- 年份
- 2024(9513)
- 2023(13722)
- 2022(11857)
- 2021(11002)
- 2020(9231)
- 2019(21036)
- 2018(20437)
- 2017(38422)
- 2016(21626)
- 2015(24117)
- 2014(23867)
- 2013(23388)
- 2012(21223)
- 2011(19133)
- 2010(18870)
- 2009(16753)
- 2008(16113)
- 2007(13855)
- 2006(11846)
- 2005(9990)
- 学科
- 济(76968)
- 经济(76880)
- 管理(60713)
- 业(56816)
- 企(46746)
- 企业(46746)
- 方法(38147)
- 数学(33218)
- 数学方法(32856)
- 农(21838)
- 中国(20966)
- 财(20036)
- 学(18832)
- 业经(17724)
- 地方(15318)
- 理论(15256)
- 贸(15155)
- 贸易(15145)
- 农业(14757)
- 易(14710)
- 制(13912)
- 技术(13656)
- 务(13303)
- 财务(13242)
- 财务管理(13224)
- 教育(12993)
- 环境(12890)
- 企业财务(12563)
- 和(12398)
- 划(11486)
- 机构
- 大学(300984)
- 学院(298741)
- 管理(118677)
- 济(110940)
- 经济(108331)
- 理学(104523)
- 理学院(103309)
- 管理学(101401)
- 管理学院(100877)
- 研究(99349)
- 中国(69212)
- 科学(65998)
- 京(64066)
- 农(56262)
- 业大(51663)
- 所(50561)
- 财(48046)
- 研究所(46896)
- 农业(44646)
- 中心(44570)
- 江(42468)
- 范(40908)
- 师范(40394)
- 北京(40014)
- 财经(39797)
- 经(36358)
- 院(36218)
- 州(34419)
- 技术(34027)
- 师范大学(32800)
- 基金
- 项目(217382)
- 科学(169161)
- 基金(155709)
- 研究(154204)
- 家(138437)
- 国家(137262)
- 科学基金(116717)
- 社会(94657)
- 社会科(89618)
- 社会科学(89593)
- 省(86532)
- 基金项目(84024)
- 自然(79054)
- 自然科(77194)
- 自然科学(77168)
- 自然科学基金(75781)
- 划(73656)
- 教育(72921)
- 资助(63515)
- 编号(62958)
- 成果(49632)
- 重点(49209)
- 部(47208)
- 发(45616)
- 创(45568)
- 课题(44029)
- 创新(42394)
- 科研(42127)
- 计划(41251)
- 大学(40027)
- 期刊
- 济(114076)
- 经济(114076)
- 研究(82772)
- 中国(57685)
- 学报(55975)
- 农(49505)
- 科学(47941)
- 教育(41398)
- 大学(41247)
- 管理(40384)
- 学学(38805)
- 农业(34589)
- 财(34516)
- 技术(25887)
- 融(19745)
- 金融(19745)
- 业经(19541)
- 财经(18399)
- 经济研究(18181)
- 业(17987)
- 科技(16182)
- 经(15557)
- 业大(15466)
- 图书(15464)
- 版(15211)
- 问题(14646)
- 理论(13852)
- 技术经济(13435)
- 资源(13020)
- 实践(12904)
共检索到415593条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
代宁 罗中琼
提高研究生培养质量,是积极稳妥地发展研究生教育的永恒主题,而影响研究生培养质量的因素是多方面的。本文就学校行为对研究生培养质量的影响做了较深入的探讨与研究。
关键词：
研究生教育 培养质量 学校行为
[期刊] 教育科学
[作者]
王晓漫 王宗萍
研究生培养条件是研究生质量的重要保障。本文利用2006年我国东中西部九省市高校的169组数据,实证分析了研究生培养条件各类指标对研究生质量的影响。研究发现,学术环境、科研条件、教学条件和制度条件的好坏与研究生质量高低显著正相关,而师生比例、物质资源等条件对研究生质量没有明显影响。研究结论对如何提高我国研究生质量以及研究生学位点的设立和建设也许有所帮助。
关键词：
研究生培养条件 研究生教育质量 回归分析
[期刊] 教育与职业
[作者]
张礼军 余惠琼
本文在介绍全国硕士研究生报考人数和招生规模逐年扩大等实际情况的基础上,就生源、师资、教育条件等对研究生培养质量的影响进行了分析,并就在研究生扩招的形式下,如何保证研究生培养质量的有关问题提出了相应的对策。
关键词：
研究生 扩招 培养质量
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘水云
在大规模实证调研的基础上,发现我国的政府资助来华留学研究生数量稳步增长,对培养质量的满意度比较高,基本达到了预期的目标。但是依然存在着生源质量参差不齐,留学生语言障碍较大,对中国的课堂教学方式不够适应,教师培养留学生的积极性不高,部分高校对培养质量监控不力等问题。在探寻问题产生的原因的基础上,为来华留学自主招生项目的进一步发展提供了政策建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡蓉 魏永祥
世纪之交高校大幅扩招后,高等教育培养质量问题凸显出来。随着本科教学评估等质量监控手段的落实,这种质量问题今后将更多地体现在"进门标准更灵活、培养方式更多样、评判标准更个性"的研究生阶段的高等教育中。为此,分析研究生培养质量影响因素,对症下药解决质量问题就成为研究生教学管理中的要事。有关方面已组织过多次面上调查,例如教育部研究生工作办公室2003年委托的调查、2004年北
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
程耿东
在即将跨入２１世纪的今天，知识经济初见端倪，国家间的竞争日趋激烈。这种竞争归根到底是综合国力的竞争，而其本质上则是高科技和高素质人才的竞争，是创造能力的竞争。随着全球经济一体化的进程和世界科技的进步，人类知识综合交叉程度的提高，大学本科教育已经不能完...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
邵延峰 伊宝玲
针对我国研究生教育国际化的发展现状和面临的一些问题,通过分析研究生教育国际化与研究生培养质量的关系,提出了通过研究生教育国际化提高研究生培养质量的措施方法,介绍了北京航空航天大学在研究生教育国际化方面所做的一些努力。
关键词：
研究生教育 国际化 培养质量
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杜兰英 朱春香
持续质量改进是现代质量管理的精髓和核心。本文从三个方面:持续质量改进的原则、持续质量改进的程序、持续质量改进的方法,对持续质量改进在研究生培养质量管理中的应用进行了探讨。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
贺前华 潘伟锵
结合研究生培养过程中遇到的一些实际问题,重点讨论了影响硕士研究生培养质量的四个因素:学制的多样性和培养目标的单一性矛盾;精英教育模式与就业需求的矛盾;研究生管理模式与社会发展的矛盾以及导师需求与学生需求的矛盾。而其中学制的多样性和培养目标的单一性是最主要的矛盾。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴晓求 宋东霞 安志伟
介绍了中国人民大学在推进研究生培养机制改革过程中,以全面提高研究生培养质量为核心,紧密结合学校特点和优势,对研究生教育的整个环节采取的多项具有创新性的重大改革措施。
关键词：
中国人民大学 研究生 培养机制改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
欧阳健明
结合笔者多年管理理工科研究生的经验,从学术管理、实验室管理、激励机制与处罚制度三方面探讨了如何加强研究生教育和管理,以提高效率,克服存在的问题。认为制定严格而又合理的实验室管理制度,在管理中引入竞争和淘汰机制,有利于研究生的培养。
关键词：
教育改革 研究生管理 素质培养
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
丁毅强 杨再明
研究生的课程建设直接关系到提高研究生培养质量。文章从理论和实践的角度重申了加强研究生课程建设的必要性和紧迫性；提出了研究生课程建设的指标体系；总结了开展研究生课程建设的经验，为切实抓好研究生课程建设作了一次有益的探索，收到了显著的效果。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
程安林
要形成一个规范有序的专业学位研究生培养质量评价体系,需要对专业学位研究生培养质量进行结构性设计。借鉴全面质量管理的戴明循环理论,将专业学位研究生培养质量评价流程设为"目标(Goal)—执行(Design)—检查(Check)—改进(Act)"四个过程循环,即GDCA循环,并系统性地探讨了各循环运转的工作流程体系。
关键词：
专业学位研究生 培养质量 评价流程
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
