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[期刊] 科技管理研究
[作者]
吴超 王秉
为推动安全科学发展,以安全科学研究与安全实践活动中最为普遍的安全关联现象为基础,开展构建安全关联学的学科建设研究。基于安全体系的关联特性,提出安全关联的定义,并分析其内涵、类型与特征,进而提出安全关联学的定义,分析其学科基本问题与学科基础,提取实体表达与逻辑表达等6种常用的安全关联学表达方法,并从安全教育的层次和事故预防的策略等11个不同的视角构建安全关联学的学科分支体系。研究结果表明,安全关联学研究具有深厚的现实基础与理论基础和广阔的应用与发展前景。
[期刊] 教育与经济
[作者]
王伟清
教育资源是教育实践所需的各种资源的统称,任何教育活动必然离不开教育资源。通过以马克思主义哲学为指导,运用系统科学、创造学的理论与方法,吸收教育科学与资源科学的有关营养,采用诸如“圆规式”等研究方法来研究与创建一门以教育资源为研究对象的具有美好发展前景的教育资源学,以全面系统地揭示教育资源的本质、分类、规划、配置、管理、评价、抑制浪费等规律及各类教育资源的性质、特点、功能、分布、开发、利用等规律。
[期刊] 教育科学
[作者]
王续琨 徐雨森
研究生教育学是以研究生教育活动作为研究对象的高等教育学分支学科。研究生教育的蓬勃发展 ,提出了创建研究生教育学的现实需求。研究生教育学在未来的发展进程中 ,将逐渐形成包含众多分支学科的学科体系。为了促进研究生教育学的创建和发展 ,必须进一步强化学科意识 ,建立稳固基地 ,组建研究机构 ,增设研究方向 ,扩充研究队伍
关键词：
研究生教育学 高等教育学 新兴学科
[期刊] 经济经纬
[作者]
王艳
传统社会主义政治经济学已经不能适应和指导我国社会主义市场经济体制形成和完善引致的制度变迁与社会转型的实践,必须进行理论观点、体系框架和研究方法上的创新。与时俱进,创建研究中国特色社会主义的中国经济学成为我们的紧迫任务。
关键词：
经济学 中国经济学 创建
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
夷萍 雷星晖
随着市场经济的进一步深化 ,高新技术产业的蓬勃发展 ,国内企业对风险资本的迫切需求 ,建立一个完整的风险投资体系乃当务之急。其中重要的一环——风险投资的退出渠道 ,在我国近乎空白。由于高新技术企业的特点 ,使其在主办市场上市困难 ,因此 ,风险资本难从证券市场退出 ,进行下一轮投资。建立一个类似于美国的纳斯达克市场的国内创业办市场 ,对风险投资的发展、科技成果向现实生产力转化乃至调整社会的产业结构都有深远的影响
关键词：
纳斯达克证券市场 风险投资 知识经济
[期刊] 教育与职业
[作者]
李伟娟
当前,高职院校的生源出现了严重危机,如何在激烈的生源竞争中取胜,成为各高职院校关注的焦点。高等职业院校必须采取有效策略,通过实施先进的办学理念、打造一流的专业品牌、创新产学研合作教育等来打造高职院校的品牌,不断提升高职院校的竞争力。
关键词：
品牌 高职院校品牌 策略
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈伟 张国荣
针对线上PLC与组态实验提出直接组网和间接组网两种不同的组网和管理方式，并最终选用间接组网和第三方远程协助工具方式组建了PLC与组态实验平台。以多工步机床动力头进给速度控制实验为例，列举了创建数字孪生体中遇到的各种问题，给出了解决方案及物理实体接线方式，创建了数字孪生体，实现了数字孪生所要求的实时全方位信息双向闭环交换。该实验平台组建方便，使用不受场地、时间限制，可使学生在线上很好地完成相关的实验，实际应用效果良好。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王恩发
世界正在迈向学习化社会,“学习与发展”已经成为我们时代的主旋律。建立和发展多样化成人教育、社区教育、回归教育等覆盖全社会的终生学习体系,利用市场机制,建立以“产业大学”为龙头的社会化学习体系,创造面向全社会的教育市场等,成为部分国家(地区)创建学习化社会的基本途径。创建学习化社会的先导,是确立一种崭新的“学习观”,学习是一种蕴藏的推动力,即学习力,学习力是生命力,学习力又是生产力和竞争力。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
乔冬梅
e印本文库(e-print archive)是开放存取(Open Access)运动推荐的一种非正式科学交流系统。本文对“e-print archive”的中文翻译方法、基本内涵、工作原理、基本类型等问题做了简单介绍;分析了e印本文库创建的基本步骤,并重点探讨建设政策制定、e印本传播系统选择与配置、e印本文库网站设计等问题。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈平
我国大学系统在科研领域的主力军作用日益凸显,给立身于科研又培养人才的中科院形成制度环境的形塑压力,促使其创建国科大融入世界一流大学建设潮流。中科院在研究生院基础上增设占比很小的本科生教育,以较小的边际成本取得大学的合法身份与资源,迅速发挥既有优势在"重新洗牌"后的大学分类与等级系统中跻身有利地位,让其培养的人才毕业于"一流大学"而非"一流研究生院",以此顺应社会对大学培养人才的文化期待。这种典型的组织结构局部分化策略有效避免了总体的组织动荡,是资源依赖途径相似的高教系统和科研系统组织趋同的生动体现,也是合
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