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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李伟亚 方俊明
1975年通过并于1978年正式施行的以“回归主流”为主旨的美国P.L.94-142(现为《残障者教育法案》IDEA)使美国学校情境中进行的音乐疗法发生了变化,也给面向特殊儿童的的音乐治疗师提出了新的挑战。本文通过对有关文献资料的分析,阐述了学校情境中的音乐疗法和音乐教育的相互关系,从音乐治疗师的角度,介绍了P.L.94-142实施前后的学校情境中特殊儿童音乐治疗概念和方法的变化与发展过程,在此基础上,对中国音乐疗法在特殊教育领域中的发展提出了几点建议。
关键词：
音乐疗法 特殊教育 回归主流
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
孙丽君 李根强 罗艳艳 杨世昌
儿童自闭症是严重的发育障碍性疾病,患后会严重影响一生。这已引起各国医学界、心理学界和教育界的强烈关注。在众多对自闭症儿童的干预方法和技术中,音乐疗法具有自身独特的优势。本文系统检索了Ovid-Medline/PubMed和FMIF数据库,主要分析了2000年以来的12篇采用音乐疗法对自闭症儿童进行干预的研究报告,分别从研究方法、可行性、干预目标、音乐疗法的类型等方面探讨了音乐疗法在自闭症干预中的应用价值及存在的问题,并对未来的实践工作提出了建议。
关键词：
音乐疗法 自闭症 干预
[期刊] 世界农业
[作者]
王玮 周武忠
从起源发展、康复花园、案例研究等几方面阐释了美国园艺疗法的先进经验，分析了美国园艺疗法对中国疾病护理、病患心理治疗方面具有积极的借鉴意义。认为中国应该积极培养园艺疗法方面的专业人才，营造园艺治疗景观，引导园艺疗养产业在中国的健康发展。
关键词：
园艺疗法 美国 历史进程
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
陈莞
本文阐述了音乐治疗的应用范围、功能及属性 ,回顾了音乐治疗的中外发展历程。重点介绍了音乐治疗在特殊教育领域中的作用及在中国的发展现状。设想了今后这一新兴边缘学科在中国特殊教育领域中的一些研究发展方向。
关键词：
音乐治疗 特殊教育 心理治疗 行为治疗
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李赫赫
大学生心理疾病可分为轻度、中度和重度三类,主要表现是情绪和行为异常。音乐治疗对于大学生心理疾病有很好的干预作用。其具体方法可分为主动性心理治疗和被动性心理治疗两种。前者指把来访者作为执行角色,让其通过乐器演奏和歌曲演唱接受治疗;后者强调音乐师的作用,通过音乐欣赏达到治疗的目的。
关键词：
心理疾病 音乐治疗 行为异常
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王波
图书疗法在中国王波ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅｒｅｈａｓｂｅｅｎａｌｏｎｇｈｉｓｔｏｒｙｏｆｐｒａｃｔｉｃｅｓａｎｄｔｈｏｕｇｈｔｓｉｎｂｉｂｌｉｏｔｈｅｒａｐｙｉｎＣｈｉｎａ．ＴｏｄｅｖｅｌｏｐｂｉｂｌｉｏｔｈｅｒａｐｙｉｎＣｈｉｎａ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｐ...
[期刊] 管理世界
[作者]
徐朝阳 林毅夫
本文构筑了一个两部门的动态一般均衡模型,对前苏联和东欧国家实施"休克疗法"转型后产量大幅下降以及产业结构深度重组的现象给出了一个全新的理论解释。在转型前,政府采用扭曲性政策扶持重工业部门,新上台的政府试图采用"休克疗法"尽快取消这些扭曲性政策。结果是,失去政策扶持的重工业部门回报率下降,可流动的生产要素从该部门流出,导致其他非流动性的生产要素出现闲置和废弃,最终可能导致总产出下降。我们给出了"休克疗法"以后经济转型的数值模拟例子,结果表明,一个国家在转型之前的经济扭曲程度越高,其产出下降的幅度就越大;而且,在相同的扭曲程度下,相对落后的国家在转型后的经济恢复速度会更快;另外,我们的模型也能预测...
关键词：
经济转型 产业结构 赶超战略
[期刊] 图书馆
[作者]
赵伯兴
本文通过追溯读书疗法在世界各国的发展历史和现状 ,分析读书疗法已经取得的理论研究成果和实践经验 ,结合本国开展阅读心理咨询的实践 ,指出在重视引进国外读书疗法方面成功经验和理论成果的同时 ,还应该进一步加强对读书疗法研究范畴的界定、研究重点的拓展、研究方法的创新和专业人员的培养等方面的研究
关键词：
读书疗法 理论研究 读者服务
[期刊] 图书馆
[作者]
王景文 郭向飞 李东
当前,在国内阅读疗法发展中,遇到了意识、思维、人才、技术及研究等诸多困境。文章在对上述困境进行分析的基础上,提出了走出阅读疗法发展困境的对策——即进行以"五个中心"为目标的阅读疗法基地建设。
关键词：
阅读疗法 发展困境 阅读疗法基地建设
[期刊] 企业管理
[作者]
狄声
对于苍蝇，人们似乎有这样的思维定式：苍蝇－肮脏－消灭。能否反过来看它呢？第一次世界大战期间，医疗条件很差，不少伤兵不仅得不到外科的医疗处理，甚至连最简单的急救包扎和消炎也来不及。几天后，这些伤兵的创口被丝光绿蝇（天津人叫它绿豆蝇）下了卵而且生了蝇蛆，看起来让人恶心。可是，这些伤兵既不发烧，伤口也不腐烂，相反，创口竟逐渐好转且
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘宏 洪彩焕
“读书疗法” ,运用生理学、读者心理学和医学的原理、技巧和检测手段 ,通过图书馆“图书治疗医师”的言语和行为与求询者商谈或解释 ,并为其对症施书、指导阅读。适用于人们的精神和不良情绪引发的疾病 ,诸如抑郁、焦虑或患有轻、中度精神分裂症乃至人格障碍等的辅助治疗
关键词：
读书疗法 图书 图书馆 心理咨询
[期刊] 图书馆
[作者]
王波 傅新
本文从多个角度对阅读活动进行了考察 ,认为许多心理学、生理学的原理不仅是阅读疗法的科学基础 ,而且是阅读疗法原理的组成部分。阅读疗法的科学性不仅体现在阅读活动起源于人类治疗身心疾患的需要 ,自发生之时就具有治疗的功能 ,更重要的是阅读过程既能带来共鸣、净化、平衡、暗示、领悟等各种复杂的心理活动 ,又调动着五脏六腑做着看不见的体操 ,这些活动起到了调节情绪、锻炼器官机能的作用 ,从而收到保健祛病的效果
关键词：
阅读疗法 图书疗法 书目疗法 原理
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
姚聪燕
音乐治疗师对于智障儿童的个性化治疗目标包括以下五个方面:治疗性的音乐体验可以有组织地促进正确的行为,减少不正确的行为;音乐活动可以促进和发展运动技能和学习能力;音乐治疗的体验可以促进语言的发展和增强语音能力;设计良好的治疗性音乐体验可以协助教授智障儿童掌握基本的技能,如注意力集中、听从指令、保持目光接触等;音乐治疗师可以帮助智障儿童在他们的闲暇时间里参与有意义的音乐活动,包括聆听和参与音乐演奏。
关键词：
智力障碍 音乐治疗
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