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[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘春花  
破解大学毕业生就业难是当今社会的一个时代性课题。让大学生以其优势的知识资本或学术资本转化为创新创业资本,从而以学术资本来促成大学生创业立业,进而实现以创业带动就业,以就业推动经济社会发展,是新形势下我国大学创业教育研究的可行思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 殷宝双  洪宝玲  
当前大学生就业形势日趋严峻,大学生面对沉重的就业压力,需转变就业观念,提高创业能力,把创业作为带动就业的核心动力,这是解决大学生就业难的有效途径。
[期刊] 经济纵横  [作者] 胡月  戴艳军  
随着我国经济从高速增长转向中高速增长,经济发展将告别要素驱动和投资驱动进一步向创新驱动转变。大学生创业是促进创新、带动就业的一支重要力量,但由于当前大学生创业存在创业相关政策不到位、创业资金短缺、创业项目缺乏科学论证、创业经验不足、创业教育体系不健全等问题,导致大学生创业成功率较低。因此,应通过完善创业政策、加大创业资金支持、打造创业孵化平台、营造积极的校园创业文化、做好学生创业教育等多种措施促进大学生创业。
[期刊] 教育与职业  [作者] 任泽中  姚冠新  
创业能力是大学生内创业和自主创业的核心,也是大学生通过创新创业谋求优质发展的基本条件。大学生创业能力可划分为通用能力、专业能力及机会能力3个层级,包含创新能力、理财能力等11项能力要素,并以各自地位及相互关系构成存在一定量化演变的"虚实类锥状体模型"。分析研究模型的演化规律,可为大学生创业提供较为科学、具体的指导。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张秋艳  
科技与经济的多元化快速发展,让学生看到了未来的无限可能,在人们越来越重视生活品质的前提下,很多创业新项目由此诞生。国家大力发展经济的一系列新策,为各行各业创业者带来信心,这让大学生面对创业这个选项时纷纷跃跃欲试。很多学生在毕业之际就投身于创业队伍中,但事实上,理想与现实终究有所差距,很多学生天马行空的想法根本无法实现,而学生所能承受的试错成本较低,很多人无法接受创业失败这个结果,心理承受能力差的人会遭受重创打击,因此,如何提升学生心理素质以及抗压能力显得尤为重要。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 余素梅  
大学生创业失败学习是发挥创业失败的积极效应,帮助创业失败大学生积蓄力量进而连续创业的重要手段,其影响因素与提升路径开始获得学界关注。本文利用632名创业失败大学生问卷调查数据,运用层次分析法探讨了大学生心理资本四个维度(自我效能感、希望、韧性、乐观)对其创业失败学习的影响,并分析了失败成本和失败宽容的双重调节作用。研究发现:(1)自我效能感、希望和乐观正向预测大学生创业失败学习,心理资本对大学生创业失败学习有正向影响;(2)失败成本负向调节希望对大学生创业失败学习的影响,随着失败成本增长,希望对大学生创业失败学习的正向影响显著降低,但对自我效能感、韧性、乐观和大学生创业失败学习的关系没有调节作用;(3)失败宽容正向调节韧性对大学生创业失败学习的影响,但对自我效能感、希望、乐观和大学生创业失败学习的关系没有调节作用,且韧性与大学生创业失败学习的关系比较脆弱,易受外界环境干扰。促进大学生高效开展创业失败学习,需要政府营造宽容失败的创业环境,高校培育大学生心理资本,大学生自身加强创业失败学习准备。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘春花  
创业能力即自主职业开发能力。培养和提高大学生的自主职业开发能力,是有效缓解大学生就业难的重要途径。以学术资本促大学生自主职业开发能力提升,使大学生创新创业所涵涉的价值诉求和目标旨趣切实打上"知识"烙印与获致"文化性"标识,是探索大学生创业立业应有的基本视界。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴欣遥  陈晓辉  
当前,我国面临全面深化经济体制改革,从传统经济向创新驱动型经济转型升级的深水区,在经济发展新常态"大众创业,万众创新"作为经济发展新引擎进入国家战略层面的背景下,为经济和社会转型发展提供人才智力支持是高校义不容辞的使命。高校共青团作为促进大学生创新创业的责任部门,必须从服务社会、服务学校、服务青年的大局出发,找准自身的优势和特点,通过构建和完善大学生创新创业服务评价体系、实践教育体系、资源良性循环体系等途径,努力开创促进大学生创新创业工作的新局面。
[期刊] 经济纵横  [作者] 张秀娥  马天女  
构建创新发展理念下的大学生创新创业机制,提高大学生创新创业能力,是实施国家创新驱动发展战略的重要内容。目前,我国大学生创新精神与创业意愿不足,高校创新创业教育体系不健全,创业环境不够优化。借鉴美国、英国、德国促进大学生创新创业的经验,应构建以大学生为主体、高校为基础、政府为主导、企业为支撑的大学生创新创业促进机制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾淑文  
公益创业作为一种新兴的社会活动形式正日益受到社会关注。大学生通过参加公益创业活动,能提高自身的各项能力,增强自身的竞争优势。高校应通过建立公益创业教育理论体系、拓展公益创业基地、与相关单位通力合作等措施,支持和引导大学生开展公益创业,促进大学生的成长成才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 冯永胜  
针对目前大学生积极主动创业的发展趋势,高校应开展相应的互联网教育以提升大学生创业的成功率。从社会、高校以及学生三个层面分析高校开展大学生互联网教育的依据以及意义,并在此基础上,研究大学生互联网教育对大学生创业的动机、创业过程以及创业绩效都有着积极的影响。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王新  
大学生自主创业、以创业促就业是各国破解大学生就业难题的重要途径,国外在促进大学生就业创业方面的经验包括开展创业竞赛、进行创业教育以及提供创业资金。这些经验对我国"以创业促就业"有着深刻的启示,如我国要开展创业教育;加大创业扶持力度;对接社会需求;完善创业环境以及打造创业平台,争取实现"以创业促进就业"。
[期刊] 农业经济  [作者] 张继梅  
在全球金融危机背景下,大学生就业难既有客观的因素,也存在主观的多种原因。要解决这个问题,大学生在转变观念的同时,国家、高校也必须制定政策,支持和引导大学生到农村创业。实践证明,大学生到农村创业对于加快社会主义新农村建设具有积极意义。
[期刊] 统计与决策  [作者] 陈文娟  徐占东  
促进政府和高校深度协同发展有利于推动大学生创业成长壮大。文章运用演化博弈理论和协同学理论,构建政府和高校博弈矩阵,分析政府和高校协同投入不同优质创业资源情形下的演化博弈状态;并运用Matlab展开数值仿真,剖析参数取值变化对系统演化结果的影响。研究显示通过调整参数可以有效引导大学生创业向稳定平衡状态发展,进而为进一步完善政校协同发展策略提供决策参考。
[期刊] 世界农业  [作者] 杜丽华  
鼓励高校毕业生面向农村基层就业、创业是中国推动社会主义新农村建设的一项重要举措,也是促进大学生就业的一项重要举措。而关键问题在于如何有效地促进大学生就业、创业新农村。本文总结了国外促进大学生到农村就业、创业的成功经验,在此基础上阐述了国外经验给中国促进大学生就业、创业新农村所带来的深刻启示。
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