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[期刊] 图书情报工作
[作者]
李燕 杨新涯 陈文
［目的 ／意义］面对高校学部制的改革，研究与探索重庆大学图书馆在学部制下的学科服务新模式，以便能更好地为本校学部用户的科研和学习提供更专业的学科信息与知识服务。［方法 ／过程］重庆大学图书馆构建学部制下的学科服务创新模式，以服务学部用户为导向，创建学部制下的学科服务机制，搭建学部制下的学科服务交互平台，并依托该平台重点深化拓展学科服务的五大范畴：信息素质教育、资源建设、科研支撑、学术评价、学者库建设。［结果 ／结论］重庆大学图书馆学部制下学科服务创新模式的实践显示，该模式能够大范围覆盖学部用户，挖掘用户的隐性需求并提供多层次的创新服务，更好地支撑学部用户科研和教学。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
姚媛 魏群义 杨新涯 田琳
［目的 ／意义］课程服务是高校图书馆面向教学的学科服务，嵌入式课程服务是课程服务的必然方向和发展趋势。以重庆大学为例，阐述了高校图书馆嵌入式课程服务的思路与实践，以期为国内高校图书馆开展课程服务提供参考。［方法 ／过程］对国内外高校图书馆课程服务的现状进行调研、比较与分析，并系统论述重庆大学图书馆嵌入式课程服务的主要内容（课程资源服务和课程知识服务）、服务方式（嵌入到课堂教学和嵌入到学习过程）和运行模式。［结果 ／结论］结合重庆大学图书馆的实践，从资源建设问题、版权问题、技术问题、协作问题和宣传推广问题等方面论述了嵌入式课程服务实践的关键问题和相应对策。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张宇娥 李泰峰 嵇灵
基于协同创新的大科研模式正在成为科技创新的新趋势,研究者与研究机构的科技创新模式与信息需求发生着重要转变,以嵌入科研并为科技创新提供有力支撑为目标的学科化服务也面临着机遇与挑战。电子科技大学图书馆通过深入分析目前研究型大学的科研模式及发展需求,提炼出面向科研决策及学科分析、面向院系、面向科研团队的嵌入式学科服务路径,通过嵌入科研体系的服务链,形成对科研的全方位立体化支撑体系,并开展一系列特色实践。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘素清 艾春艳 肖珑
在数字化浪潮和机构重组的合力推动下,北京大学图书馆重新构建了原有的学科服务,将"嵌入式"模式和用户参与的智慧型服务作为学科服务的发展目标与方向,从多维度对学科服务进行拓展与深化,举措主要包括:深度嵌入教学的精致服务;重点科研的全程支撑服务;从学术评价到学科规划的前瞻性服务;知识与智慧分享服务。最后对学科服务进行了思考,提出了建议。
关键词：
学科服务 嵌入式服务 智慧服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王敏
［目的 ／意义］总结高职院校图书馆学科服务的需求和特点，探讨高职院校图书馆开展学科服务的路径，以便更好地为读者提供更有效的、零距离的图书馆服务。［方法 ／过程］调研高职院校图书馆开展学科服务的做法，以北京农业职业学院图书馆的学科服务为案例，剖析高职院校图书馆开展学科服务的主要模式。［结果／结论］高职院校对图书馆提供学科服务有很大的需求，但图书馆需要将这种需求激发出来，需要在学科服务上加强布局，加强实践中的探索与总结。
关键词：
高职院校 学科服务 信息服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
曾果果
详细介绍悉尼大学医学图书馆开展的各项医学学科服务内容，包括网络医学资源导航、医学专业教学资料的收集整理、医学新生教育、专题数据库培训、分专业的信息技能课程、实习生指导、定题服务、医学研究院的高层次专业信息服务以及定时的医院图书馆探访、交流等。在此基础之上，概括悉尼大学医学图书馆学科服务的特点，结合国内高校医学图书馆学科服务的现状，提出悉尼大学医学图书馆学科服务可借鉴之处，以期为国内高校医学图书馆学科服务的深入发展提供有益启示。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘璇
杭州师范大学图书馆结合自身实际情况,在探索优化管理模式和规划设计的基础上,以"走进学院、融入学科、嵌入科研"为目标,以嵌入式服务为发展方向,通过小而精的学科服务基地品牌开展多元化的学科服务。该创新实践获得了师生认可、为提高学校整体科研水平作出了贡献,但学科馆员团队建设及绩效考评等方面尚存在问题。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张翔
面对信息环境及用户获取信息行为手段的变化,图书馆员一直在致力于利用现代化的信息技术为读者提供优质的信息服务,但很多信息资源和服务未能被用户全面知晓、深刻了解和充分利用。基于此,武汉大学图书馆学科服务组从营销管理的视角出发建立以SERVICE(S—Sincere真诚,E—Expert专业的素质,R—Rapid快速的反应,V—Value尊重用户需求,I—Inter-action与用户互动,C—Cooperate多方合作,E—Easy提供简便易用的学科服务与资源)为服务理念的嵌入式服务营销体系,并在师生中尝试开展了学科服务营销。
关键词：
嵌入式学科服务 学科服务 服务营销
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
沈敏 黄娟 曹京 王姝
为推动学部制下图书馆资源建设和服务创新,在分析学部制改革对高校图书馆工作改革要求的基础上,介绍图书馆文献资源分中心搭建过程中采购平台、优势馆藏、文献利用分析系统的搭建;交流讨论分中心搭建过程中搭建基于Web2.0的交流讨论中心、搭建基于SNS社交网络的交流平台、开辟交流讨论区、举办交流讨论活动;创新研究分中心搭建过程中人才培养机制、新型学部学术团队、参考咨询服务平台的搭建。在此基础上,最终搭建"资源、管理、服务"三位一体的发现与创新总中心。
关键词：
学部制 高校图书馆 发现 创新
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王宁 杨新涯 袁辉
［目的／意义］书评具有导读的作用。积累大量读者书评，构建书评数据库，为读者阅读提供参考，从而达到阅读推广的目的。［方法／过程］以馆藏图书为基础，通过更改借阅流程、虚拟书友会、积分制、评选优秀读者等一系列措施，鼓励读者撰写书评，分享读书心得。［结果／结论］＂以书评促阅读＂是重庆大学图书馆ＬＩＢ２．０＂资源、管理、服务＂三位一体理念的进一步延伸，是图书馆从简单的文献服务转向读者广泛参与的阅读推广新实践。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
艾春艳 游越 刘素清
该文通过分析高校图书馆读者参与的学科服务模式,结合北大图书馆近期的相关实践,提出读者是高校图书馆最宝贵的资源之一,无论是教师读者还是学生读者都有着可被挖掘的巨大潜力。建议高校图书馆突破现有的学科服务模式,主动与读者进行多层次的创新合作,通过整合读者群体中的各种资源提高学科服务水平。
关键词：
高校图书馆 读者参与 学科服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
谷诗卉 杨新涯 许天才
[目的 /意义]通过对当前各类网络化读书会发展现状、读者需求的研究,提出网络化是读书会发展的必然趋势,探讨图书馆读书会网络化建设的新思路。[方法 /过程]利用文献调研法对公共图书馆、高校图书馆、民间等举办的读书会发展现状及热点进行分析,并对读者需求进行问卷调研,以重庆大学图书馆"悦读会"系统建设为例,探讨读书会网络化发展的必要性。[结果 /结论]读书会网络化建设促进了读书会的快速发展,既适应了互联网+图书馆的新发展,又满足了读者需求,是图书馆阅读推广工作创新发展的需要。
关键词：
读书会 高校图书馆 网络化
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王英 王伟 邓朝全 苏甜 刘永毅 李政
针对高校实行"学部制"改革后,图书馆工作如何创新的问题,介绍学部制下学科的发展、科研集群的形成、院系的整合对图书馆信息服务工作的要求。图书馆可以通过服务体制的优化、服务方式的转化、系统平台的升级以及鼓励馆员研究学术等措施来创新服务。学术信息资源、馆员学科背景、用户需求以及学术氛围是学部制下图书馆工作的关键因素。
关键词：
学部制 高校图书馆 信息服务 创新
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张秋 韩丽风
为适应学科服务发展需要,清华大学图书馆进行新闻传播学科博客实践探索。新闻传播学科博客以类目设置为纲,在发布学科信息的基础上对学科资源进行有效组织。从实际使用效果看,博客在及时性、累积性、共享性和操作性等方面较充分地发挥了博客所具有的优势,然而,学科博客在互动性上略显不足。对此笔者从博客的交流特性着手进行分析,并总结学科博客建设过程中的经验和教训。
关键词：
学科馆员 学科服务 博客 学科博客
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
金岩 于静
学科馆员制度作为一种先进的办馆理念和全新的服务模式,被国内高校广泛引入到图书馆工作中并得到迅速发展。本文通过对比国内几所具有代表性的重点高校在学科馆员制度实施中形成的独特的模式,对其进行优劣势分析,探索在国内高校中具有推广意义的学科馆员制度创新模式。
关键词：
高校图书馆 学科馆员制度 创新 模式
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文献计量分析
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