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[期刊] 中国高教研究
[作者]
张立 王华平
作为学术活动市场化产物的学术资本主义,已渗透到高等教育的新型理念中。在掌握“能知”知识、培养洞察力、树立切合实际的利益观、获得跨学科知识和社会规训等方面,学术资本主义对研究生创新教育起到了重要的促进作用。保持两者之间适当的张力,可以使学术资本主义活动更好地服务于研究生教育。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
殷朝晖 雷丽
本文系统地阐述了学术资本主义从概念提出到理论体系构建的发展历程,进而从学术资本主义理论体系中新的知识流、大学内的间隙组织、公共部门与私有部门之间的中介组织和高校拓展的管理能力等四个基本要素出发,分析了其对美国研究生创业的影响,并提出了应如何正确把握学术资本主义理论的核心内涵,促进我国研究生创业活动的开展。
关键词：
学术资本主义 研究生创业 美国
[期刊] 当代经济研究
[作者]
刘爱文 王碧英
资本主义生产组织建构在特定的技术基础之上，技术基础的变化则是划分资本主义社会历史分期的依据。资本主义发展迄今共经历了手工业技术、现代化机器体系和信息技术等三个阶段，根据这些技术基础，可将资本主义划分为资本主义早期、资本主义成熟时期和新自由资本主义时期等三个时期。作为生产组织的载体，技术基础的改变，在主导产业革命的冲击下，最终都将引起生产组织模式及其内涵的改变。作为处于社会主义初级阶段的发展中国家，中国必须批判地吸收资本主义发展的文明成果，加快生产组织模式创新，以提高社会生产力。
关键词：
资本主义,生产组织模式 创新
[期刊] 经济研究
[作者]
宋则行
建国以来,我国经济学界对《资本论》的研究大都是注释和解说原著,而结合现代资本主义实际、研究《资本论》所阐发的基本理论的著作则很少。注释和解说是必要的,但更重要的是要结合资本主义发展中出现的新情况、新问题,用实际资料来分析、检验、丰富和发展马克思的基本理论。高峰同志所著《资本积累理论与现代资本主义》(南开大学出版社1991年出版)正是沿着这个方向进行了辛勤的努力,获得了可喜的成果。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
温正胞 谢芳芳
创业型大学是高等教育系统面对社会变革进行组织转型的产物,从组织文化的角度看,创业型大学是在大学与公司的交叉处产生的特殊高等教育机构。它有着高等教育机构的传统组织文化,学术知识仍然是其核心要素,同时也更多地表现出企业组织的特性。对创业型大学组织特性的分析,有助于我们认清高等教育系统在社会经济变革浪潮中的组织嬗变,也可以为创业型大学内在组织文化冲突的理性解释奠定基础。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
钱志刚 崔艳丽 祝延
20世纪80年代以来,西方国家公立大学引发了学术资本主义浪潮。大学教师作为学术资本主义的核心要素,受到了极大的冲击和影响。学术资本主义不仅引起了大学教师个体角色、地位、价值观等的变化,也导致了大学教师群体的分化。这些变化和影响对我国大学教师的发展和大学建设有许多启示。
关键词：
学术资本主义 大学 大学教师
[期刊] 比较教育研究
[作者]
殷朝晖 蒋君英
在全球经济一体化的知识经济时代，大学及其教师为了获得更多可能的外部资金来源，通过整合高等教育和全球知识资本的方式，把跨国因素融进教学、研究和服务的活动，即跨国学术资本主义行为。跨国学术资本主义突出表现在跨国化的产学研合作、大学董事会成员的跨国组成、大学建立海外分校跨国化拓展和在线教育的跨国化扩张等四个方面。跨国学术资本主义对全球高等教育的发展有着深远的影响。
关键词：
全球化 跨国学术资本主义 高等教育市场
[期刊] 教育科学
[作者]
殷朝晖 雷丽
20世纪90年代以来,在新自由主义思潮和新公共管理运动的影响下,学术资本主义思潮席卷全球。美国作为拥有世界一流大学最多的高教强国也深受其影响。本文从大学资金来源改变、与产业界的联系紧密、学科发展的不均衡和积极争夺海外留学生资源等方面探讨了美国世界一流大学学术资本主义的表现,并着重分析了美国世界一流大学应对学术资本主义的措施及其对我国的启示,以期加速我国世界一流大学建设的步伐。
关键词：
学术资本主义 世界一流大学 建设
[期刊] 高等农业教育
[作者]
丁亚金 蔡文伯 董华容
学术资本主义作为世界高等教育发展的一种新理念,被我国学者介绍到国内后,引起了学术界的关注和研究。通过对现有文献的分析,发现我国不少学者对学术资本主义给我国高等教育发展带来的冲击表示了质疑和担忧,对学术资本主义在大学办学活动中的渗透存在抗拒情绪。在理性研究学术资本主义理念在中国大学办学活动的合法地位基础上,分析学术资本主义对我国大学治理模式提出的新要求和大学治理结构应该开展的变革,以适应新形势的发展需要。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴照云
讨论了学术创新的一般形式;指出研究生要取得有创新性的研究成果,应具备必要的学科前沿知识、研究方法知识、跨学科知识和研究论文写作知识;认为我国研究生学术创新能力不足最主要的原因就是知识结构的不合理;指出要提高研究生学术创新能力,需要转变教育观念,调整课程设置,加强导师的指导作用,完善教育教学监控体系。
关键词：
研究生 学术创新 知识结构
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
梁莱歆
认为面对人才培养过程中出现的学术失范现象,大学在培养研究生创新能力的同时,也应承担起对学生学术道德观的培育。指出大学应当树立"十年树木,百年树人"的教育观念,重在创新"能力"的培养,不宜过早地把某些评判标准应用在研究生身上,而是为人才创新潜能的培养创造尽可能良好的环境。
关键词：
创新能力 研究生 学术道德 培育
[期刊] 贵州财经学院学报
[作者]
朱巧玲
对资本主义长期波动的研究是分析资本主义历史趋势的一个很好的切入点。现代马克思主义长波理论与新创新熊彼特学派长波理论是研究资本主义长期运动的两个重要理论流派。通过对这两个学派的研究可以发现,以蜂聚形式出现的新兴产业部门的生命循环,在一定时期内可以缓解资本主义积累的结构性矛盾,由此可以解释资本主义长周期存在上升阶段的原因;而剩余价值生产及其实现之间矛盾的发展,将造成利润率和利润量趋于下降,从而为长波下行铺垫道路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
嵇炜 赵会军 王华 黄治东
本文通过采用问卷调查与软件统计分析417名高校研究生的心理资本与创新能力的现状及其相互关系,得出以下结论:研究生心理资本与创新能力处于中等偏上水平,研究生心理资本与创新能力及其各维度呈显著正相关关系,研究生心理资本对创新能力具有显著正向预测作用,由此得出培养研究生创新能力的启示。
关键词：
研究生 心理资本 创新能力
[期刊] 政治经济学评论
[作者]
马慎萧 段雨晨 金梦迪 李彬 田佳禾 金山 兰楠
距离2008年全球经济危机的爆发,已然过去十余年,而资本主义经济体系至今仍未完全摆脱混乱与动荡,在此背景下,2018年关于当代资本主义经济的研究,主要从五个方面展开:一是在对当前资本主义发展的阶段性特征进行准确判断的基础上,分析全球化和自由化的现状、影响和发展趋势,同时对目前西方福利国家制度不可持续、各经济体不平衡发展的原因进行反思;二是以经济停滞作为当前资本主义的典型特征,
[期刊] 世界经济
[作者]
李元玉
资本主义生产方式的重要特点之一，是它必须不断发展和变化，否则它的生命也就要终结。当代资本主义的发展和变化，比过去更加迅速。自从第二次世界大战结束至今的半个多世纪，它已经历了几个阶段：战后恢复和重建；５０和６０年代的快速发展；１９７３——１９８２年的滞...
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