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[期刊] 教育研究  [作者] 龚怡祖  
历史地考察 ,学历的社会功能是一定社会结构、社会关系的产物 ;在现代社会中 ,学历既具有个人人力资本存量的标识功能、个人人力资本投资的收益功能等正向功能 ,也具有可诱发教育寻租和过度教育等负向功能。学历的不同历史形态取决于社会母系统、教育子系统以及人自身的不同发展阶段 ;历史地看 ,学历大体要经历由师从制到文凭制 ,再从文凭制到证书制这样几个不同历史形态的发展过程。学历的历史形态不同 ,其社会功能会呈现出相应的差异
[期刊] 高等教育研究  [作者] 曾瑶  张广君  
教学存在是历史性的存在。在生成论教学哲学的理论视域下,教学历史意识是关于教学存在的静态和动态时空状态的历史意识类型,主要由教学时空意识、教学关系意识、教学状态意识和教学形态意识四种意识成分构成,它们同时也构成教学历史意识的四个分析维度。教学历史意识的提出,可以引导人们思考和解释教学存在中有关教学历史性的相关理论问题,有利于确立教学实践与改革中人与文化的立场,有助于以关系论、整体论和生成论的思想实现对以往以实体论为主的研究方法论的超越,并逐渐融入教师职业人格,成就具有教学历史意识的教师。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 陶武  孟祥学  
在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,马克思主义意识形态必须"在场",其固有的经济功能也应该得到充分发挥。文章从宏观、微观以及社会成员个体三个层面探讨了意识形态的经济功能。
[期刊] 会计之友  [作者] 赵圣伟  
公共受托责任赋予了国家治理新的内涵与要求。政府审计是国家治理的重要工具与要素,但传统审计功能并未形成与国家治理要求相适应的转变。文章突出了政府审计功能的研究,建议明确国家治理下的政府责任体系、正确处理建立新型国家审计和国家治理关系的差异性和量化绩效评价指标、促进责任追究等建设。
[期刊] 开发研究  [作者] 樊磊  
传统的宏观经济周期理论用宏观经济变量解释经济周期与波动,但世界性金融危机引起了学术界对经济周期理论的重新思考。美国雷曼兄弟公司破产清偿,导致全球融资成本急剧上升并加剧了经济的衰退;美国政府花巨资拯救其金融机构而非其他行业(如通用汽车公司)等大型企业;美国对银行业的"压力测试"而非对其他行业的状况评估,对美国经济复苏产生了积极作用。金融系统运行及功能对宏观经济的重大影响,要求宏观经济周期理论研究应当包含对金融系统运行及功能的分析与考察。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李文亮  
城市会展业的形成是一个依托目的地自然、经济、文化、制度条件和产业基础,经过长时间的产业链培育、知识积累和不断地应对外部环境变化进行变革和升级的过程。当前,我国很多城市都提出建设会展中心城市的目标,但是,真正具备交易中心、信息中心和会展产业群发育成熟的城市为数不多。因此,在重视会展硬件建设的同时,必须充分考虑城市的软件条件和产业基础。
[期刊] 教育学报  [作者] 肖会平  周洪宇  
教育史学的功能可分为学术功能和社会功能两大类。学术功能包括记载、寻真、传承历史文化和发展教育科学四个方面;社会功能涵盖借鉴、育人、指导、优化教育科研能力四个层次。学术功能是社会功能的前提和基础,学术功能的有无、大小、性质制约甚至决定着社会功能的有无、大小、性质;社会功能是学术功能的自然归属与延伸,社会功能引导或规定着学术功能的作用方向和趋势;社会功能还是衡量和检验其学术功能的重要尺度。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 刘向  
两百年前章学诚先生提出,辨章学术,考镜源流。对文章典籍分门别类,探究学术的流变和渊源。即类明学,由流而溯源,庶几通于大道之要。辨析其类别即可明白其学问,沿着学术的流变追溯思想的渊源,为通达大道理的关键。传统的科学历史与路径的探究多是基于专家学者的经验判断。专家基于
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 周守华  吴春雷  
会计功能正在从财富计量、价值创造、引导社会资源流动和分配的经济发展功能,进一步演化为促进政治文明和推动生态建设的社会进步功能,并且通过助力社会治理创新来实现。具体而言,会计组织积极参与社会治理创新是社会治理创新主体多元化的内在要求;会计界同仁积极参与和推进会计领域的改革和创新是社会治理创新内容的系统化要求;会计领域的各类专业组织和会计工作者是社会治理创新的对象之一;会计研究和会计改革的目标与社会治理创新的目标具有高度一致性。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 王丰  蒋永穆  
农产品基地是一种规模化经营组织,是实现中国特色农业现代化的有效载体。当前对农产品基地的探讨主要是在研究农业产业化时附带提及,而未做系统深入研究。但我们不能忽视农产品基地建设和发展过程中出现的诸多问题:利益联结松散、三重风险并存、社会资本盲目介入、规模无章等。解决农产品基地的这些主要问题,应在把握农产品基地内涵和功能基础上,分析农产品基地的三种发展形态及其演进。
[期刊] 技术经济  [作者] 石振武  王永奎  
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 田琳   杨力苈  
研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,是国家创新体系的重要组成部分,在推动社会进步与经济发展中发挥着重要作用。立足研究生教育政策,在总结各类评价体系的基础上,构建一套围绕社会服务功能的研究生教育评价体系。该评价体系涉及全球性人才、知识生产与转化、经济贡献、文化传创、软实力等多个维度,兼具国际可比和中国特色两重特征,特别强调研究生教育对公共福祉的贡献。构建该评价体系旨在以评促建,引导研究生教育服务国家重大需求和地区经济社会发展,从而推动研究生教育在人才培养、科学研究、社会服务三方面的均衡发展。
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)  [作者] 吕明  
"普法"对于"守法"的功能意义是由"知法—守法"与"知法—维权—守法"两个命题共同支撑的。然而,这样两个命题并没有在"普法"与"守法"之间建立真正意义的联系。只有将普法看作一种特定的、实现意识形态"社会黏合"功能的方式方法,"守法"才能真正实现。未来的普法重心既不是法的"暴力性"也不是法的"功利性",普法应以论证法律的"合法性"为基础,在普法者与普通民众之间建立起有效的"良性互动"机制。
[期刊] 开放教育研究  [作者]
开放大学是一所大学,还是一个平台,这就涉及到职能与功能的定位。在广播电视大学向开放大学艰难转型之际,我们的思索只能回归原点。职能与功能,英文的意思基本相同,中文却不一样。职能作为"在社会分工中特有的专门职责"(陈桂生,1999),具有"应然"的限定。因此,不论哪种类型的大学,其职能都是教书育人。若将大学职能统称为"教学、科研和社会服务",那就不太科学和全面。因为教学、科研和社会服务只是大学的办学活动,而职能是指开展这些活动所
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