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[期刊] 教育科学
[作者]
孙宏安
从教师作为研究者和教师专业化的观念和学术研究的概念出发,指出教师学术研究的意义:促进教师掌握专业知识,促进学科教育学的发展和完善,提高教师的自我意识和提高教师的学术水平。提出促进教师学术研究的建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈京辉 赵福祯 任晓艳
普通高校成人教育教师专业化是教师专业化在普通高校成人教育领域的具体体现,适应终身教育发展的趋势和潮流,也是我国普通高校成人教育发展的需求和方向。行动研究是实现普通高校成人教育教师专业化的重要途径,它促进了普通高校成人教学理论与实践的结合,使普通高校成人教育教师成为"研究型"教师,不断获得专业发展。
关键词：
普通高校 成人教育教师 专业化 行动研究
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
石磊
针对当前高职院校英语教学缺乏对传统教学模式的突破,学生的英语口语及文字运用能力无明显成长的现象,研究直击教师专业发展与学生学习提升之间的相关性,并依据教师专业发展的理论,提出了教师专业发展的途径,以期对高职教育实现培养目标,培养合格人才起到保障作用。
关键词：
英语 教师专业发展 现状 途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
梁艳利
随着高等教育改革的不断推进,更新教师理念,提高教师能力,促进教师的专业发展,提升教师的专业素质已成当务之急。理论学习、课堂观察、交流讨论、教学反思、理论研究等则是高校英语教师专业化发展的基本途径。
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵军
商务英语教师在人才培养及学科可持续发展方面起着至关重要的作用。基于商务英语教师专业发展现状及存在问题的分析,提出了教师培训、行动研究、专业实践、合作教学四种途径,旨在促进商务英语教师专业发展。
关键词：
商务英语教师 专业发展 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
罗承
在高师院校的发展中,教师队伍建设是最基本、也是最重要的工作。文章分析了高师教师专业化发展的内涵,提出了高校教师专业化发展既需要外部环境的支持和影响,也需要教师自身的发展需求及充分发挥教师主观能动性等观点,探讨了教师专业化发展的途径等问题。
关键词：
高等师范院校 教师专业化发展 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁金珠
高职院校英语教师是影响大学英语教学质量的决定性因素。高职院校英语教师专业化发展途径主要包括改善高职英语教师的英语语言态度、提升英语教师信息化能力、促进英语教师科研和社会服务能力的提升三个方面。
关键词：
高职院校 英语教师 教师专业发展
[期刊] 中国高教研究
[作者]
马龙海
目前,教师专业发展正日益成为我国高校教师教育改革的重要取向。要实现教师专业发展需要教师自身的不懈努力,同时,高校内部的政策、体制、机制等方面的保障作用尤为重要。具体而言,高校可以通过以下途径在教师专业发展中发挥作用:健全教师专业发展组织机构,完善教师岗前培训制度,推行导师制和助教制的融合,促进教师之间的交流与合作,建立教师企业、政府机构挂职调研制度,形成有效的教师评价制度。
关键词：
大学教师 专业发展 途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄奕云
随着高职公共英语的深入改革,行业英语的推行成为改革的必然,行业英语教师的专业发展成为时下研究的热点,本文分析当前高职行业英语教师专业发展存在的问题,探索行业英语教师发展的有效途径。
关键词：
高职 行业英语 教师专业发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
许莹
当前我国大学教师的综合素养已不能满足素质教育和现代化教育发展的基本需要,因此,必须积极建立一种保障大学教师自身综合素养有效提升的专业发展观,注重以提升教师综合素养和提高人才培养质量为核心的教学系统研究,完善高校内部各种教学管理制度和教学评价机制,以最终提升高校教学质量及社会服务能力。
关键词：
大学教师 专业发展 新途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈玉萍 王志明
随着高等职业教育的迅猛发展,培养优秀的高职教师队伍成为当务之急。促进教师的专业发展,提升教师的专业能力与专业品质,是一个关系高职院校可持续发展的重要课题。本文阐述了高职院校教师专业发展的特点与要求,提出了促进教师专业发展的几个途径。
关键词：
高职教育 教师 专业发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
王宏 李永刚
推进教师的专业发展是提高高职教师队伍素质的重要策略之一。本文在讨论高职院校教师专业发展必要性的基础上,探讨了促进高职院校教师专业发展的若干途径。
关键词：
高职院校 教师专业发展 途径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曹雯娴
高质量的教师队伍是幼儿园可持续发展的关键。我园通过创建"我要发展"的校园文化氛围,组建"帮我发展"的教师互助队伍和搭建"促进发展"的多方位锻炼平台,不断强大师资力量,实现教师与幼儿园的共同发展。
关键词：
教师发展 师资队伍 幼儿园可持续发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
耿文杰
当前，国家提出加快发展现代职业教育的决定的发展战略，如何提高人才培养质量成为亟待解决的问题，而教师的专业发展直接影响着学校甚至整个职业教育的发展。本文阐述了教师专业发展的含义及意义，分析了中职教师专业发展存在的主要问题，提出了中职教师专业发展的有效途径与建议。
关键词：
中职教师 专业发展 途径
[期刊] 职教论坛
[作者]
韦莉萍
教师的专业发展指的是教师作为专业人员,在专业精神、理论、知识和技能等方面不断提高与完善的过程,是教师们专业可持续发展能力的重要保证,关系到教师课堂教学质量以及各个院校教学改革的成败。然而,我国职业院校英语教师的专业发展现状不容乐观,一方面体现在教师自身缺乏专业发展的意识、动机和规划,另一方面则体现在我国职业院校缺乏针对英语教师的专业发展指导理论、扶持政策和平台。因此,文章立足于我国职业院校英语教师的专业发展现状,分析了教师专业发展内涵及必要性,提出职业院校英语教师专业发展可以通过开展终身学习、科研及教学实
关键词：
职业院校 英语教师 专业发展 可行性途径
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