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[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵中建 邵兴江
从全球视野看,国外学术界已对学校建筑开展了大量的理论与实践研究,并继续就学校建筑如何促进教育绩效进行着积极的探索。反现我国,目前正呈现一片学校建筑新建、重建或改建的繁荣景象。然而,作为一个跨学科研究领域的学校建筑研究,在我国并未受到学界应有的理论与实践的关照,从而导致本领域的理论研究缺乏应有的深度与广度,我国的学校建筑实践也正因此而遭遇前所未有的现实挑战,并对学生、教师和学校的发展需求构成多方面的障碍。另一方面,学校建筑本身蕴含有重大的教育价值和文化价值。有鉴于此,我们在此呼吁相关学术界尤其是教育界亟需加大对我国学校建筑的研究力度。
关键词：
学校建筑研究 学校建筑实践 教育改革
[期刊] 技术经济
[作者]
谢荷锋 肖东生 周晓东
针对目前大规模定制的理论与实践现状,通过对大规模定制的思想沿革、概念框架和研究议题分析,对当前大规模定制的研究视角、研究内容和研究方法方面的问题进行了探讨,指出大规模定制的研究与实践都面临着挑战。
关键词：
大规模定制 生产模式 挑战
[期刊] 保险研究
[作者]
雷和平 陈林
新车共保具有较强的生命力和适应性 ,在实践过程中 ,发挥了重要的积极作用。在保险市场不断完善和改革不断深入的新形势下 ,新车共保仍然有其存在和发展的基础和条件 ,但在实际运作过程中 ,还存在一些亟待解决的突出矛盾和问题。在发展过程中 ,要逐步澄清“垄断论”、“计划经济论”、“车商控制保源论”和“共保侵权论”等错误认识 ,努力推动共保朝着“新车保险超市”的目标迈进。
关键词：
新车共保 车险改革 保险市场
[期刊] 会计之友
[作者]
隋敏 姜皓然 毛思源
数据资产作为一种新型资产，其价值评估给学术界与业界带来挑战。数据资产的价值呈现出非结构化和不完整的特征，往往难以量化。此外，数据的剧变性和多样性也增加了数据资产价值评估的复杂性，其价值评估结果可能受主观因素和不确定性的影响，因此，需要选择合理的评估模型和数据分析方法。文章从数据资产入表出发，梳理并综述数据资产相关理论的最新进展，阐述数据资产价值评估面临的挑战与相关实践，并提出对策建议，为数据资产合理化利用以及数据分析提供强有力的理论支撑。
关键词：
数据资产 数据资源 价值 资产评估
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周富强
从1992年布里斯托尔大学开设第一个教育博士(EdD)项目到2005年,英国教育博士项目发展到了40多个,成为英国博士生培养中发展最快的领域。通过对相关文献的分析,介绍了英国教育博士发展背景、培养的模式与特点、课程开设与学位论文评估的实践,并进一步分析了其面临的问题、挑战及对我国培养教育博士的启示。
关键词：
英国 教育博士 启示
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张济洲
美国教育博士培养经过80多年的发展,不断修正、完善自身的培养方案,形成了符合本国国情的培养系统。但是,由于教育博士质量标准参差不齐,以及在学位属性和培养方式等方面表现趋同化,引起国内关于教育博士学位的争论不断。面对挑战与危机,美国一些大学教育博士项目不断改进,突破了传统哲学博士的模式,提高了教育博士的价值和意义。其实践、问题与挑战对我国教育博士的培养具有借鉴意义。
关键词：
教育博士 实践 专业学位
[期刊] 银行家
[作者]
曾刚 李重阳
开放银行(Open Banking)是一种开放化的商业模式,通过与第三方开发者、金融科技公司、供应商等其他合作伙伴共享数据、算法、交易、流程及其他业务功能,重构金融生态系统,从而创造出新的价值。它至少包含用户、服务和模式三个层面的开放。从用户的角度,开放银行将其客户群体向外拓展,不论是否在该银行开设账户,用户都可以通过第三方平台获取开放银行的服务,对于已经开立的账户,用户可以在统一的界面上集中管理,并根据自己的需要比较选择更适当的
[期刊] 银行家
[作者]
近年来,随着数字时代迎面而来,银行服务加速数字化,将品牌、服务等有形的竞争力融合进数字时代。银行也纷纷进行数字化转型,移动化、智能化和数据化带给客户更便捷的服务、更低的价格和更好的体验,也促使银行向开放银行演进,将金融服务嵌入场景。在数字化转型实践中,各银行依托自身固有优势,或单点突破以点带面发展,或整体推动各业务条线齐头并进,涌现出各类典型案例。同时,转型过程中也不可避免地面临各种挑战。为此,由《银行家》杂志社携手中国社会科学院金融研究所、中央财经大学互联网
关键词：
数字化转型 富滇银行 对公业务
[期刊] 财政研究
[作者]
丁成日
国内目前对房地产税讨论激烈。中国现阶段有房地产税,但其本质上的意义与国际上所理解的房地产税有所不同。一般,国外讲的房地产税指的是存量税。而中国24个税种中有12个税种与房地产发展有关,但是他们大都是在交易环节中
[期刊] 统计研究
[作者]
徐强
指数是国际统计学界和经济学界一个非常活跃的研究领域,近年来指数理论研究和编制实践取得了很大的进展。本文首先介绍了国际上指数研究的近况,总结了指数领域国际统计标准的进展。其次,从指数构建方法、基本价格指数计算方法、链式指数、最佳指数、Hedonic质量调整方法、大数据应用于价格指数的编制等方面分析了国际上指数理论与实践的动向。指数理论与实践还面临巨大的挑战,包括价格指数编制中的质量调整和大数据应用、房地产价格指数编制与CPI中自有住房的处理、季节性产品的处理、服务价格指数的编制等。最后,本文得出了一些富有启
[期刊] 统计研究
[作者]
徐强
指数是国际统计学界和经济学界一个非常活跃的研究领域,近年来指数理论研究和编制实践取得了很大的进展。本文首先介绍了国际上指数研究的近况,总结了指数领域国际统计标准的进展。其次,从指数构建方法、基本价格指数计算方法、链式指数、最佳指数、Hedonic质量调整方法、大数据应用于价格指数的编制等方面分析了国际上指数理论与实践的动向。指数理论与实践还面临巨大的挑战,包括价格指数编制中的质量调整和大数据应用、房地产价格指数编制与CPI中自有住房的处理、季节性产品的处理、服务价格指数的编制等。最后,本文得出了一些富有启发性的结论。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
迈克·沙普尔斯 肖俊洪
过去十年,移动学习已经从小规模研究发展成为大规模的全国性和国际性项目。然而,这个领域仍然缺乏比较研究和对实施大规模移动学习的研究。移动学习的种种形式可以看做是从"正式学习"(在固定地点,比如有教师管理的教室,使用移动设备的学习)到"非正式学习"(使用具有高度移动性的学习应用软件、由学习者自己控制的学习)的连续。近年来,研究的焦点是"无缝学习",旨在支持跨越不同环境、使用不同设备学习的连续性,比如把课堂学习和由学校组织到博物馆的参观学习联系起来。影响移动学习成效的因素包括:技术的可获得性、机构的支持、互联网连接、与日常生活的融合和学习者对技术的拥有等。移动学习所面临的挑战主要在以下三个方面:提高...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张炼
产学研合作教育的基本原则是产学合作、双向参与,实施的途径和方法是工学结合、定岗实践,要达到的目标是全面提高学生的综合素质,以适应市场经济发展对人才的需要。本文综合多年来一些理论和实践工作者的研究,阐述了产学研合作教育的基本内涵,我国实施产学研合作教育的缘由、适应范围、与常规生产实习的区别、基本状况,以及取得的教育教学效果和社会效果。
[期刊] 自然资源学报
[作者]
蒋依依 张月 高洁 张佑印 方琰
推动冰雪资源高质量开发,是实现联合国可持续发展目标的新路径与新模式,是践行“两山理论”的重要环节,也是落实全民健身国家战略、助力体育强国建设的重要手段。在实际建设的理论指导层面,社会学所倡导的幸福感理论明确了冰雪资源高质量开发的终极目标,资源经济学的资源价值理论为冰雪资源的价值认识及价格核算提供了科学工具,地理学的人地关系理论是探究空间分异规律及人地系统耦合路径的理论基石。基于我国冰雪资源开发实践的系列转变及现实挑战,提出我国冰雪资源高质量开发的实现路径,即坚持观念创新的发展方式、多重协调的发展要求、积极开放的发展理念以及主客共赢的发展目标。
关键词：
冰雪资源 理论审视 实践转向 挑战应对
[期刊] 西南金融
[作者]
卢露 何乐 周科 何帅
融资担保作为重要的增信分险手段，“双碳”目标下在降低银行绿色信贷风险、缓解长尾客群融资困境等方面潜力巨大。近年来，我国各地围绕绿色信贷融资担保机制进行了积极探索，有意识地发挥融资担保在绿色金融市场中的增信分险作用。然而，我国绿色信贷融资担保发展尚处于起步阶段，绿色信贷融资担保整体占比低，在分险模式、融资主体、资金主体等方面具有明显的结构性特征。绿色信贷融资担保面临认定标准不清晰、担保机构能力弱、银行内生动力不强、产品适配性差、市场配套建设不足等问题，在破解“三农”、小微等群体绿色融资难困境，缓释银行绿色金融风险中的作用还较为有限。参考国外部分经济体绿色融资担保经验，建议从标准制定、风险分担激励、规范担保机构发展、完善配套体系建设等层面发力，有效发挥担保机构作为绿色金融的放大器、减压器和助推器作用。
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