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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
黄建东 成坚
本文以学校图书馆活动课程的开展为前提,对基本的技术问题进行了探讨,并对课题的知识平台设计的作用、意义、机制等几个方面进行了理论探索,对课程的实际操作在技术层面上予以阐明。
关键词：
学校图书馆 活动课程 知识平台
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
惠冬芹
本文对学校(尤其是中学)图书馆活动课程资源的概念、类型、目前本课程资源的短缺现象及强化对策等作一些探析。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
乐嘉蒂
社会发展的信息化浪潮,促进了学校教育的现代化与科学化。关于人的潜能的认识,以及潜能开发与发展的认识,有了越来越多的科学依据,使当代教育中“自主发展”理论成为主流并且日益深化。自主行为是自主意识支配下的一种自觉行动。教育工作的目标就是从人的生命深处唤起沉睡的自我意识,如德国教育家斯普朗格所说:“教育的核心是人格心灵的唤醒”。学生的发展,即形成自身独特能力,其动力来自于内心要求的不断提出与被达到的辗转互动过程。教师的职责就在不断优化有利于学生“自主发展”的外部环境。学校图书馆也是实践这一现代教育理论的重要场所,在培养与提高学生
[期刊] 图书馆建设
[作者]
许云舟
学校图书馆活动是一项具有鲜明活动特征和科学知识体系的教育活动。学校图书馆活动对深化与拓展学校图书馆功能,促进学生、馆员和图书馆事业的共同发展有着十分重要的作用。学校图书馆活动评价的核心理念是:以生为本、以学论教,其评价体系可分为3个维度:活动预设评价、活动过程评价、活动相关因素评价。学校图书馆活动评价应正确把握的几对关系:活动形式与内容的关系;馆员与学生的关系;知识技能与情感的关系;一次性评价与整体性评价的关系;馆员个性展示与评价意见的关系。
[期刊] 图书馆
[作者]
柴会明
服务标准化是学校图书馆管理现代化的重要体现。美、日基于学校教育改革需要,采取不同方式推行学校图书馆服务标准化,形成各自的服务标准化体系。尽管在服务标准化推进方式、主导力量和与学校教学的融合路径上存在差别,但服务标准化都提升了两国学校图书馆在学校教学中的地位,值得我国中小学图书馆借鉴,对探索我国学校图书馆服务标准化问题有其现实意义。
关键词：
学校图书馆 服务标准化 美国 日本
[期刊] 全球教育展望
[作者]
孔诗韵
本文通过对作者实习学校的观察,论述了学校图书馆主任在学校本位课程发展中的角色和作用以及发挥其作用所面临的困难,并提出了简短的建议。
关键词：
学校图书馆主任 学校本位课程发展
[期刊] 图书馆
[作者]
陈茗君
网络技术的快速发展,构建学科知识服务平台是新形势下重点学科发展的需要,也是高校图书馆生存之根本。本文从分析高校图书馆的知识服务入手,以学科为基础,依靠高校的资源和人力优势,构建出网络环境下的高校图书馆学科知识服务平台。
关键词：
图书馆 知识服务 学科
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈逸云
师范学校是培养未来教师的摇篮。图书馆的导读工作,在学生读书活动中起着关键的作用。除了引导师范生多读书、读好书、补充和延伸课堂教学外,还要考虑到他们毕业后也要指导小学生课外阅读,所以,研究师范生的阅读规律,有的放矢,加强阅读指导,是学校图书馆工作的一个重要环节。师范生阅读的规律,除了与年龄特征、知识递增、智力发展相符合的一般规律,还有师范生的特殊规律。只有遵循这些规律,开展阅读指导工作,才能收到事半功倍的效果。 (1)一般规律
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杨晓宇
分析美国学校图书馆员协会所提出的关于学校图书馆和学校图书馆员的六项立场声明,有助于了解美国对学校图书馆员的定位以及对图书馆员所起作用的解读,与我国相关领域的发展情况进行对比分析。在AASL的立场声明中可以发现学校图书馆员对学生发展、学校图书馆建设和社会进步都有重要意义。我国应重视学校图书馆员的作用,通过政府重视相关制度的建设、发挥图书馆协会的作用、学校加强与图书馆员的沟通、增强图书馆员主动性等来提高学校图书馆的建设。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵中建 倪顺喜
本文力图阐述一种以人为本的学校建筑理念,分析了新型学校建筑的一些基本特征,并从文化的角度阐述新型学校图书馆建设的必要性。
关键词：
学校文化 图书馆建设
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