- 年份
- 2024(6241)
- 2023(9493)
- 2022(7824)
- 2021(7491)
- 2020(5905)
- 2019(13173)
- 2018(13136)
- 2017(22483)
- 2016(13295)
- 2015(15046)
- 2014(15024)
- 2013(13316)
- 2012(11889)
- 2011(10872)
- 2010(11426)
- 2009(10464)
- 2008(9317)
- 2007(8677)
- 2006(7817)
- 2005(7228)
- 学科
- 济(31383)
- 经济(31342)
- 管理(30486)
- 业(27490)
- 中国(26092)
- 融(25043)
- 金融(25041)
- 企(23444)
- 企业(23444)
- 教育(22933)
- 银(22617)
- 银行(22613)
- 行(21974)
- 理论(13694)
- 财(13327)
- 制(11440)
- 教学(11415)
- 农(11352)
- 中国金融(10934)
- 方法(10201)
- 业经(9704)
- 务(9404)
- 地方(9385)
- 财务(9374)
- 财务管理(9349)
- 企业财务(8848)
- 学(8554)
- 数学(8177)
- 数学方法(7976)
- 农业(7716)
- 机构
- 大学(160824)
- 学院(157185)
- 研究(52911)
- 济(51394)
- 经济(49650)
- 管理(48945)
- 中国(41436)
- 理学(40602)
- 理学院(40022)
- 管理学(38960)
- 管理学院(38643)
- 京(35119)
- 教育(34310)
- 范(32990)
- 师范(32797)
- 科学(28966)
- 财(28550)
- 江(27036)
- 师范大学(26518)
- 中心(26200)
- 所(24805)
- 北京(23303)
- 职业(22789)
- 州(22716)
- 技术(22393)
- 研究所(21946)
- 财经(21813)
- 经(19552)
- 院(19351)
- 农(18631)
- 基金
- 项目(93741)
- 研究(83206)
- 科学(74284)
- 基金(60627)
- 家(49372)
- 国家(48697)
- 社会(47964)
- 教育(47721)
- 社会科(45119)
- 社会科学(45110)
- 科学基金(41694)
- 省(40429)
- 编号(39758)
- 成果(36502)
- 划(34745)
- 课题(31300)
- 基金项目(30282)
- 年(27979)
- 项目编号(24488)
- 资助(24314)
- 规划(23243)
- 性(23048)
- 重点(22896)
- 自然(22574)
- 发(22329)
- 自然科(22024)
- 自然科学(22022)
- 自然科学基金(21593)
- 部(21443)
- 大学(21223)
共检索到267656条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
程红
"法学教育目标"问题在法学教育领域一直备受争议。作为基础性问题它不仅影响法学教育改革的走向,甚至决定法学教育改革的成败。但是当下法学教育改革的话题绝大多数是在法学家的关注与推动下展开的,关于"法学教育目标问题"的研讨,普遍存在教育学属性研究的缺位问题。法学教育学的学科属性决定了对法学教育目标问题的研究不应脱离对教育学中教育目标论的相关研究。大学阶段法学教育的目标设定应扭转过分强调素质教育的现状,在坚持素质教育为主要导向的前提下,向职业教育适度倾斜。
关键词：
学科交融 法学教育 目标
[期刊] 科技管理研究
[作者]
蔡晓明
在我国经济社会高速发展的同时，我国的经济、政治以及文化在国际上的竞争力在不断提高，与各个以及地区的对外交流以及互动性更加良性，这不仅增加了对多元文化的英语专业人才的需求数量，也提高了对多元文化的英语专业人才的质量要求。基于此，大学英语教学要在传统的教学思维、模式、内容的基础上以多元文化为背景对大学英语教学进行创新，从而为我国的经济社会的高质量发展提供高质量的多元文化英语专业人才。
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴新业
马克思关于人的本质理论科学地回答了"人是什么"的问题,对大学生思想政治教育改革具有重要的指导意义。当前大学生思想政治教育在教育理念、教育目标、教育内容和教育方法等方面"以人为本"的精神缺失,高校必须以马克思关于人的本质理论为指导,从教育理念、教育内容、教育方法、教育队伍和教育服务体系五个方面构建"以人为本"大学生思想政治教育新模式。
关键词：
以人为本 大学生 思想政治教育 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
齐原
积极情绪可以促进个体发展潜力和美德,增强个体的积极情绪体验,拓宽认知范围,提高认知灵活性。知情交融课堂是一种创设教学条件和情境使学生知情协调互相促进的课堂,教师应当把调动积极情绪的方法运用到知情交融课堂中去。本文从概念谈起,论述了积极情绪与知情交融课堂的关系,并从四个方面概括了积极情绪在知情交融课堂中的具体运用的方式和方法,并辅以实例说明。
关键词：
知情交融课堂 积极情绪 认知活动
[期刊] 职教论坛
[作者]
蒋亦璐
本研究以2016-2017年间在国际远程高等教育领域具有代表性的文献资料为样本,分别从研究主题、研究热点和研究方法这三个方面来探究其研究现状。研究结果显示:研究主题集中在微观和中观层面,内容包含教学与课程设计、教学环境、开放教育资源、教学交互、学习方式、质量保证与评估、教育技术的应用与创新等;研究热点包括开放教育资源与慕课、数字时代的学习环境、新技术与教育的深度融合、教学模式的创新与变革、学习支持服务、教学质量保证等;研究方法方面,除混合研究外,定量研究和定性研究占有同等比例。
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
2009年4月5日下午,我校MBA教育中心推出的"新视野——2009MBA国际名家系列讲座""金融危机下的领导与责任"在MBA教育中心举行。讲座由来自葡萄牙ISCTE高等管理学院的Nelson Antonio教授和Correia Jesuíno教授共同主讲。MBA教育中心主任助理马绍壮主持。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
盛彦
当前,影响老年人晚年幸福生活的制约因素很多,排除家庭、社会、经济能力等诸多制约因素,老年人内在的精神世界、心理状况也是影响其晚年生活幸福指数的主要因素。而以老年大学教育为载体,完善老年大学教育运行管理机制,秉承健康休闲教育主旨目标,积极探索老年人教育新模式,提高老年人生活质量,丰富其晚年生活并满足精神文化等心理需求,具有积极的现实意义。
关键词：
快乐健康 老年大学,休闲教育 方式探索
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱越来
随着高等教育大众化深入推进、终身教育理念构建完善以及学习型社会到来,以学历教育为主导的成人教育处于亟待转型发展时期,其对学科建设产生了深刻影响,提出了更高要求。然而,当前成人教育学科建设面临着体系发展不均衡、理论研究偏弱、研究带有较大的移植化和普教化倾向等困境,与转型升级的成人教育很不适应。转型视域下成人教育学科体系优化须转变学科价值取向,建设完善的学科体系结构,夯实理论研究,走出一条适合成人教育学科独立发展的道路。
关键词：
成人教育 教育转型 学科体系优化
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
彭立伟
本文在简介国内外信息素养教育现状的基础上,阐述了学科信息素养整合教育的基本理念,探讨了信息素养合作教学面临的障碍及实现的可能性,同时还介绍了信息素养整合教育的模式与程序。
关键词：
信息素养 课程整合教育 建构主义
[期刊] 教育与职业
[作者]
卢荷
文章在分析校企交融开展职教师资培养意义的基础上，提出根据不同层次的职教师资对象采取新任职教师资依托仿真企业为载体的入门培养、专业教师承接企业产品加工为驱动的技术能力提高培养、骨干教师完善企业管理理念的顶岗挂职培养、专业带头人促进管理能力提升的企业托管培养、名师突破发展瓶颈的承接或参与企业开发项目培养五种校企深度交融的职教师资培养模式。
关键词：
校企交融 职教师资培养 复合型人才
[期刊] 全球教育展望
[作者]
孙可平 冯兰
以脑科学为基础的教学研究是,将脑科学研究的成果作为探索学习和教学的理论证据,为学习和教学实践提供更加客观性的解释和说明。脑科学的一些研究证据为一些科学探究的教学策略提供一定的实验依据,同时为实施有效的科学教学策略提供一定的导向性预测。本文用脑科学的研究成果论证了科学探究教学的一些基本教学策略,以期获得对科学探究教学的更深入的探索。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
洪涛 申芳芳 顾惠民
当前网络使得高校思想政治教育呈现出机遇和挑战并存的局面。面对网络环境，高校思想政治教育者需要加强网络传播的研究，而哈罗德·拉斯韦尔的＂５Ｗ＂理论从信息收集、内容分析、传播渠道到传播效果等形成有效的系统体系，为思想政治教育者在复杂多变的网络空间主动掌握舆论引导，创新高校网络思想政治教育提供了有效的理论支撑。
关键词：
“5W”理论 网络思想政治教育 传播
[期刊] 科技管理研究
[作者]
吴屹 唐洁
组织行为学以人为主要研究对象,是研究在组织内部以及组织与环境相互作用的过程中人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。组织行为学的深入研究与应用对提高管理人员的预测、有效引导和控制人的行为具有重要的指导意义。高校是一个特殊的社会群体和组织,高校教育体系的有效管理对提高教育质量、教学执行以及保障教育系统的运行等方面具有重要作用。随着教育事业的深化改革,高校教育教学的评价和管理系统也不断地改革和创新,组织行为学相关理论的有效应用对高校教育教学的管理和评价体系的发展具有一定的促进作用。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
官玉琴
法律诊所式教学法将法律实践融入到理论学习中,有助于提高学生的实践能力和综合素质。无论从开放教育培养目标、法学学科性质上看,还是从开放教育法学课程教学特点、教学对象、教学条件上分析,法律诊所式网上教学法都适用于开放教育法学人才的培养。法律诊所式网上教学法的实施主要分为三个阶段:小组成员在课堂上讨论、在网上进行课程教学、学习总结。为保证法律诊所式网上教学的顺利开展,教师应做好充分的准备工作,如熟悉课程内容、收集典型案例、在网上公示案例、对学生进行分组等等。
关键词：
开放教育 法律诊所 网上教学
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
冷传莉
认为案例教学法与普通法的判例法思维传统和美国式法律职业教育理念相契合，对法科学生法律思维能力和实践能力的培养具有独特优势，但也存在着无法为学生提供体系化的法律知识和成本高昂等特征。指出我国法学教育的理念、法律思维习惯、法学教育传统、师资力量、案例来源等因素制约着案例教学法在我国法学教育中的实施效果。提出在我国法学教育过程中引入案例教学方法，应当采用坚持与创新相结合的原则，完善案例库建设、规范案例教学法实施机制，并充实师资力量、建立激励机制、完善教学硬件设施，采用综合性方式实施案例教学法，以增强案例教学的实际效果。
关键词：
案例教学法 中国 法学教育
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
