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[期刊] 图书情报工作  [作者] 史晨睿   张窈   梁少博  
[目的/意义]了解大学生在移动端阅读学术论文的效果与体验,有助于优化学术期刊微信公众号建设、提升学术期刊微信公众号传播效果。[方法/过程]通过对照实验的方法对比用户在移动端观看学术论文讲解视频和学术论文原文的效果与体验。[结果/结论]阅读效果方面的差异主要体现在对论文主要结论的理解,以及对论文细节的记忆上;阅读体验方面的差异主要体现在阅读过程中对细节的注意,以及对论文的批判性思考。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李凡  陈琳  
近年来,移动学习作为一种新的学习方式,在我国飞速发展。为了对移动学习的研究现状进行分析,本文选取了中国知网上2000~2009年十年间公开发表的关于移动学习的299篇论文,运用内容分析法,从数量分布、研究内容、作者单位、作者所属地区以及论文合著情况等五个方面进行了定量分析,并针对研究过程中发现的问题提出了几点建议,以期为今后移动学习的研究提供一些参考。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 袁曦临  王骏  孙雅楠  
面对移动阅读技术的快速发展,图书馆开始涉足移动阅读服务。本文通过基于PAD的移动阅读过程实验研究,了解移动阅读环境下读者的阅读行为及其阅读体验。实验结果表明传统阅读和移动阅读之间存在着显著差别,作为肩负阅读推广和促进全民阅读素养提升职责的图书馆应更关注移动阅读内容资源的建设,图书馆馆员应承担与扮演移动编辑的角色。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 王欢  
[目的]为探讨我国集体建设用地流转的研究现状与发展趋势。[方法]文章采用内容分析方法和概括总结的方法,从论文数量、研究内容、研究重心等3个维度对106篇关于集体建设用地流转的期刊论文进行分析。[结果](1)论文数量从19962015年呈阶梯状上升趋势,波动性较大,与我国集体建设用地流转实践的变化基本吻合。(2)研究内容方面,对集体建设用地流转机制研究占比最大,为47.2!,其后依次分别为基础理论的研究(24.5%)、保障机制的研究(17.0%)、流转影响的研究(11.3%)。(3)研究重心方面,19962
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 王欢  
[目的]为探讨我国集体建设用地流转的研究现状与发展趋势。[方法]文章采用内容分析方法和概括总结的方法,从论文数量、研究内容、研究重心等3个维度对106篇关于集体建设用地流转的期刊论文进行分析。[结果](1)论文数量从1996~2015年呈阶梯状上升趋势,波动性较大,与我国集体建设用地流转实践的变化基本吻合。(2)研究内容方面,对集体建设用地流转机制研究占比最大,为47.2!,其后依次分别为基础理论的研究(24.5%)、保障机制的研究(17.0%)、流转影响的研究(11.3%)。(3)研究重心方面,1996~2006以集体建设用地流转的基础理论及流转条件、方式、模式为主,2007年增加了收益分配、法律保障、管理规划的研究,2008年至今又扩展到集体建设用地流转的价格形成机制与政策风险评估。[结论]认为未来集体建设用地流转研究可能会出现的对实现城乡土地资源市场配置与行政配置有效耦合的研究、对土地市场价值实现形式多样化的研究等五个重点研究方向。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 齐向华  黄丽娟  
文章以大学生为调查样本,借助Kano模型对用户有关实时资讯、专业学习和休闲娱乐方面的移动阅读内容需求进行了研究,发现大多数的移动阅读内容需求都被用户划归为无差异需求,说明移动阅读服务仍处于发展的初级阶段。在此基础上,依据用户对Kano调查表的打分,文章采用聚类分析法,将用户分为目标用户、潜在用户和无关用户3类,对每一类用户的移动阅读内容需求特点及其满足策略进行了分析,为图书馆提供精准的移动阅读服务,从而最大程度地为提高用户满意度提供参考。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄晓斌  付跃安  
文章在分析用户使用体验的基础上,建立移动阅读终端可用性评价指标体系,涉及硬件性能、技术、内容、阅读功能与综合评价五个方面。文章选取部分指标对易博士阅读器的可用性进行研究,对设备的优势和存在的问题进行分析,并提出建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 钱鸥  李翔翔  
采用用户体验、追踪访谈等实证研究方法,以武汉大学移动图书馆为例,从阅读时间、获取方式、阅读内容、阅读便利4个维度研究发现用户移动阅读认知和体验的行为特点:实验前对图书馆移动阅读服务了解少;实验者随时随地进行碎片化阅读,但受WiFi热点分布影响;对休闲娱乐类资源粘性强,对学术性内容阅读较少。基于此,为综合性高校图书馆移动阅读服务设计优化提出建议。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 翁波  程岩  
在线内容高水平服务免费体验下,配置恰当的价值体验要素对促进用户服务升级至关重要。选取广告屏蔽、清晰度、点播折扣、海量影片资源、尊贵身份识别五类价值体验要素,结合沉浸体验、现状偏好、服务差异感知及成本感知四个中间变量,分析了价值体验要素与服务升级之间的作用机理。本次实验选取优酷网的非会员用户作为调研对象,基于偏最小二乘法估算法,分析了构建的理论模型。研究发现,广告屏蔽和清晰度能引起用户沉浸体验,进而减弱用户现状偏好和成本感知,并最终促进服务升级。点播折扣和海量影片资源对用户的服务差异感知有显著影响,并减弱用户现状偏好,促进其服务升级。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 熊泽泉  段宇锋  
[目的/意义]探索中文学术期刊论文的引文模式及时间窗口的选择对引文模式的影响,建立引文模式的分析框架。[方法/过程]以2006-2008年出版的图书情报领域期刊论文作为研究对象,采用两步聚类法对单篇论文在7年内的绝对被引量与相对被引量进行聚类分析,研究论文主要特征因子与引文模式的相关性。[结果/结论]在绝对被引量视角下,期刊论文均表现为先上升后下降的经典引文模式;在相对下载量视角下,期刊论文共有6种引文模式,其中3种可以归纳为经典引文模式,另外3种分别为"类睡美人型"、正偏型和马拉松型。相对被引量视角下,首年被引量与总被引量呈现了中等甚至较强的相关性,并且平均被引量越高,相关性越强,绝对被引量视角下的结果正好相反。结果表明,期刊论文的初始被引量与总被引量的相关性高低主要取决于引文曲线的峰度而非总被引量的大小。
[期刊] 数据分析与知识发现  [作者] 吴丹  陆柳杏  
【目的】研究大学生使用不同尺寸的手机屏幕和阅读类APP对学术文献阅读效率的影响。【方法】通过问卷调查法、访谈法和实验法分析用户阅读学术文献的时间、理解率与记忆率。【结果】手机屏幕尺寸对阅读时间有影响,对阅读理解率与阅读记忆率无显著影响;APP的用户体验对阅读理解率有影响,对阅读时间与阅读记忆率无显著影响。【局限】实验用户类型和数量有限,阅读理解率与记忆率的测评方式不够客观。【结论】屏幕大小和阅读类APP影响着阅读效率的不同方面,优化移动阅读工具及APP的用户体验,可提高用户的阅读效率。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 徐英萍  范郭昌骅  欧秀芳  
该文按照内容分析法要求及步骤,对关于教育博客的样本期刊论文进行详细分析研究,并做简要文献综述。主要从研究中总结并分析了关于教育博客研究的三大热点和两个非热点,在此基础上对其研究趋势进行总结,最后提出几点研究过程中的思考。目的是梳理国内对教育博客研究的脉络,找出研究的热点,总结相关的研究内容及研究存在的不足,为以后对教育博客进一步的研究提供参考。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈庚  
内容是学术期刊的生命线。关于远程教育学术期刊的内容定位,有四点认识和建议:教育而非技术是远程教育期刊应关注的核心问题;学术期刊应努力呈现原创的、研究性的、批判性的学术研究成果;应重视一些亟待深化学术研究的远程教育实践领域,包括普通高校现代远程教育试点经验的理论总结和远程非学历继续教育理论体系构建;应通过举办学术研讨活动和加强期刊的信息化建设,强化期刊搭建学术交流平台的功能。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张新鹤  赫夏紫薇  
在对国内外学术期刊开放获取政策的制定情况进行调研分析的基础上,借鉴国外政策,构建包含国家宏观指导政策和学术期刊开放获取政策的政策体系。使用主观赋值法确定政策要素权重,最终构建包含14个必选要素和5个可选要素的政策体系。国家宏观指导政策包括国家对学术期刊开放获取的态度、质量控制要求、版权和许可建议、出版费标准等内容。学术期刊开放获取政策包括开放获取章程、版权政策、分享政策、数据政策等内容。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 张忠凤  
图书馆营销理念已经成为国际流行的大趋势。基于内容营销的图书馆数字阅读推广服务需要具有一定的广度与深度。文章兼以高校电子期刊深度数字阅读推广为例,从基于内容营销的图书馆深度数字阅读推广服务,基于内容营销的高校图书馆电子期刊浅中深度数字阅读推广服务,基于内容营销的高校图书馆文章级别和内容级别的电子期刊深度数字阅读推广服务等方面,对基于内容营销的图书馆深度数字阅读推广进行了研究。此研究结果对图书馆基于内容营销的深度数字阅读推广服务具有参考和借鉴作用。
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