- 年份
- 2024(6623)
- 2023(9887)
- 2022(8002)
- 2021(7690)
- 2020(6238)
- 2019(14386)
- 2018(14561)
- 2017(26889)
- 2016(14714)
- 2015(17092)
- 2014(17167)
- 2013(16636)
- 2012(15344)
- 2011(13902)
- 2010(13814)
- 2009(12556)
- 2008(12302)
- 2007(10883)
- 2006(9676)
- 2005(9065)
- 学科
- 济(62871)
- 经济(62809)
- 管理(35099)
- 业(32100)
- 企(23631)
- 企业(23631)
- 中国(21734)
- 方法(20878)
- 农(18999)
- 数学(17932)
- 数学方法(17780)
- 学(14279)
- 业经(13769)
- 贸(13194)
- 贸易(13183)
- 地方(13069)
- 易(12822)
- 农业(12609)
- 制(12428)
- 财(12207)
- 体(10011)
- 发(9802)
- 银(9718)
- 理论(9708)
- 银行(9701)
- 行(9338)
- 融(8951)
- 金融(8948)
- 环境(8917)
- 教育(8789)
- 机构
- 大学(204639)
- 学院(202369)
- 济(87244)
- 经济(85489)
- 研究(75296)
- 管理(70807)
- 理学(59228)
- 中国(58759)
- 理学院(58453)
- 管理学(57535)
- 管理学院(57131)
- 京(45485)
- 科学(43690)
- 财(38690)
- 所(37422)
- 中心(33849)
- 研究所(33794)
- 农(31624)
- 江(31323)
- 财经(30560)
- 范(30554)
- 师范(30321)
- 北京(29223)
- 经济学(28482)
- 经(27860)
- 院(27128)
- 业大(26244)
- 经济学院(25500)
- 州(25144)
- 师范大学(24692)
- 基金
- 项目(128603)
- 科学(101131)
- 研究(100034)
- 基金(92549)
- 家(80000)
- 国家(79311)
- 科学基金(67103)
- 社会(63743)
- 社会科(60189)
- 社会科学(60178)
- 基金项目(48315)
- 省(48106)
- 教育(46208)
- 编号(41840)
- 划(40967)
- 自然(39957)
- 自然科(38988)
- 自然科学(38980)
- 自然科学基金(38295)
- 资助(37282)
- 成果(35850)
- 部(29392)
- 课题(29332)
- 重点(29302)
- 发(29009)
- 国家社会(27281)
- 中国(26536)
- 创(26258)
- 性(25630)
- 教育部(25455)
共检索到322599条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
杨丽娟
人类学的中国化不是一人一夕可以完成的,开放的学术合作是中国人类学知识共同体得以前行的现实路径。利用社会网络分析软件,以徐杰舜教授为学术合作考察核心,分析其学术合作形式的类型、合作社会网络的空间和话语特征,探析出学术合作是人类学中国化进程中的团队形成、话语交流、知识发现以及学科推动的重要渠道。
[期刊] 教育科学
[作者]
侯怀银 王喜旺
教育学中国化是中国教育学者一个世纪的追求与梦想。这一追求与梦想的历程,可以用中国化意识的萌生、确立、反思、畸形实践、多向度展开来概括。在这一艰难的历程中,中国的教育学人在什么是教育学的中国化、教育学中国化是不是一个伪问题、如何实现教育学的中国化等问题上,做出了一系列有价值的探索。这些探索告诉我们,我们不能仅仅停留在对教育学中国化的追求上,而是要把思索与实践的目光投向创建"中国教育学",以重建具有中国特色、中国气派的教育学为鹄的。当然,这一目标的达成,必须依靠沿着正确的路径,采取适切的策略方可。
关键词：
中国化 中国教育学 创建 路径 策略
[期刊] 民族教育研究
[作者]
刘爽
2018年11月16日至18日,由中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会、中国人民大学人类学研究所、北京师范大学社会学院联合主办的中国人类学民族学2018年年会"流动与融合:教育人类学的探索"专题论坛在陕西师范大学成功举办。此次论坛得到了人类学、社会学和教育学界的积极响应,来自中国人民大学、北京师范大学、国家行政学院、中央民族大学、云南大学、暨南大学、南京师范大学、陕西师范大学、贵州师范大学、宁夏大学、北京教育学院等全国教育人类学领域的42位专家学者和10余位研究生出席
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王格萱
书名：《艺术人类学》作者：罗伯特·莱顿著，李修建译出版社：文化艺术出版社ISBN:978-7-5039-7093-1出版时间：2021年6月定价：48元艺术源于现实，是对现实社会生活的反映，无论是艺术创作，还是艺术鉴赏都离不开主体的生活经验；反过来艺术亦作用于生活，艺术能够给人带来感官上的享受，以及思想意识上的启迪。总之艺术与现实社会生活二者之间关联密切、相辅相成，一方面社会的发展能够促进艺术的进步，
关键词：
人类学 《艺术人类学》
[期刊] 中国人口科学
[作者]
王丹宇
[期刊] 民族教育研究
[作者]
罗银新
由中央民族大学滕星教授主编的《教育人类学通论》一书2017年6月由商务印书馆出版,参与编写的作者为国内外长期从事教育人类学研究的优秀学者如袁同凯、钱民辉、陈,巴特尔、关凯、丁月牙等。全书共计60余万字。该书分五编二十一章,五编分别是"学科本体论与学科发展史""理论与方法""文化与教育""族群与教育""教育人类学的实践",具体到每章的结构上,从导论切入,然后再分节介绍,最后是专有名词、思考题和推荐阅读书目等。同时,
关键词：
教育人类学
[期刊] 旅游学刊
[作者]
张晓萍 Nelson Graburn 张鹂
文章指出,在当今世界,各学科都具有跨学科的特点。旅游人类学也如此。人类学与旅游学之间的关系不存在学科独立的问题,而应该是互补关系。人类学介入旅游研究已成为必然。唯有如此,旅游学才有更广阔的发展前景。
关键词：
旅游 人类学 跨学科 介入
[期刊] 上海经济研究
[作者]
张申 赵家杰
孙冶方是我国当代著名经济学家，他深入研究马克思主义经济学，以高度的理论自觉立足中国本土实践，在建立适应社会主义经济建设要求的理论体系上做出了积极探索，在以马克思主义经济学中国化而构建政治经济学的问题上也是一个成功案例。分析显示，孙冶方是以唯物辩证法为方法论，以深刻把握生产力与生产关系为研究对象，以《资本论》为参照而探究适应社会主义的研究思路，同时以中国革命和建设实际为研究内容。孙冶方马克思主义经济学中国化的探索经验在于，应重视政治经济学的理论指导作用，重视政治经济学概念的严格界定，重视政治经济学的体系化学理化发展，同时重视理论与实践的紧密关联。
[期刊] 经济地理
[作者]
王缉慈
近日读到李小建教授的86万字大作《中国特色经济地理探索》一书,为他三十余年对经济地理学科的深厚情结和笔耕不辍所感动。尽管此书个别章节与他人合作,但足以反映李小建教授在经济地理研究中的学术论题和价值取向。李小建教授是我国经济地理学界不可多得的著名学者,他在长期研究中所积累的理论知识和对中国问题的研究思考非常有意义,这本书的重要性不言而喻,值得同辈和后学们精读。李小建教授对经济地理学术研究的情结流露
[期刊] 民族教育研究
[作者]
欧阳护华
本研究应用人类学的长期参与观察方法和社会转型理论，揭示了我国教师发展中普通教师参与教改所遇到的种种超越教学法技术和方法层面的困难，提出只有正视教改中涉及的微政治元素给教师及其所在实践共同体带来的冲击，深入分析教改所带来的种种权力和利益、情感和观念、身份和文化的重建内涵，才能找到适合本土教改的理论框架和实践路径。最后，本研究提出了一套由＂不愿、不敢、不能＂到＂愿做、敢做、能做＂的三部曲行动次序和逻辑，以期指导教师发展的实践。
[期刊] 经济学家
[作者]
夏兴园
著名经济学家、博士生导师、中南财经大学经济研究所张寄涛教授,因患癌症医治无效,于1992年11月4日逝世、享年65岁。张寄涛教授一生勤奋工作.勇于探索,严谨治学。他自50年代起即从事《资本论》、《政治经济学》的教学、科研工作,潜心钻研马克思主义经济理论。张寄涛教授虽然受过一些不正确的对待,身处逆境20年,历尽坎坷。但对马克思主义的信念始终坚定不移。党的十一届三中全会以后,他以拼搏的精神.更加勤奋地工作.张寄涛教授研究的方向是社会主义经济
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
孙振田
徐有富教授的目录学新著《目录学与学术史》一书的出版将古典目录学的研究推到了一个新的境界。理论上,该书作者对历代目录所构成的通代学术史性质有着清醒的认识,认为"中国历代目录实际上就是中国学术史的缩影"。方法上,有两点值得注意:其一,精心选择富有代表性的目录著作进行目录学研究与宏观的学术史建构;其二,紧紧抓住目录本身的要素特点,精心设计研究论题,进行目录学与学术史的研究工作。成效上,表现为学术史研究内容的丰富与扩大。该书不可避免地存在着一些不足之处。
[期刊] 城市问题
[作者]
戴达民
空间人类学作为一个科学领域，它的研究历史还不长，“空间人类学”的综合性在于用定性的宗旨构成空间的方法和它固有的融于多学科的空间性。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
海路
2009年5月,中央民族大学教育学院滕星教授的学术专著《教育人类学的理论与实践——本土经验与学科构建》由民族出版社出版,全书34.6万字,收录了作者有关教育人类学理论和实践研究的学术论文及相关访谈。该书按研究领域分为"理论篇"、"实践篇"和"访谈篇"三部分,共收入论文14篇、访谈6篇,文末附有教育人类学参考书目。
[期刊] 消费经济
[作者]
尹向东 尹清非
尹世杰教授是我国消费经济学创始人、开拓者和学术带头人。青年时代树立研究消费经济的初心，1979年打破消费经济研究“禁区”，1983年创立社会主义消费经济学，开创了消费经济研究的“六个全国第一”。随后30年，他致力于推动消费经济学发展、拓展消费经济研究领域，引领我国消费经济学学科建设与发展。从20世纪80年代中期到90年代后期，在消费结构、消费模式、小康水平等方面进行了开创性和持续深化的研究。20世纪90年代以来，先后创立消费力经济学、消费文化学，深入研究消费力、闲暇消费、精神文化消费、绿色生态消费、扩大消费需求等重大问题。他提出了“解放消费力，发展消费力”“文化教育是第一消费力”“社会主义市场经济是消费者主权的经济”“市场经济是需求导向型经济，是消费需求推动型经济”等重要观点。以人为本是他消费经济研究的基本理念，是串联其消费经济思想的灵魂与主线。尹世杰教授的一生是为消费经济而生的一生，是为消费经济鞠躬尽瘁、死而后已的一生，是在消费经济研究的陡峭山路上不畏劳苦、永不停步、不断攀登、不断达到新高峰的一生。
关键词：
消费 消费经济学 消费经济思想 尹世杰
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
