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[期刊] 教育发展研究  [作者] 汪怿  
学术创业是由大学学术人员设立企业以使自身研究成果商业化的过程。学术创业对经济发展转型、完善大学使命、推动人才开发具有重要意义。当前,创业意识弱、创业意愿低、创业能力缺、创业资源不足和政策、公共服务缺位是阻碍学术创业发展的主要瓶颈。推动学术创业必须从建设一流大学、院所及科研平台等方面培育创业意识,必须通过创业教育培训、孵化器建设等提升创业能力,必须通过强化人力资源、资本融资、社会网络等拓展和丰富创业资源,必须从降低门槛、完善政策扶持、完善服务平台等方面优化创业政策与服务,必须优化创业氛围。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨晓慧  
党的十七大明确提出了"提高自主创新能力,建设创新型国家"的发展战略。大学生是最具创新和创业潜力的群体之一。大学生创业能力培养既是全民创业素质提升的重要组成部分,也是毕业生创业成功与否的根本性制约因素之一,已经成为高校创业教育的核心内容之一。既是如此,首先要对大学生创业能力培养有一个科学认识与准确定位,找准当前大学生创业能力培养面临的瓶颈性问题,从而提出富有针对性和实效性的培养策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田凤秋  周德富  
创业教育是以培养学习者的创业意识、创业思维、创业技能和创业品质为目的的教育。近些年来,全国各高校在创业教育开展过程中存在着诸多问题亟待解决,本文深入剖析了创业教育中的不足,并提出针对性的策略,以切实提高学生的创业素养,提高创业教育的成效。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 张李锋  
无论是发达国家,还是发展中国家,中小企业在国民经济中都占有重要地位。然而,中小企业普遍患有资金“饥渴症”,资金匮乏亦成为困扰其发展的重要掣肘。文章针对我国中小企业现状分析其成因,并就其解决方案略作探讨。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 梁克东  
职业本科教育是完善现代职业教育体系的重要突破口。在政策的强劲推动下,职业本科教育在我国逐渐"破冰",先后出现了"转型""合作办学""升格""转设"等多种实践形式。然而,职业本科教育在实践探索中实质性进展缓慢,从顶层设计到院校办学再到专业建设都面临着诸多现实挑战和发展瓶颈,如标准制度建设落地难,办学条件支撑保障难,专业建设迭代升级难等。稳步发展职业本科教育是未来一定时期我国职业教育发展的重要任务,迫切需要加强顶层设计、完善配套制度,找准发展路径、稳定办学规模,强化支撑保障、提升办学质量,注重专业建设、推进合作育人,着力推动职业本科教育行稳致远。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 刘生华  
中国物流企业普遍存在税收负担过重的问题。纳入税收试点的物流企业只是物流业的少数龙头企业,大多数物流企业享受不到税收减免的优惠。营业税要进行进一步改革,根除重复征税的弊端;增值税的征收范围广,税基宽,扩围更能发挥它的中性功能,增值税扩围势在必行。中国应加快推进物流税收综合试点改革,为所有物流企业,提供全方位的财税政策支持。对物流企业实施从经营、利润分配到资源等一揽子税收综合改革政策,并对这些企业的经营及纳税情况进行跟踪,实行全面动态管理。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈杏头  
创业教育由于其重要性,正受到越来越广泛的关注和重视,但我国高职院校的创业教育仍显薄弱,原因是,作为创业教育体系指挥中枢的创业教育管理严重不足。从管理上的约束理论看,我国高职院校创业教育管理需要不断地寻找瓶颈并突破
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 许成磊  王玉华  赵陈芳  
结合创新创业交互过程中的多主体合作目标、过程与绩效协调需求,借助协同学对系统相关关系与状态的分析视角,提出创业团队簇协同策略评价理论及方法。通过整合有关创业组织管理、多团队协调的研究成果,从群体、环境、机会、能力4个维度结构化梳理出创业团队簇协同策略的要素构成,在探讨创业团队簇目标、资本、效能三类协同效应的基础上,提炼出能够表征要素系统协同有效性的策略协同度概念,围绕子系统间成对要素关联判定的多层次参照问题,引入界面局部协调理念,改进常规ANP方法的直接判断矩阵构造步骤,形成创业团队簇策略协同评价方法,并以某国家级众创空间企业为案例,进行实证分析。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 袁薇  
大学生作为受教育程度较高的年轻群体,理应承担起缓解就业压力且进行自主创业的时代责任。可从大学生创业胜任力的内涵解构出发,探寻提升胜任力的路径,通过推进大学生创业的积极性,培养他们自主创业,为社会发展发挥自身的作用和价值。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张琳  
本文借鉴各国留学生招生策略,从引入营销策略,确立优势定位,开设国际化课程,完善管理等多方拓宽招生渠道,巩固生源,发展留学生教育事业。
[期刊] 商业研究  [作者] 吕靖烨  
营造和谐社区消费环境,是构建和谐社区乃至构建和谐社会的根本与基础,然而种种因素制约了和谐社区建设,在目前构建和谐社区消费环境过程中面临着一些制约瓶颈,所以构建和谐社会就必须加强社区消费环境的规划、加强市场监管与执法力度、规范厂商经营行为、加强消费教育、加强社区消费相关法制建设。
[期刊] 改革  [作者] 盛朝迅  
当前我国产业体系发展面临实体经济动力弱化、关键要素短板突出、要素结构错配、协同发展机制僵化、开放层次偏低等问题。应紧密结合我国经济发展实际,沿着"培育高端要素—构建协同机制—优化发展环境—促进四个协同"的思路,着力破解产业体系存在的突出矛盾和制约因素,全面提升产业发展的支撑能力。具体而言,应加强高端要素培育,提升要素供给质量;破解制度性障碍,构建高效的协同发展机制;深化改革攻坚,激发实体经济和要素发展活力;优化营商环境,营造包容创新的生态;促进高水平对外开放,提升全球化资源配置能力。
[期刊] 消费经济  [作者] 吕靖烨  文启湘  
社区作为社会的基础,社区消费环境是社会消费环境的缩影,构建绿色社区消费环境是建设环境友好型、资源节约型社会、实现生态文明的重要组成部分,是实现可持续发展的必要条件与重要内容。本文通过分析构建绿色社区消费环境的瓶颈,提出构建绿色社区消费环境的策略。
[期刊] 华中农业大学学报  [作者] 刘正才  朱建军  肖本林  易重海  王怀玉  
为了大幅度地提高甚大规模对称矩阵的数据管理效率,以ITRF数据管理为例,分析了甚大规模对称矩阵的数据管理问题的迫切性和甚大规模对称矩阵的数据管理瓶颈及关键问题。提出先将对称矩阵从半结构化形式转换成全结构化且具有固定字段数的关系型表,再用扩展关系模型原理,建立对称—关系数据模型理论,从而建立基于对称—关系模型的数据库理论的全新思路和研究策略。建议将这种理论用于附甚大规模对称矩阵的ITRF成果数据集,以提高其数据管理效率。建立这种理论不仅有利于提高地理空间数据管理效率,也有利于精细农业规划方面的数据管理,建议加强甚大规模对称性数据管理在农业工程信息管理和精细农业工程建设方面的应用。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李伟  
教师知识分享具有促进教师发展、学生发展和学校发展的重要价值,但目前教师知识分享存在着现实瓶颈,主要包括教师知识分享意识的"低自觉化"、知识分享内部过程的"低清晰化"、知识管理工具的"低使用度"与"低专业化"、知识分享平台与活动系统的"低设计化"、教师知识分享评价与激励机制的"低科学化"。从"SECI模型"的视角来分析,教师知识分享表现为共同化、表出化、联结化和内在化等四个内部过程或环节。为此,营建唤醒与支持教师知识分享的情感文化与对应场域,开展与优化利于教师知识分享的多元结构专业设计,加强教师知识分享内部过程的清晰化感知、理解与把握,建立以教师知识分享为导向的评价与激励机制,创建知识分享的开放专业平台、信息网络与组织结构等是促进教师知识分享的系统策略。
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