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[期刊] 图书情报工作  [作者] 何晓萍  单祎  
认为学科服务是高校图书馆为不同学科和学科不同层次读者提供满足个性化需求的个性化服务和特色服务,是为教学科研提供有力的学科信息保障。由于学校的定位不同,图书馆学科服务方式和特色就有所不同。结合图书馆学科服务实践,提出在信息技术与网络快速发展的环境下,实体资源与虚拟资源是开展学科服务的基础;学科馆员队伍是开展学科服务的主体;拓展多元化服务功能是开展学科服务工作永恒的动力等论点。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 彭玲玲  张绚丽  
从学科服务工作实践出发,基于调查数据,探讨如何针对文科专业特点开展针对性的学科服务。包括:深入院系了解文科专业特点及师生需求,同时面向老师和学生做好定题服务、开展数据库讲座,做好文献传递工作,做好资源荐购工作。
[期刊] 图书馆  [作者] 万仁莉  
从国家图书馆参考咨询工作现状,分析合理规划学科馆员岗位的原则和方法,并对学科馆员服务策略及服务效果评价进行探讨。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 都平平  
对学科馆员服务作了介绍和分析,并在此基础上提出了对学科馆员制度要建立相应的评估机制,制定相应的评价指标、评估范围等。主要就服务水平、内容,学科馆员队伍建设,用户满意度,用户反馈,学科馆员综合素质能力水平,平台建设和网络模块等评价指标进行了探讨,并提出了评价时应采取的措施、主导思想及现实意义。
[期刊] 图书馆  [作者] 曹竞  
本文论述了学科馆员及学科馆员的制度建立、发展,以及必要性和具体的措施。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张易  韩松涛  
本文对国内学科馆员发展方向的研究进行了综述,提出学科馆员的发展目标是"学科文献专家"的观点,并就有培养自主研究能力的学科馆员提出一些意见。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 宿世明  
从自建数据库文献主题分类标引和学科分类标引及编制专业“主题、学科分类”和“关键词”词表等两个方面论述了学科馆员在新形势下的新任务
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘淑琴  
本文从分析学科馆员的内涵、特点及使命入手,指出了目前高校图书馆学科馆员服务存在的缺陷;探讨了在新形势下,在高校学科建设中,学科馆员服务的新思路;论述了资料员作为学科馆员服务的优势条件;提出了资料员作为学科馆员需要解决的相关问题。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 何立芳  
分析MOOC的特点及其影响,探讨MOOC背景下学科服务内容的拓展,包括:作为教师的合作顾问、提供课程资源导航、进行版权清理、提供远程服务、信息素养教育和提升机构知识库对课程的支撑作用等。同时,针对我国现状,提出组建服务团队、加强学科馆员技能培训、由CALIS牵头建设MOOC学科服务联盟等建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高妍  
简介并对比分析国内外部分高校学科馆员服务的现状,提出高校医学图书馆学科馆员服务的层次定位与深入开展学科服务的思路和理念。即明确用户定位和层次、分层次地开展学科服务,重点是科研团队以及医务人员的学科服务,并针对科研团队和医务人员分别提出具体可行的学科服务的工作方法,以期对高校学科馆员建设提供参考。
[期刊] 经济师  [作者] 莫薇  
随着移动互联网技术的应运而生,各行业都面临着极大的挑战。信息环境与信息技术所带来的变化,对高校图书馆的学科馆员来说也是一项新的考验。如何在网络环境下,为在校师生的教学科研带来更方便快捷的服务创新是当下学科馆员应当思考的问题。
[期刊] 现代情报  [作者] 李敏  
图书馆的学科服务平台是学科资源与学科服务的集合体,资源的完备性关系到学科知识服务的满意度。985高校图书馆群学科服务平台的学科资源多采用学科指南形式制作和发布,且以各学科网络共享资源为主,未将馆藏电子数据库资源纳入,保障能力明显不足。同时,为馆藏电子数据库而建的导航系统中最主要的学科导航也存有诸多问题。提出通过搭建电子数据库资源的学科体系框架以指导各馆学科导航类表的设置,将完善后的以学科导航为主、其他导航方式为辅的数据库导航系统发布于学科指南,同时改学科指南为可视化形式呈现,以此实现完善学科平台、发挥数据
[期刊] 图书情报工作  [作者] 罗秀娟  
以云笔记中的Evernote印象笔记为代表,介绍其信息获取、组织、同步和共享的功能;将Evernote与Endnote进行比较分析,调研其在各领域的应用情况。认为Evernote能够助力学科馆员获取保存网络学术信息资源、组织学术信息资源,形成相关学科的富媒体数据库、嵌入课题组,实现无缝式的知识服务,并且助力学科服务团队评估体系的形成,最终提高图书馆学科化知识服务的效率和水平。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 柯平  唐承秀  
回顾了国内外学科馆员制度的缘起和现状,对南开大学图书馆开展这一工作的过程、方法等方面进行了介绍,通过实例并运用团队组织、组织文化等理念对实施这一制度的管理方式和评估体系进行了探讨。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 金岩  于静  
学科馆员制度作为一种先进的办馆理念和全新的服务模式,被国内高校广泛引入到图书馆工作中并得到迅速发展。本文通过对比国内几所具有代表性的重点高校在学科馆员制度实施中形成的独特的模式,对其进行优劣势分析,探索在国内高校中具有推广意义的学科馆员制度创新模式。
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