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[期刊] 图书馆
[作者]
李晓霞
目前,在高校图书馆推行的学科馆员制度中,学科馆员与所服务的学科对象存在学术不对称现象,造成学科服务能力难以适应学科的发展需要。在学术不对称的背景下,通过按照学科的要求引进人才、培养馆员、团队服务和绩效考评等机制,建构高校图书馆学科馆员制度,提升学科馆员的学术水平及其服务能力,推动学科发展,并逐渐使学术不对称的现状得到改善。
关键词:
学术不对称 高校图书馆 学科馆员制度
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
徐玲
介绍高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,阐述学科馆员的工作职责及高校图书馆建立学科馆员制度的人才保障措施,并探讨在当今高校图书馆如何有效地建立学科馆员制度。
关键词:
高校图书馆 学科馆员制度 图书馆管理
[期刊] 图书馆
[作者]
徐志明
本文从高校图书馆建立"学科馆员"制度的现状、存在的问题以及建设该制度的必要性,进行了广泛的调查和普遍的研究并提出了一系列的解决方案。
关键词:
高校图书馆 学科馆员制度 可行策略
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈小勉 吴静
地方高校图书馆学科馆员制度建设与研究型大学相比应具有自身的特点,需要制度创新。在学科馆员组建制度方面,要有合理的层次结构、专职与兼职结构、引进与培训结构的创新;在服务制度方面,要有拓展服务对象,以网络服务为主与直接服务方式相结合,建立用户参与,共建共享服务模式的创新;在管理制度方面,要有建立以图书馆管理为主,与对口专业管理相结合的双重管理体制,多方考核与激励制度,管理组织形式协调制度的创新。
关键词:
地方高校 图书馆 学科馆员
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李昊青 赵民志 王英
在厘定学科馆员制度与图书馆理念关系基础上,明确学科馆员的价值定位,并分析学科馆员制度创建的必要性,进而阐述图书馆理念下学科馆员制度建设的五个基本要素,即环境要素、建设原则、组织模式、质效评估以及实施策略,以期为学科馆员制度的合理化运作提供必要的理论支撑与实践指向。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
韩立栋
从临沂师范学院图书馆图书采访工作实践出发,介绍图书两级采访的含义、政策环境、经费管理及服务模式。重点探讨学科馆员制度下的图书两级采访,包括学科馆员的科学管理、团队保障、桥梁作用和角色转变等。对图书两级采访学科化服务的知识化、专业化和个性化进行深入研究。指出学科馆员制度下的图书两级采访使得高校图书馆的服务体系从建设到管理、从服务到效益变得更加完善,为高校图书馆提供一条学科化的图书两级采访服务模式。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
金岩 于静
学科馆员制度作为一种先进的办馆理念和全新的服务模式,被国内高校广泛引入到图书馆工作中并得到迅速发展。本文通过对比国内几所具有代表性的重点高校在学科馆员制度实施中形成的独特的模式,对其进行优劣势分析,探索在国内高校中具有推广意义的学科馆员制度创新模式。
关键词:
高校图书馆 学科馆员制度 创新 模式
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张华宝 周明
调查分析广东省37所本科高校图书馆学科馆员制度建设情况,发现广东高校图书馆学科馆员制度的建设仍然处于摸索和尝试阶段,指出学科馆员服务在广东进展缓慢的主要原因是人手不够、队伍素质不高和院系反映冷淡。
关键词:
广东 高校图书馆 学科馆员 调查分析
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
关继舜 查颖
阐释学科馆员的概念及学科馆员制度的起源,分析我国高校图书馆实施学科馆员制度存在的主要问题,探讨高校图书馆学科馆员制度的实施策略。
关键词:
高校图书馆 学科馆员 学科馆员制度
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄立丽
针对我国高校图书馆在实施学科馆员制度时暴露出的问题,指出要发挥该制度的优越性,必须通过5种有效途径:第一,加强人才培养与引进,建设高素质学科馆员队伍;第二,与其他图书馆加强合作,相互学习;第三,准确定位,扬长避短;第四,科学组配学科馆员;第五,由点及面、循序渐进。
关键词:
高校图书馆 学科馆员制度 有效途径
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
钟建法
结合厦门大学图书馆的改革实践和网络环境下采访工作的结构性调整,论述了网络环境下高校图书馆建立学科采访馆员制度的必要可能性以及具体的管理措施。
关键词:
高校图书馆 学科采访工作 学科采访馆员
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
彭凤阳
结合本馆具体情况 ,论述了公共图书馆建立学科馆员的必要性 ,学科馆员的工作职责以及学科馆员的素质要求 ,提出了公共图书馆实施学科馆员制的几点建议
关键词:
公共图书馆 学科馆员 服务创新
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
汤莉华 黄敏
以上海交通大学图书馆建立学科馆员制度为案例,讨论国内高校图书馆推行这项制度所取得的成绩以及存在的问题,同时提出了具体的解决方案。
关键词:
学科馆员 高校图书馆 信息服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
高妍
简介并对比分析国内外部分高校学科馆员服务的现状,提出高校医学图书馆学科馆员服务的层次定位与深入开展学科服务的思路和理念。即明确用户定位和层次、分层次地开展学科服务,重点是科研团队以及医务人员的学科服务,并针对科研团队和医务人员分别提出具体可行的学科服务的工作方法,以期对高校学科馆员建设提供参考。
关键词:
学科馆员 高校医学图书馆 服务层次定位
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