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[期刊] 中国高等教育
[作者]
王霞娟 王守义
优良的大学文化是大学的核心竞争力与持续发展的根基。大学教师是大学文化的主体与核心,是大学文化理想的现实承载者与传播者。然而,当前我国大学教师所应具有的学者精神却出现了一定程度的缺失。尽管我们更容
[期刊] 中国高等教育
[作者]
田径、李荫榕在《教育探索》第2期撰文指出,在校园文化的构建中最根本的是校园精神文化的建构。校园文化中的精神文化是一种价值体系,是校园文化的核心,而这种精神文化的
关键词：
校园文化建设 教育探索 一所
[期刊] 企业管理
[作者]
李平生
儒商在不同时代有不同内涵。当下，把握新时代儒商精神应该抓住其核心要素。一是讲求仁爱。仁的本质是爱，利他是儒家的最高境界。孔子曰“仁者爱人”。儒商始祖子贡、商圣范蠡经商受人赞誉是因为他们有仁爱之心。二是家国情怀。清末状元张謇践行实业救国，习近平总书记曾指出：“张謇的事迹很有教育意义，要把这里作为爱国主义教育基地。”
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王冀生
大学文化的核心和灵魂在精神,它既是延续一所大学的精神文脉,更是大学人共享核心价值体系的精神家园。作为当代中国大学人精神家园的共享核心价值体系,"人文、理性、创新、和谐"是一个有机的整体,我们应当树立"生命信念与精神境界辩证统一"的人文关怀观、"知识理性与价值理性辩证统一"的科学理性观、"自强不息与时代精神辩证统一"的开拓创新观和"人的发展与开放包容辩证统一"的和谐发展观。
[期刊] 企业管理
[作者]
徐拥军
管理者不应成为复杂管理方法的奴隶。简单管理,就是从简单的事情做起,用简单的方法做事,按照客观规律做事。
[期刊] 企业管理
[作者]
肖坦
管理是一门科学,这科学在很大意义上其实就是一个细字;管理需要技术,这技术在很多方面就在于一个细字;管理有诀窍,这诀窍的核心也还是一个细字。任何高妙的管理理论,落到地上,都离不开一个细字。泰勒的科学管理其实就是一个细字。针对工人偷懒、磨洋工和浪费时间的现象,他组成了专家实验小组,挑选了最优秀的工人,记录他们的每一个动作,然后根据工作日写实的记录,运用时间与动作研究技术,保留了有效劳动,去除无效劳动,最后得出标准工作时间和工作方法,由此确定合理的工作量标准,同时对他们进行
[期刊] 教育科学
[作者]
宫福清 何奇 戴艳军
医学生医学人文精神培育已成为当代医学教育的重要课题,通过建设医学院校特色文化,发挥大学文化对医学生浸渍濡染的作用,赋予医学生深厚的医学人文素养,培育医学生医学人文精神。
关键词：
文化 人文 医学人文精神
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄庆
如今,文化自觉和自信正在成为全社会的热门话题。文化引领风尚,是一个国家公众最重要的精神支撑。大学作为社会文化传承创新的重要载体、科学发展和技术进步的重要基地,是提高国家文化软实力的必然基础和人才源泉。同时,大学以先进的科学文化育人,促进受教育者文化
[期刊] 工业技术经济
[作者]
缪燕燕
项目管理已成为全球管理新热点,在我国的推广应用也正在向各个领域渗透,但人们对项目管理精髓的认识还有待提高。本文从项目管理思路和文化角度分析了项目管理的内涵,具体表现为:科学民主的投资决策、高效运作的组织机构、立足全局的整合管理、详细可行的项目规划、主次分明的网络计划、执行过程的跟踪控制、求真务实的项目文化。
关键词：
项目管理 方法 文化
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
苗文玉 徐国亮
作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想蕴含着丰富的理论意涵，需要从辩证视域出发进行阐释。在“根”与“魂”的融通、“危”与“机”的共在、“体”与“用”的关联、“深”与“广”的统一中审视和把握习近平文化思想，深刻揭示其理论源泉、现实土壤、核心要义、价值旨归，能够从整体上廓清习近平文化思想的源流、精髓与价值，从而回答好习近平文化思想“为什么”“是什么”和“怎么样”的问题。
[期刊] 教育科学
[作者]
许杰
自主性孤立是当下学校主流的绩效管理模式下的教师生存状态。要改变现状,必须进行管理变革,由绩效管理走向文化管理,这可谓教师管理新的诉求和选择。文化管理的核心旨在提高教师队伍的向心力,构建激情、信任、合作专业团队是学校文化管理的精髓。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
苗文玉 徐国亮
作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想蕴含着丰富的理论意涵，需要从辩证视域出发进行阐释。在“根”与“魂”的融通、“危”与“机”的共在、“体”与“用”的关联、“深”与“广”的统一中审视和把握习近平文化思想，深刻揭示其理论源泉、现实土壤、核心要义、价值旨归，能够从整体上廓清习近平文化思想的源流、精髓与价值，从而回答好习近平文化思想“为什么”“是什么”和“怎么样”的问题。
[期刊] 教育与职业
[作者]
邵书峰
大学即文化。大学文化建设是提升大学核心竞争力的源泉。大学文化的核心和灵魂只有一个,即大学精神。大学要提升自己的核心竞争力,根本点在于大学自身的完善,用一种新的观念来诠释、培育大学精神。用大学文化和大学精神来培育和提升大学的核心竞争力,尤其应当重视是要把提炼学校的核心价值观和培育大学精神作为大学文化建设的重点,要注重提炼学校的办学理念,对发展准确定位,要不断创新教育理念,还要重视大学形象设计,倡导行为文化。
关键词：
大学文化 大学精神 核心竞争力
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