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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
惠冬芹
本文对学校(尤其是中学)图书馆活动课程资源的概念、类型、目前本课程资源的短缺现象及强化对策等作一些探析。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
许云舟
学校图书馆活动是一项具有鲜明活动特征和科学知识体系的教育活动。学校图书馆活动对深化与拓展学校图书馆功能,促进学生、馆员和图书馆事业的共同发展有着十分重要的作用。学校图书馆活动评价的核心理念是:以生为本、以学论教,其评价体系可分为3个维度:活动预设评价、活动过程评价、活动相关因素评价。学校图书馆活动评价应正确把握的几对关系:活动形式与内容的关系;馆员与学生的关系;知识技能与情感的关系;一次性评价与整体性评价的关系;馆员个性展示与评价意见的关系。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
黄建东 成坚
本文以学校图书馆活动课程的开展为前提,对基本的技术问题进行了探讨,并对课题的知识平台设计的作用、意义、机制等几个方面进行了理论探索,对课程的实际操作在技术层面上予以阐明。
关键词：
学校图书馆 活动课程 知识平台
[期刊] 图书馆
[作者]
柴会明
服务标准化是学校图书馆管理现代化的重要体现。美、日基于学校教育改革需要,采取不同方式推行学校图书馆服务标准化,形成各自的服务标准化体系。尽管在服务标准化推进方式、主导力量和与学校教学的融合路径上存在差别,但服务标准化都提升了两国学校图书馆在学校教学中的地位,值得我国中小学图书馆借鉴,对探索我国学校图书馆服务标准化问题有其现实意义。
关键词：
学校图书馆 服务标准化 美国 日本
[期刊] 图书情报工作
[作者]
游萍 赵锡奎 钟璞
针对我国东西部地区中小学图书馆资源配置差距的现状,分析其存在的问题,提出应采取制定有效发展规划、建立良好体制、搭建信息资源共享平台等措施,推进我国西部中小学图书馆与西部地区基础教育的发展,实现教育公平。
关键词：
西部地区 中小学图书馆 资源配置 对策
[期刊] 教育发展研究
[作者]
袁月
我国艺术教育活动课程经历了几十年的改革历程,取得了一定的成就,然而当前中小学教育依然非常重视学生的知识学习,忽视综合素质的培养。为了加强我国青少年艺术教育活动课程研究,由陈发奎编著的《学校艺术教育活动课程形态探析》一书,对于加强我国青少年艺术教育活动课程研究工作具有重要意义和作用。陈发奎老师准确地把握住"活动课程形态"的脉搏,由此开展了深入细致的研究工作,该著作对校外研究和实施"活动课程形态"提出了理论依据和操作指导,同时还对校内"活动课程形态"给予了很多极具
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘葵波 章华云
《高等学校图书馆数字资源计量指南》有利于各高校图书馆更加科学、理性地处理印刷型资源与数字资源的关系,对规范和统一全国高校图书馆数字资源的计量和统计工作具有重要意义。但同时在实际应用过程中也暴露出一些问题,如关于数字资源的分类及其定义与描述不准确、馆藏计量范围与类型不明晰、中外文数据库参照表滞后等,亟需重新修订与完善。
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭巧胤 张科
高校学生社团活动已经成为高校人才培养的重要阵地。高校学生社团活动课程化在促进高校事业发展的同时,也束缚了社团的纵深发展。针对这一现象,文章提出通过改革学生社团组织结构,正确处理课程和活动关系、定位教师和学生的角色,建立多元的社团评价体系等措施,科学、合理地进行学生社团活动课程化。
关键词：
社团活动 课程化
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李树培
综合实践活动课程自２００１年正式成为国家课程，其所倡导的自主、合作、探究的教学理念有力地影响着我国基础教育实践，但在深度和实效上还存在诸多问题。本文基于当前全球范围所共同聚焦的核心素养视角，探讨综合实践活动课程核心素养内涵以及如何评价的问题，以厘清综合实践活动课程的本质内涵、切实促进学生核心素养的发展。
关键词：
综合实践活动课程 核心素养 评价
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
黄勃
分析了图书馆资源建设的各种方式和各个环节中数字资源的使用与数字资源产权保护之间的主要问题与矛盾,并提出解决方案,以保证高等学校数字图书馆建设在合理、合法的前提下得到迅速健康的发展。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
随着电子出版、网络出版和图书馆数字化的发展,高等学校图书馆的数字资源收藏日益增加,有不少高校图书馆每年用于购买数字资源的经费甚至已达全年文献资源建设经费的三分之一左右。数字资源建设已成为高校图书馆文献资源建没的重要组成部分,它在高校教学、科研的文献需求保障方面发挥着日益重要的作用。因此,将数字资源的计量和统计纳入整个高校图书馆文献资源建没的统计工作并进行评估是完全必要的。但是,数字资源的种类和形式多样,给统一的计量和统计工作带来很大困难。为了规范全国各高校图书馆的统汁、计量工作,特提出《高等学校图书馆数字资源计量指南》。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
孔诗韵
本文通过对作者实习学校的观察,论述了学校图书馆主任在学校本位课程发展中的角色和作用以及发挥其作用所面临的困难,并提出了简短的建议。
关键词：
学校图书馆主任 学校本位课程发展
[期刊] 图书馆
[作者]
曾德良
《普通高等学校图书馆规程》第四条规定,“高等学校图书馆应根据思想教育、教学、科学研究的需要,根据馆藏基础及地区或系统文献资源的布局统筹安排,通过多种途径,有计划、有重点的采集国内外文献资料,形成具有本校特色的藏书体
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘兹恒 邵康庆
高等专科学校图书馆经费分配探讨刘兹恒（北京大学信息管理系）邵康庆（重庆师范学院）“保证重点，照顾一般”已成为高校图书馆藏书建设的准则。在经费不足的情况下，高等专科学校图书馆（含小型一般院校图书馆，以下同）首先保证重点系、重点专业的需要，似乎成了天经地...
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