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[期刊] 图书情报工作  [作者] 宋娟  
国内多数高校以勤工助学的模式让大学生参与图书馆的部分工作。这种模式在多年的实践中暴露出了许多问题。针对这一现状,对在校大学生进行问卷调查,在对调查结果和图书馆各项工作进行细致分析的基础上,设计出适宜大学生深度参与图书馆管理的新模式。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 罗式胜  
近年来香港图书馆界与内地交往密切,为了促进内地与香港地区大学图书馆之间的合作与互补,本文试论述香港地区大学图书馆的地位及其管理模式。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 赵涟漪  宁业高  
通过对英国大学图书馆有关资料的研究和实地参观考察,就其建制结构、队伍建设、馆藏布局、读者服务和宏观管理等方面作了深入的分析与研究,较充分地揭示了他们的管理特点。
[期刊] 图书馆  [作者] 高丽  
通过对法国大学图书馆实地考察学习以及相关文献的统计分析,从建制结构、人员配备、经费预算、服务方式等方面简要介绍了法国大学图书馆的管理模式与特点。
[期刊] 图书馆  [作者] 孔凡晶  张舒  
图书馆是高校文献资源保障的基础设施,不仅要保存、传播知识,更要引进现代化管理思想和方法,进一步挖掘、利用和融合国外图书馆运作和管理方面的先进成果,打造符合国内高校自身特色、满足读者多方位需求的研究型图书馆。本文探讨美国哈佛大学图书馆管理模式的变革、提高馆员专业素质的举措、为全校师生提供全方位科研服务及科研拓展服务的多种途径,以期为国内高校图书馆全面深化知识服务提供一定参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 宋佳佳  李艳芬  刘兴盼  
针对高校图书馆人员紧张的现状,提出勤工助学学生自主管理创新模式作为解决方案。创新模式采用定时和定量相结合的管理方式,通过建立工作量分配模型,使包架工作量分配更加公平。科学的质量保证体系和质量评价措施,让自主管理创新模式下的工作质量始终处于可控状态,使图书馆的业务管理和读者服务走向一个新的发展阶段。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 胡洋  谢友宁  赵又霖  
文章旨在研究与数据素养相匹配的大学图书馆的服务模式。通过对国内外大学图书馆数据素养发展现状的调查研究,剖析了河海大学图书馆数据素养的服务模式,即从参与者需求、馆内建设、教育教学和交互参与等方面分析了数据素养服务的层次结构以及支撑层次建设的核心能力。最后提出我国大学图书馆数据素养服务的发展路径。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 严青  
学术写作服务是大学图书馆信息资源、空间资源与学科服务能力的综合体现。运用文献述评、网络调查和案例分析3种方法可以发现,国内外大学图书馆写作服务实践概括为3种服务方式:基于Lib Guides的写作资源导航服务、基于学科服务的写作课程指导、基于共享空间的写作文化服务。借鉴其成功经验,我国大学图书馆学术写作服务应该重视写作服务、凝练服务主题、创新服务方式、融合空间-信息-技术。
[期刊] 图书馆  [作者] 王云祥  蒋文梅  尹宁  
为了最大限度满足读者需求,加快图书的流通,减少资源的消耗,本文提出一种新还书模式——"就近入库"流通模式以克服传统"通借通还"的弊端。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 韩双梅  
数字时代大学图书馆的空间价值更加凸显,空间转型和变革势在必行。本文从大学图书馆空间布局的现状入手,对大学图书馆空间转型的核心要素进行深入分析,探讨了空间转型面临的问题,并提出了大学图书馆空间转型四个方面的策略:树立"空间即服务"理念;打造个性化特色空间,提升读者体验;开发多功能体验空间;以发展的理念实现空间转型。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 石立民  陈灏  
信息技术的发展使图书馆面临着生存危机、发展危机和员工危机等挑战。立足于上海海事大学图书馆的实践,阐述高校图书馆建立学生全面自主管理模式的必要性和该馆对学生自主管理模式的创新,得出建立和激励自主管理模式的原则和经验。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 代根兴  
运用整体论的系统观,分析大学图书馆的外部环境、内部要素及大学图书馆的优化 途径,介绍“立体三角”管理模式。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘盈  
全国电大图工委拟筹建"全国电大数字图书馆联盟",并启动"全国电大数字图书馆建设项目"。笔者认为它是历史的必然,但又存在体制机制、实体资源建设考虑不足以及缺乏规范标准与业务基础弱等许多的障碍,故提出应采用具备资源统建、服务共享、与供应商形成新的竞争与合作、与服务对象形成新的合作与互动关系以及提升整体竞争力的集群化建设模式;同时提出在实施过程中应遵循体制机制创新、自上而下、立足系统优势、规范运作、协调发展、高起点、分布逐步和重点建设数字图书馆的原则。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 代根兴  
本文介绍了北京邮电大学图书馆的“立体三角”管理模式以及该校图书馆的管理实践、改革措施和改革成效。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 覃丽金  吉家凡  唐朝胜  刘小香  邓玲  
借鉴我国台湾地区高校的主题资源指引服务,以及美国哈佛大学图书馆的开放馆藏资源计划信息增值服务模式,结合海南大学图书馆学科服务情况,提出新型的主题式学科化服务模式。通过面向老师直接征集和由查新档案挖掘分析,选定热点主题,再以主题资源指引、主题信息增值服务和基于课题的个性化服务形式,拓展学科服务的广度和深度。
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