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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘淑琴  
本文从分析学科馆员的内涵、特点及使命入手,指出了目前高校图书馆学科馆员服务存在的缺陷;探讨了在新形势下,在高校学科建设中,学科馆员服务的新思路;论述了资料员作为学科馆员服务的优势条件;提出了资料员作为学科馆员需要解决的相关问题。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 于静  杨明博  赵敏  郝永艳  
传统资源荐购服务的流程往往会影响读者的参与热情。北京师范大学图书馆对资源荐购流程进行了调整,将学科馆员嵌入资源荐购的宣传与组织、状态跟踪反馈阶段,使其为读者提供荐购拓展服务及多种类型的资源荐购服务。这样既可打通资源与服务的壁垒,将资源荐购工作推向深入;又能融合多种服务方式,使读者的需求得到全方位保障;同时还可增强图书馆与读者间的互动与交流,激发读者的参与热情。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 龚军慧  
从特色文献构成、多种载体来源以及网络资源整合等三个方面,探索了美术资料室特色资源建设与学科服务的课题。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 熊欣欣  周晓丽  
针对高校图书馆如何深入开展学科服务的问题,在简要分析国内外学科服务概况的基础上,从创办思路、涉及内容、资源选择标准、版面设计与发行思路等方面概括介绍北京工商大学图书馆《学科信息导报》,并通过调查与对比分析说明《学科信息导报》的积极作用与不足,提出搭建学科信息平台的发展设想。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 付希金  刘青华  
课程服务是高校图书馆开展的以服务学校学科建设、教学改革、教师教学和学生学习为目标的面向教学的学科服务。东北师范大学图书馆主要依托Blackboard课程管理系统,通过学科馆员开展以课程资源服务、课程建设服务、课程教改服务和MOOC课程服务为主要内容的课程服务实践,并通过总结成功经验,分析现存问题,改进工作策略,深化课程服务工作,树立学科服务品牌。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 艾春艳  刘素清  
论述北京大学图书馆学科馆员如何在梳理、评估、展示馆藏学科资源的基础上,通过资源评估和调研为采购提供信息,借助专业课程为师生整合资源,发掘免费资源补充馆藏,由点及面,逐步满足读者的资源需求。同时,介绍学科馆员跟踪学科发展趋势,为高校学科资源规划提供前瞻性建议,促进学科资源建设发展的情况。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 何立芳  
在分析当前文检课教学中存在问题的基础上,介绍学科馆员与教师合作进行课程改革的做法,具体包括课程内容、考核标准、教学方式、教学技巧和教学效果评估等,提出学科馆员与专业教师合作是改进文检课教学的一种有效方法。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 梅红  宋晓平  
在"双一流"建设的新时代背景下,文章对比了学科评估指标与双一流重点建设任务的契合情况,在借鉴国外经验的基础上提出:坚持中国特色、依据两个导向创新学科评估体系;开发体现"科技成果转化"的评价指标;立德树人,融入体现教育价值观、人才使命感与责任心的评价指标;探索体现"高层次人才的支撑和引领作用"的具体评价指标。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张国红  
中职教学调研需要跳出"学科陷阱",走向"全景思维",建立中职"全景式"教学调研新模式。"全景式"教学调研以"选定班级"为焦点,以"跨界团队"为主体,以"全景交互"为取向,通过"一学二察三议四诊五论"五环节,实行"多镜头"聚焦、"多连拍"扫描和多角度观察的立体化交互方式,形成学习场全景、信息流全景和大教育全景,让教学调研从学科中心走向学生中心,从狭义调研走向全景交互,从教学取向走向教育整体。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张东烜  
学科馆员机制的创新对高校的可持续发展,尤其对教学科研及其总体水平的提升起着至关重要的作用。以深圳大学图书馆在学科馆员制度的深化发展、主动设计、创新变革学科服务的新理念、新技术、新方法,探索适应新环境下学科馆员服务的新模式、新机制等方面的作用为主要研究内容,探讨学科馆员机制创新和制度建设的新价值内涵,着重探讨学科馆员机制与教学科研集合形成的具有特色的价值实践。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 田金萍  
科技查新是我国一项特有的学科服务,已经开展多年,形成了一定的规模,有严格的规章制度和评审要求。以桂林电子科技大学图书馆开展科技查新工作为例,阐述了开展科技查新工作面临的一些问题和解决的办法,以供其他院校图书馆开展科技查新工作参考。
[期刊] 管理现代化  [作者] 沈孟如  曾剑秋  
文章从服务运营企业管理实践中的服务不均衡问题出发,基于服务资源配置理论,运用"均衡生产"的思想,构建"均衡服务"理论并阐述其理论线索、内涵和特点;通过均衡服务应用模型的建立,对运营企业的服务资源优化配置问题的深入分析,实现服务管理理论的突破,为企业的服务管理实践提供理论指引和策略支撑。
[期刊] 中国审计  [作者] 张健  白继爱  
今年我省各级审计机关按照《审计法》的规定,对省级、11个地市和119个县区2000年预算执行和其他财政收支情况进行了审计。与往年相比,我省2000年预算执行审计具有以下特点:一、注重研究总体思路,确保预算执行审计坚持正确的方向。根据审计署的工作要求,结合我省预算执行审计工作实际,按照“全面审计、突出重点”的指导方针,我们确立了紧紧围绕我省经济结构调整战略,切实加大“三个力度”的总体思路,即加大重点收支的真实性审计力度、典型问题的审查反映力度、重大问题的处理处罚力度。努力实现“两个转变”,即集中力量抓重点,实现审计监督由量的扩张向质的突破的转变;遏制违纪促进管理,实现由侧重揭露反映问题向揭...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 何晓萍  单祎  
认为学科服务是高校图书馆为不同学科和学科不同层次读者提供满足个性化需求的个性化服务和特色服务,是为教学科研提供有力的学科信息保障。由于学校的定位不同,图书馆学科服务方式和特色就有所不同。结合图书馆学科服务实践,提出在信息技术与网络快速发展的环境下,实体资源与虚拟资源是开展学科服务的基础;学科馆员队伍是开展学科服务的主体;拓展多元化服务功能是开展学科服务工作永恒的动力等论点。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 吴漂生  易斌  
针对信息素质教育具有基础性和跨学科、跨专业的特点,提出了信息素质教育"教师—馆员学科教育合作"模式,并在探索与实践的基础上提出了几点建议。
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