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[期刊] 中国高等教育
[作者]
王立生 林梦泉 任超 陈燕
＂培养过程质量＂＂在校生质量＂＂毕业生质量＂三维评价模式，将评价扩展到教育系统之外。＂质量与数量、客观与主观、国内与国外＂三结合，树立论文评价的中国标准。全面反映学科整体情况，采用门类＂绑定参评＂规则，抑制了学科间材料不合理整合。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
林梦泉 姜辉 任超
学科评估是指对一级学科进行整体水平评估,并根据评估结果进行排名,又称"学科排名"。从2002年首次开展至今,学位中心已经进行了两轮五次学科评估。总体来看,经过近十年的改进和完善
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张彩虹
新世纪以来我国高校英语教育教学面临着重大改革机遇,为了探究英语教学改革和发展方向,针对目前我国高校英语教学现状,相关课题组近年来组织了华东六省一市高校英语教学情况的调研活动,从英语课程本身设置和实施情况,对目前我国高校英语教学现状进行深入了解;又组织调查了一些高校英语专业和公共英语在需求分析、
关键词：
英语教学现状 高校英语教学 外语教学评估
[期刊] 中国成人教育
[作者]
石璐
民办院校改革必须与产业发展相互适应。当前,一些民办院校改革缓慢,不能适应产业发展的现实要求。为了推进产业发展,民办院校应在理念转变、专业设置、培养模式、校企合作、创业文化建设、师资队伍建设、政府引导等方面进行创新性探索。
关键词：
民办院校 产业发展 高校改革 适应性
[期刊] 中国成人教育
[作者]
石璐
民办院校改革必须与产业发展相互适应。当前，一些民办院校改革缓慢，不能适应产业发展的现实要求。为了推进产业发展，民办院校应在理念转变、专业设置、培养模式、校企合作、创业文化建设、师资队伍建设、政府引导等方面进行创新性探索。
关键词：
民办院校 产业发展 高校改革 适应性
[期刊] 职教论坛
[作者]
宋秀英
高等职业教育是伴随经济建设与社会发展而出现的一种新型的高等教育类型,担负着培养我国应用性人才的重任。深化高职办学特色,提升教学质量,是加强高等职业教育建设的历史使命。分析了目前高职院教学面临的主要问题,提出了未来高职教学改革的发展思路。
关键词：
高职教学 改革发展 思路探究
[期刊] 高等农业教育
[作者]
麦宇红
教育部学位与研究生教育发展中心自2002年至2018年共开展了四轮一级学科整体水平评估,通过对四轮评估指标体系进行对比分析,探究学科评估指标体系沿革背后的根本规律,以学科与大学职能之间的承载关系为着眼点,阐释学科建设的方向。
关键词：
学科评估 指标体系 沿革 学科建设
[期刊] 情报学报
[作者]
李品 杨建林
情报学学科建设已受到学界高度关注,大数据对其影响很难被绕过。大数据环境将情报学推向新的发展阶段,在给情报学发展带来危机的同时,也为情报学地位的提升和研究力量的凝聚等提供了很好的发展机遇。本文认为,破解危机、把握发展机遇的核心在于基于大数据思维的情报学学科发展。为此,本文以大数据思维为引导,重新思考了情报学学科定位、学科目标、理论体系、知识体系和生产管理体系,以及情报研究、情报服务、情报人才培养等问题。
关键词：
情报学 大数据思维 学科发展 情报学理论
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡秋儿
大学科研服务是指大学从自身的职能出发,以可应用的知识产品为内容进行的生产、应用等直接服务社会的资源整合活动过程的总称。它不同于以人才培养为内容的服务,有其内在发展的规律和逻辑,大学科研服务组织是大学科研服务经历了服务理念化阶段、产学研合作阶段之后,在知识经济背景下发展到组织化阶段的产物。它是在大学科研服务活动过程中,为
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王宝通
青海高校图书馆评估及改革发展初探王宝通（青海大学）根据国家教委颁发的《普通高等学校图书馆评估指标体系大纲》，青海省高校图工委结合青海高校馆实际制定了《青海高校图书馆评估指标体系》，并于１９９３年１１月对省内８所高校馆又进行了一次综合评估。本文就这次评...
[期刊] 全球教育展望
[作者]
陈振中 车越彤
社会变迁引发新一轮知识革命，社会情感能力成为国际课程改革的重要向度。为了促进学生社会情感能力的发展，一些国家从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价这几个方面对课程设计进行了各种探索，并通过以社会问题和全球议题为核心导向、以行动者网络生成知识脉络、以“公民行动”落实社会实践、将SEL要素融入课程评价体系的具体方式助推学生社会情感能力的发展。鉴于国际课程经验，助推社会情感能力发展的课程设计可从这几方面推进：在课程目标方面，引入真实社会问题，突破学科知识壁垒；在课程内容方面，走出“学科崇拜”的课程立场，围绕“核心素养”整合课程知识；在课程实施方面，沟通异质认知场域，凝聚社会教育力；在课程评价方面，引入社会情感能力指标，建设具有中国特色的课程评价体系。
关键词：
社会情感能力 课程设计 国际课程经验
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王凯 申良云
高校职业发展与就业指导课是对大学生进行就业观念教育、职业规划教育和创新创业教育的重要手段,对帮助大学生提升职业综合素质、就业创业能力具有重要作用。针对当前高校职业发展与就业指导课程教学现状,提出基于项目驱动的高校职业发展与就业指导课程教学模式构建设想。
关键词：
高校 就业指导 项目驱动 教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张宏伟 尹文
教育供给侧改革的核心是扩大优质教育资源供给,优化教育资源配置,给受教育者提供更多、更好的教育选择。教育供给侧改革,改什么、怎么改是关键。求学者是教育服务的最终体验者和消费者,改革要取得成效,要将"以求学者为本"落到实处。以广东省高校"创新强校工程"实施为契机,结合学校办学实际,通过对年度继续教育建设项目的引导,强化对建设过程的督查,量化各项绩效考核指标,确保继续教育项目建设的成效。
关键词：
教育供给侧改革 创新强校工程 继续教育
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
姜国和
大卫生观是一种现代卫生观,它以全民整体健康为内涵,强调卫生与社会经济协调发展,强调政府对人民健康负有责任,强调全社会、每个人积极参与卫生活动。按照大卫生观的要求,我们现在已经、今后还将继续在卫生目标、卫生服务以及卫生管理等方面进行适应性改革。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘玉山
追求高质量发展一直是我国当今高等教育领域的主旋律。随着新时期我国一系列教育改革举措的落实，我国高等教育逐渐由注重数量发展变为看重质量提升。国务院印发的新时期教育评价方案也明确提出，将教育评价上升到事关教育治理能力和水平的层面，
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