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[期刊] 图书馆建设  [作者] 梁士芬  
临沂大学图书馆通过在系院建立"课程教学参考书阅览室"服务基地将学科服务阵地前移,利用服务基地的资源和环境把服务送到系院及读者身边,并对服务基地的学科馆员实行"客户经理"负责制,使其全面为课程资源建设任务负责,为读者创造良好的服务环境,为对口系院提供在线咨询、推荐订购资源、组织读者培训和文献传递等服务。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈恩满  
利用CNKI机构数字图书馆的机构学科子馆构建学科知识服务平台。论述该平台与其他学科化服务系统相比,具有全面整合学科资源与服务、互动性强等优点;指出该平台可以整合包括馆藏学科资源、CNKI数据库资源、学科导航、定题服务、投稿指南、参考咨询在内的资源及服务,为图书馆开展优质学科化服务奠定良好的基础,有利于提高高校图书馆学科化服务的水平。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 何嵬  黄巍  李勇  
金融是现代经济的核心,区域经济的发展中离不开的金融服务。文章认为,东部煤电化基地六个煤炭资源型城市转变经济过程中,金融部门需要针对政策、信贷、资本市场、信用担保等领域加快服务体系创新,加大支持力度。
[期刊] 情报科学  [作者] 肖欣伟  王晨  张凤荣  
【目的/意义】通过构建基于大数据的图书馆学科服务平台,为高校用户提供精准的学科信息服务。【方法/过程】文章在对大数据相关应用分析的基础上,讨论了高校图书馆学科服务模式,研究了大数据相关技术在高校图书馆学科服务应用中的优势,并设计出基于大数据的学科服务平台方案。该方案在传统的图书馆服务架构上,通过增加移动通信服务系统和数据采集与处理系统,来方便信息获取。【结果/结论】通过在部分高校图书馆的实施,表明文章提出的学科服务平台具有很好的可用性。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘乾凝  
从高校图书馆的学科化知识服务分析入手,以都市农业学科化知识服务的理论分析为出发点,分析都市农业学科化知识服务的一个实例,评价都市农业学科化知识服务的现状及存在的问题,提出都市农业学科化知识服务机制构建的路径措施。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 万文娟  
成功的学科服务依赖于完善的学科服务体系,学科服务体系的主要构建要素为学科用户、学科馆员、学科资源、学科服务平台,要从主体层、资源层、管理层、应用层4个层面来构建学科服务体系的整体框架,在构建时要立足于实际、注重用户体验和应用高新技术。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 侯壮  曹学艳  李泰峰  
构建具有学习功能、评价机制和自主更新的机构知识库是图书馆创新服务的一个重要渠道。在图书馆的学科服务已经取得良好成效的基础上,学科馆员应依托自身的学科知识和服务优势,联合学校的科技处等职能部门,从团队出发,加强机构资源的内容构建、利用和推广,从而使机构知识库真正做到可持续、健康发展。应建立图书馆、学院和学校职能部门之间的联动机制,使机构知识库更好地发挥对管理决策和学科发展等的支撑作用。
[期刊] 图书馆  [作者] 王伏红  
本文分析了人民武装学院图书馆建立学科馆员制度的必要性,结合学院的特点和现状,着重探讨建立学科馆员、学科顾问、馆员助理的学科服务团队模式,并提出了学科馆员岗位职责、选拔和培养、考核激励等具体内容和方法。
[期刊] 现代情报  [作者] 沈洋  
泛在知识环境下,高校学科服务发展迎来新的机遇与挑战,学科服务模式的深化改革成为新时期高校学科建设和图书馆服务转型的必然选择。本文选取国内高水平大学图书馆作为调查对象,采用"理论探索+实践调查+对比分析"的研究思路,基于对现阶段高校学科服务运行模式的调查与分析,探索现行服务模式对比之下所暴露的问题,从而有针对性地提出构建泛在知识环境下的学科服务模式的思考及建议,为我国高校图书馆学科服务的创新发展提供助力。
[期刊] 经济师  [作者] 高郁  苏强  刘凤臣  
随着经济发展和社会进步,创新创业的地位日益突出,大学作为人才培养的主阵地,实现培养又好又多人才的目标任务非常艰巨,大学生创新创业基地及大学科技园作为人才培养和科技企业孵化平台,在人才培养过程中起着培养区域经济建设发展需要人才的作用、吻合社会需求的前沿阵地作用,如何使大学生创新创业基地与大学科技园实现协同发展意义重大。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 刘美桃  刘文彬  
针对微信息环境中学科服务存在的问题,提出了一种基于用户体验的学科服务微创新模型。该模型以用户体验为核心,遵循有用性、可用性、可靠性、易寻性、可获取性和满意度的设计原则,主要包括技术微创新、服务模式微创新、管理机制微创新、服务评价微创新等功能模块。高校图书馆学科服务微创新模型的应用,可改变学科服务态度,提高学科服务质量,使图书馆为我国高校争创"双一流"提供强有力的信息资源保障与支撑。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 钟欢  王天一  马秀峰  
[目的/意义]高等教育高质量发展和图书情报新需求交织在一起,使我们不得不考虑学科服务平台的与时俱进问题:传统型学科服务平台到智能化学科服务平台的进阶。研究设计的智能化学科服务平台架构,将有助于丰富当前关于学科服务平台的研究体系,亦为高校图书馆开展智慧服务研究和实践提供新思路。[方法/过程]研究通过访谈法和扎根理论分析方法获取了用户的多层次需求,在需求驱动视角下对高校图书馆智能化学科服务平台的总体架构和关键技术架构展开设计。[结果/结论]构建了包含用户交互层、智慧服务层、信息处理层、技术支持层、数据资源层5个层面的智能化学科服务平台总体架构,提出了以数据感知与监控、数据采集与计算、智能分析与处理、服务智能化为诉求的智能化学科服务平台关键技术架构。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 吴建祖  张兴华  陆俊杰  
在分析服务科学、管理与工程(SSM E)发展演进的基础上,根据SSM E的多学科交叉特性,从不同的角度构建SSM E的学科体系,并通过SSM E与服务营销、服务管理和服务创新的比较,探讨SSM E的学科定位。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 祝小静  张璇  
学科知识服务的发展对学科馆员服务能力提出了新要求。文章在阐释"学科知识服务能力"内涵的基础上,对学科馆员学科知识服务能力的层次与构成进行了梳理、归纳,将学科馆员知识服务能力归纳为一般学科知识服务能力、较高学科知识服务能力和最高学科知识服务能力3个能力层次以及相应的8个能力项目,探讨了加强学科知识服务能力建设的3个机制,即建立考核激励机制、人才培养机制和知识共享机制。
[期刊] 现代情报  [作者] 李敏  
图书馆的学科服务平台是学科资源与学科服务的集合体,资源的完备性关系到学科知识服务的满意度。985高校图书馆群学科服务平台的学科资源多采用学科指南形式制作和发布,且以各学科网络共享资源为主,未将馆藏电子数据库资源纳入,保障能力明显不足。同时,为馆藏电子数据库而建的导航系统中最主要的学科导航也存有诸多问题。提出通过搭建电子数据库资源的学科体系框架以指导各馆学科导航类表的设置,将完善后的以学科导航为主、其他导航方式为辅的数据库导航系统发布于学科指南,同时改学科指南为可视化形式呈现,以此实现完善学科平台、发挥数据
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