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[期刊] 图书馆建设
[作者]
许云舟
学校图书馆活动是一项具有鲜明活动特征和科学知识体系的教育活动。学校图书馆活动对深化与拓展学校图书馆功能,促进学生、馆员和图书馆事业的共同发展有着十分重要的作用。学校图书馆活动评价的核心理念是:以生为本、以学论教,其评价体系可分为3个维度:活动预设评价、活动过程评价、活动相关因素评价。学校图书馆活动评价应正确把握的几对关系:活动形式与内容的关系;馆员与学生的关系;知识技能与情感的关系;一次性评价与整体性评价的关系;馆员个性展示与评价意见的关系。
[期刊] 图书馆
[作者]
柴会明
服务标准化是学校图书馆管理现代化的重要体现。美、日基于学校教育改革需要,采取不同方式推行学校图书馆服务标准化,形成各自的服务标准化体系。尽管在服务标准化推进方式、主导力量和与学校教学的融合路径上存在差别,但服务标准化都提升了两国学校图书馆在学校教学中的地位,值得我国中小学图书馆借鉴,对探索我国学校图书馆服务标准化问题有其现实意义。
关键词：
学校图书馆 服务标准化 美国 日本
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
惠冬芹
本文对学校(尤其是中学)图书馆活动课程资源的概念、类型、目前本课程资源的短缺现象及强化对策等作一些探析。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
游萍 赵锡奎 钟璞
针对我国东西部地区中小学图书馆资源配置差距的现状,分析其存在的问题,提出应采取制定有效发展规划、建立良好体制、搭建信息资源共享平台等措施,推进我国西部中小学图书馆与西部地区基础教育的发展,实现教育公平。
关键词：
西部地区 中小学图书馆 资源配置 对策
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
黄建东 成坚
本文以学校图书馆活动课程的开展为前提,对基本的技术问题进行了探讨,并对课题的知识平台设计的作用、意义、机制等几个方面进行了理论探索,对课程的实际操作在技术层面上予以阐明。
关键词：
学校图书馆 活动课程 知识平台
[期刊] 图书馆
[作者]
曾德良
《普通高等学校图书馆规程》第四条规定,“高等学校图书馆应根据思想教育、教学、科学研究的需要,根据馆藏基础及地区或系统文献资源的布局统筹安排,通过多种途径,有计划、有重点的采集国内外文献资料,形成具有本校特色的藏书体
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘兹恒 邵康庆
高等专科学校图书馆经费分配探讨刘兹恒（北京大学信息管理系）邵康庆（重庆师范学院）“保证重点，照顾一般”已成为高校图书馆藏书建设的准则。在经费不足的情况下，高等专科学校图书馆（含小型一般院校图书馆，以下同）首先保证重点系、重点专业的需要，似乎成了天经地...
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈逸云
师范学校是培养未来教师的摇篮。图书馆的导读工作,在学生读书活动中起着关键的作用。除了引导师范生多读书、读好书、补充和延伸课堂教学外,还要考虑到他们毕业后也要指导小学生课外阅读,所以,研究师范生的阅读规律,有的放矢,加强阅读指导,是学校图书馆工作的一个重要环节。师范生阅读的规律,除了与年龄特征、知识递增、智力发展相符合的一般规律,还有师范生的特殊规律。只有遵循这些规律,开展阅读指导工作,才能收到事半功倍的效果。 (1)一般规律
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杨晓宇
分析美国学校图书馆员协会所提出的关于学校图书馆和学校图书馆员的六项立场声明,有助于了解美国对学校图书馆员的定位以及对图书馆员所起作用的解读,与我国相关领域的发展情况进行对比分析。在AASL的立场声明中可以发现学校图书馆员对学生发展、学校图书馆建设和社会进步都有重要意义。我国应重视学校图书馆员的作用,通过政府重视相关制度的建设、发挥图书馆协会的作用、学校加强与图书馆员的沟通、增强图书馆员主动性等来提高学校图书馆的建设。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵中建 倪顺喜
本文力图阐述一种以人为本的学校建筑理念,分析了新型学校建筑的一些基本特征,并从文化的角度阐述新型学校图书馆建设的必要性。
关键词：
学校文化 图书馆建设
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
黎原(王乐)
1990年,全国高校图书馆的馆舍总面积为505.89万平方米(含部分在建面积),为1980年的3.83倍,1986年的1.74倍。根据教育部[79]教计字472号文件和[84]教基字092号文件的规定,不同类别、不同规模的高校,其平均馆舍面积标准为1.8～2.79m~2(见表3-1),而1990年全国的实际状况为平均2.23m~2,已经达到了上述文件的要求。
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