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[期刊] 中国高等教育
[作者]
洪卫中在2010年1月4日《光明日报》撰文认为,科研是一种软科学,有的可以在短时间内出成果,有的则需要很长的一段时间,几年十几年,甚至是几十年才能有收获。根据学科的不同、科研对象的不同、实验的不同等等,科研所形成的成果时间
关键词：
科研基金 十年 资格评审
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈衍
职业教育的发展、社会的发展、国家的建设,并没有一个倒计时。每一个中国职教人都应认真体会"欲速则不达"的内涵,稳步推进各项工作,抑制急的冲动。因为我们的目标是要走远。"慢的乐趣怎么失传了呢?"诺贝尔文学奖获得者米兰·昆德拉在小说《慢》中这样写道。这句话值得今天的中国人、中国职教人仔细品味。曾有一项调查显示,八成以上的中国受访者确信自己生活在一个"加急时代"。但因为走得太急,我们也付出了相当大的代价。几乎每天都有各种各样急功近利的"大跃进"
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
丁三青 王希鹏 陈斌
"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛经过近二十年的发展,已成为全国大学生校园学术科技文化领域中层次最高、规模最大、参赛范围最广的群众性赛事。本文在对十届赛事解读的基础上,对中国高等教育所遭遇的挑战进行实证研究,以期对我国大学生创新创业活动与创新创业教育进行系统总结与反思。
关键词：
学术科技创新活动 创新教育 “挑战杯”
[期刊] 高等教育研究
[作者]
凤启龙
21世纪国家之间的竞争愈演愈烈,科技竞争力成为各国的核心竞争力。科技的竞争即人才的竞争,大学生是国家参与国际竞争的生力军。因此,开展大学生课外学术科技创新活动,培养实践能力和创新精神,对当前的高等教育具有十分重要的意义。东南大学有在"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛中两次捧杯的经验,本研究以其为例,剖析目前大学生课外学术科技创新活动开展的现状、存在的问题,并探讨相关对策建议。
关键词：
大学生课外活动 科技创新体系 大学生社团
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何莉辉 张国防
学习共同体是教育理论中一个重要的理念,一度引起教育学者们的关注,并付诸实践。虽然在基础教育实践中存在一些挑战和制约,但在高校学生自发组织的学术科技类社团的学习模式中,利用学习共同体开展学习的模式却在悄然进行着。无论从学术科技类社团成立宗旨、社团学习内容,还是从社团学习过程、社团学习效果等角度来看,此类社团与学习共同体理念相一致。在深化高校教学改革的过程中,可以将学习共同体理念进一步与社团学习相结合,以此构建大学生新型学习模式。
[期刊] 中国土地
[作者]
刘文兴
最近，笔者在乡下发现这样的事情：村民把办理建房用地手续的若干现金交给村干部，委托村干部办理。有的村民把钱一交到村干部那里，就开始施工，村干部也不加以制止。等土地执法人员发现时，违法占地事实既成。分析出现这种现象的主要原因在于：现在办理一些用地手续环节...
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
屈哨兵 赵建华 郑美玲 施小平
以广州大学为个案,探讨了大学生学术科技活动一体化机制理念,实践组织流程一体化,课内外联动一体化,学—研—创培育联动一体化、立足地方联动一体化,促进高素质应用型人才的培养。
关键词：
大学生 学术科技活动 一体化机制
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵中建
本文以详实的个案和学术著作的研究，探讨了美国创新创业型大学的内涵及其兴起，分析了＂学术科学成为经济引擎＂观念的形成和发展，探讨了近期不断被提及且日益为美国高等院校所接受的＂技术商业化＂和＂研究商业化＂概念。本文还通过简要介绍颇具影响力的《研究型大学和美国的未来：确保国家繁荣和安全的十大突破性行动》报告及其１０项建议，在了解和确认＂学术科学成为经济引擎＂、＂创新创业型大学＂等观点的同时，能够更全面更充分地认识今日美国高等教育面临的挑战以及政府和高等院校所能发挥的作用。
关键词：
学术科学 经济引擎 创新创业型大学
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