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[期刊] 教育研究  [作者] 吕炜  肖兴志   王晔  
国家助学贷款作为一项推动高等教育改革、帮助高校经济困难学生顺利完成学业的重要政策,实施5年来取得了显著效果。但随着实施范围的扩大和还款期的到来,现行制度中的一些问题也正在不断暴露。现有制度性障碍已严重影响到国家助学贷款政策的实施,应引入风险准备基金的方式来解决问题。
[期刊] 教育研究  [作者] 黄维  沈红  
国家助学贷款制度的产生与发育过程,是与我国高等教育体制、财政金融体制改革相互交织的渐进实现过程。对照可持续发展的适应性、稳定性与效率性三大标准,国家助学贷款制度基本上适应了我国高等教育转型的需要,其制度绩效是比较显著的,但也存在明显的制度缺陷。为了确保有限的国家助学贷款从有限的供给渠道和组织网络流向数以百万计的高校贫困生,并在供需平衡的基础上实现高等教育成本分担,我国政府需要构造基于“功能观”的可持续发展路径,即从国家助学贷款制度所处的系统环境和经济目标出发,根据成本与收益原则,选择国家助学贷款所需要的金融形态和功能实现机制。
[期刊] 技术经济  [作者] 王永祥  
一、充分认识国家助学贷款的重要性 国家助学贷款是一项新生事物,党中央、国务院对这项工作的进展极为重视,国家领导人先后多次就这项工作作出了一系列重要指示,其核心就是要我们从实践三个代表的高度,认识这项工作的重要性。 1、开展助学贷款工作是深化高等教育改革的现实要求。随着经济体制改革和教育体制改革的深入,我
[期刊] 教育与经济  [作者] 沈华  沈红  
人力资本理论认为教育是一项能给个人带来收益的投资。借助学生贷款完成高等教育将改变个人的教育成本和收益,并影响借贷者的高等教育个人收益率。本文研究国家助学贷款政策对高等教育个人收益率的影响程度,以及不同的还款方案对高等教育个人收益率作用的大小。
[期刊] 财政研究  [作者] 田发  文晓巍  李蕾  
在目前我国个人信用制度尚不完善的背景下,助学贷款信用体系的全面实施和发展还受到诸多制约,助学贷款的供求矛盾十分突出。一方面,不断出现的到期贷款违约现象已经开始影响到银行进一步放贷的积极性。贷款规模的不足使财政用于贴息的资金大部分闲置在账上;另一方面,高校扩招、贫困生增加不断扩大着对助学贷款的进一步需求。本文拟运用博弈论的方法分析在助学货款实施的过程中,银行和学生贷款人在无约束条件下、家庭担保条件下和个人信用制度约束条件下双方的动态博弈过程,并得出家庭担保贷款是短期内最有效的助学贷款制度安排,而个人信用体系建立是中长期最有效的助学贷款制度安排。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 林桢  
2004年财政部、教育部、人民银行、银监会四部委对国家助学贷款政策做出重大调整。调整后的政策虽有一定积极意义,但并未从根本上解决问题。针对国家助学贷款存在的问题,建议通过设立教育发展银行、实行生源地贷款和灵活的抵押担保方式、建立完善的个人信用征信系统,从而建立长效机制,促进国家助学贷款制度健康发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 黄维  吴家鹏  
高等教育研究与政策决策容易陷入相互脱节状态,主要原因在于两者之间存在严重的界面障碍,极大地限制了高等教育研究成果被政府决策的采纳和应用。以国家助学贷款为例,构建有效的高等教育与政府决策的界面管理具有重要意义。但是,目前两者之间还存在许多界面障碍,主要原因在于文化冲突、目标差异和信息粘滞。消除高等教育研究与政府决策界面障碍的策略包括专业化知识共享、跨文化沟通,以及自组织协作等。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 汪路  李大健  
引语 :国家助学贷款政策出台于 1999年 ,2 0 0 0年由担保贷款改为信用贷款。在我国高等教育“奖、助、贷、勤、补、免”的学生资助体系中 ,国家助学贷款已经成为最主要的措施之一。然而 ,国家助学贷款的运行状况并不尽人意 ,存在很多申请不到和收不回来的现象。助学贷款的路在何方 ?完善的助学贷款制度和政策框架如何建立 ?本刊特别组织了这次高教助学贷款的理论与实践论坛 ,邀请了海内外研究者、实践者共同撰文 ,以笔谈的形式为我国高教助学贷款的发展和完善献计献策。按照学生贷款的理论基础、政策含义 ,中国国家助学贷款中存在的矛盾和问题 ,以及解决问题的途径和模式探索这样一个逻辑关系 ,将笔谈文章刊载...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李元元  
在建设创新型国家进程中,高等教育的发展环境发生了重大变化,必须做出适应性变革,增强科学发展能力。高校要以建设创新型大学为导向,提高与经济社会统筹协调发展的能力和对国家创新系统中创新资源的供给和吸纳能力,为创新型国家建设做出更大贡献。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 焦旭  孙宇  
当前我国正处于社会转型时期,助学贷款赖以存在的市场运作机制和信用体系相当薄弱,这使得我国的助学贷款面临着极大的违约风险。银行与学生两方之间既有利益差别,同时又相互依存,主体间的合作与竞争表现为一定形式的博弈过程,双方行为选择受制于其利益得失。在提供助学贷款的银行与申请贷款的学生之间寻求一种平衡,不仅能够有效保障银行与学生的权益,并能有效解决目前存在的问题。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李敏  
当代大学生作为社会主义建设的接班人,思想道德品质如何,不仅关系到自身的前途与命运,更关系到社会主义的建设和中华民族的伟大复兴。所以诚信已成为当代大学生必备的基本道德素质之一,而国家助学贷款作为一种信用贷款,正是检验和考验大学生诚信的试金石,同时也为大学生诚信教育提供了现实载体和有效手段。两者之间的互动关系为银行和高校共同推动助学贷款和诚信教育协调发展提供了新思路、新举措。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄维  沈红  
完整的国家助学贷款市场应当是由一级市场和二级市场组成的一个有序开放的市场体系:一级市场是形成国家助学贷款借贷关系的市场,二级市场是国家助学贷款债权转让的市场。我国目前有必要进行国家助学贷款二级市场开发,而且开发的条件基本具备,还有多种运作方式可供选择。但在进行国家助学贷款二级市场开发中,需要建立良好的保障制度。
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