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[期刊] 职业技术教育  [作者] 吴南中  张岩  
学分银行体系构建内容不清的问题阻碍了学分银行有效推进。透析学分银行的功能发现,学分银行服务体系是实质性的开展学分银行服务工作、对学分银行进行宣传推广、促进学分银行服务业务与学习者交流融合的体系。基于此,学分银行服务体系的构建内容包括纵向层面的学分银行服务体系主干脉络建设,横向层面的学分银行服务内容谱系建设。要实现学分银行服务体系的建设,需要通过学分银行制度建设落实服务内容谱系,依托教育行政落实实体架构,通过机制建设完善学分银行服务体系内部架构,通过服务业务激活学分银行服务体系参与积极性,实施阶段性评估促进学分银行服务体系的完善,并充分应用现代信息技术夯实学分银行服务体系的能力基础。
[期刊] 开放导报  [作者] 夏蜀  
乡村振兴战略的实施迫切需要微型金融机构的有效融入,村镇银行却因自身管理和制度设计等原因陷入生存和发展困境。乡村振兴战略为村镇银行的高质量发展提供了基本遵循,需要我们科学把握村镇银行高质量发展的基本内涵,建立相应的评价体系,研究其在乡村振兴战略实施中的功能价值所在,通过优化管理平台架构增强集约化发展能力,培育属地化金融体系畅通资本补充渠道,借鉴普惠金融格莱珉模式参与乡村治理,开展社区化网点布局提升金融可获得性,建立乡村振兴联盟促进共同高质量发展等路径,为金融更好地支持乡村振兴战略实施,促进我国村镇银行可持续发展,提供理论依据、决策参考以及行业解决方案。
[期刊] 中国金融  [作者] 赵建  
过去几年,在业务模式容易复制、产品同质化严重的情况下,提升服务水平、突出服务特色,成为商业银行进行差异化竞争的重要策略。当前,在经济下行、利差收窄、跨界竞争、金融深化等多重外部变化冲击下,商业银行服务升级的速度跟不上客户需求升级的速度,尤其是在互联网金融和大资管模式的刺激下,客户资产配置和场景体验意识快速觉醒,对商业银行的服务提出了更高的要求。但由于商业银行管理、流程、思想理念和市场感觉,仍然沉浸在过
[期刊] 中国金融  [作者] 赵建  
过去几年,在业务模式容易复制、产品同质化严重的情况下,提升服务水平、突出服务特色,成为商业银行进行差异化竞争的重要策略。当前,在经济下行、利差收窄、跨界竞争、金融深化等多重外部变化冲击下,商业银行服务升级的速度跟不上客户需求升级的速度,尤其是在互联网金融和大资管模式的刺激下,客户资产配置和场景体验意识快速觉醒,对商业银行的服务提出了更高的要求。但由于商业银行管理、流程、思想理念和市场感觉,仍然沉浸在过
[期刊] 教育与职业  [作者] 曹留成  
文章从人才成长、职业发展和就业创业三个视角分析了高等职业学校学生实习治理体系构建需求,并从逻辑起点、主要目标、作用机理、运行机制四个方面梳理了高等职业学校学生实习治理体系的构建逻辑。基于上述分析,提出了认同共同愿景、搭建信息管理平台、丰富实习内容、巩固育人共同体、加强政府治理、拓展实习结果应用等推进路径,以期构建基于高职生发展的实习治理体系,提升高职院校学生实习实际效果。
[期刊] 农村金融研究  [作者]
抓住数字化转型机遇,开启商业银行网点转型新篇章近年来,中国农业银行湖南长沙天心区支行以"天心为我,我为天心"文化为引擎,用实际行动践行"农情服务,天天进步"的服务理念,优化了网点的服务水平。一是以客户需求为引领打造网点特色。首先,精心打造网点业务特色。支行通过打造市场型网点满足市场小微商户需求、打造校园型网点满足学校师生需求、打造社区型网点满足小区居民需求,力争成为区域客户首选的业务办理银行。其次,悉心提炼文化特色,发展与区域客群相适应的网点文化。支行为白沙古井支行营业部打造"白沙水好,农行情真"特色文化,为康园支行打造"以电相连,‘农’情相伴"特色文化,
[期刊] 职业技术教育  [作者] 胡蓉  
区域性职业教育学分银行体系是指在推行现行职业教育学分银行制度的基础上,由各地区结合当地实际情况,开发利用区域资源优势,联合构建和发展具有区域性特色的职业教育学分银行体系。它具有终身性、开放性、区域联合性、统一灵活性的特点。区域性职业教育学分银行体系构建的基本路径是:破除区域职业教育合作的壁垒、以健全的技术支持来构建区域性共享平台、构建区域学分银行标准以实现学分认定、建立权责到位的长效运行机制和开设特色专业课程。
[期刊] 改革与战略  [作者] 倪赤丹  
构建科学的长期照护体系是解决中国老龄化问题的重要途径。发达国家在长期的实践中形成了社会救助型长期照护、社会保险型长期照护、商业保险型长期照护三种制度模式,这些模式为中国长期照护服务体系构建提供了思路。中国应当在借鉴国际经验的基础上,结合中国国情,构建起以社会保险长期照护为主,以救助型、商业型长期照护为补充的长期照护体系。
[期刊] 中国财政  [作者] 孙涛  郑洁  
公共文化服务体系建设是文化工程,更是民生工程,也是衡量一个国家经济发展水平的重要指标。2012年7月,《国家基本公共服务体系"十二五"规划》正式公布,这是我国首部基本公共服务规划,并把建立覆盖全社会的公共文化服务体系作为基本目标。公共财政对推动公共文化服务体系的发展至关重要,因此,应当充分发挥公共财政的主导作用,为公共文化服务体系建设提供必要
[期刊] 中国远程教育  [作者] 吴遵民  
近年来,我国已快速步入老龄化社会。处在新时代的背景下,老年人的需求结构也正在从生存型向发展型转变。教育攸关生命的质量,因此也是积极应对人口老龄化、尊重老年生命价值、使老年人获得幸福感的重要路径。构建新时代老年教育服务体系是满足新时代人民群众发展需求的重要举措,因此首先需要读懂新时代对社会发展的新需求,并由此确立以服务为本位的高质量老年教育体系构建的整体思路与基本框架。以满足人民群众对美好幸福生活的追求为价值基础,以提升老年人的生命质量为导向,让老年人回归其本应具有的生命价值与社会地位,则是体系构建的根本目标。最终通过对集聚温度、提高精度、提升效度和拓展宽度的关注,实现服务老年群体、助力现代化建设的重要功能。
[期刊] 银行家  [作者] 范修霖  吴庆跃  
人民群众对精神文化和旅游产品的需求日益增加,国家和地方同时密集出台多项促进文化和旅游消费及产业发展的政策措施,加上新兴科技的迅速普及,文旅产业正迎来前所未有的发展机遇。本文立足城商行视角,在分析文旅产业发展和金融服务支撑情况的基础之上,提出构建文旅金融服务体系的路径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴南中  周蜜  张容  
乡村非学历教育的发展,需要以"人力振兴"和"文化振兴"为定向,通过充盈和落实学习型社会、构筑人力资本增值阵地和乡村积极学习文化塑造等方式发挥价值。乡村非学历教育体系构建的起点是围绕乡村人才发展需求构建完整的人才发展支持体系,主要目标是推动乡村建设人才持续性和一致性发展,其机理是通过非学历教育改变乡村学习场域,完成基础改造,通过政府主导、涉农校企主体、群团和社会力量参与的运行机制支持非学历教育体系的完善与发展。基于此,需要通过共建愿景整合多元主体实现协同参与,搭建非学历教育发展所需的在线学习和实体学习平台,形成引领乡村全面发展的非学历教育内容体系,实施线上为主的多元混合学习模式,强化供需对接的供给关系,拓展非学历教育成果的应用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吴南中  吴易雄  
职业教育是终身教育体系的重要组成部分,建立职教体系学分银行对学习银行的整体构建具有示范意义和参考价值。职教体系学分银行的核心构建理念是:以开放理念接入优质职业教育资源;以共享理念分享终身教育体系建设成果;以沟通理念促进学校特色发展;以发展理念促进职业教育学习者参与终身学习能力。要推进职业体系学分银行需要形成职教体系资历框架的顶层设计;推动职教体系学分银行制度体系建设;形成区域性的职教体系学分银行发展联盟;建立教育职教内容的学分质量标准体系;鼓励职教院校与机构开展特色专业与课程建设;提倡职教体系学分银行文化,拓展职教体系学习银行的影响等。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 陈昭旭  刘安霞  
供应链金融是商业银行为适应企业供应链管理需要而创新发展的金融业务,其目的是为了实现供应链中的核心企业、上下游企业、第三方物流企业及银行等多家参与主体的共赢。本文基于供应链金融研究的当前问题以及金融服务平台的演变趋势,借助企业供应链的分析方法,提出构建供应链金融服务体系的设想。
[期刊] 北京金融评论  [作者] 徐琳  
随着各大商业银行私人银行业务竞争的日益激烈,为了拥有更多的客户资源,商业银行在产品之外,对增值服务的开发可谓颇具匠心。全面周到的增值服务项目对商业银行私人银行业务起到了如虎添翼、保驾护航的作用。本文旨在对当前商业银行私人银行增值服务体系分析探讨,并浅谈发展建议。
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