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[期刊] 企业经济
[作者]
慕凤丽
近年来,很多地产企业打出"学习万科"的口号,而万科也自称以美国帕尔迪公司为学习榜样。但是,向榜样学习并不意味着要照搬榜样企业的经验,最重要的是结合企业自身的战略发展,明确自己要学习的内容是什么,然后结合企业环境和学习内容寻找每个方面最合适的学习榜样。
关键词：
地产企业 万科 帕尔迪 标杆企业
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
夏勇军
360度评估已被全球众多企业广泛用于绩效考评、内部人才选拔、领导力发展等领域,但过去数十年其应用中显露出来的种种问题,让对其进行重新思考变得尤为必要。剖析360度评估的理论基础,澄清并总结360度评估方法的基本假设和常见问题,我们才能更加恰当地使用360度评估。
[期刊] 企业管理
[作者]
赵青松
本质上,华为成功的核心在于:中国人第一次,用市场法则,在高科技产品和服务领域,在硬碰硬的竞争中胜过西方高科技企业。这背后是华为出色的组织管理能力,也是中国人第一次学习应用西方组织管理技术,结合本土实际,在如此大规模、复杂的实践中取得了显著成功。试想,如果可以学习和复制华为的成功之道并发扬光大,那将意义非凡,问题在于怎么学和愿不愿学。上世纪末以来,国内有很多企业以进入世界500强作为发展目标,有许多事后证明仅仅是豪言壮语。
关键词：
华为 组织管理 学习华为
[期刊] 职业技术教育
[作者]
比尔·卢卡斯 李玉静
时间:2014年5月12~26日前言以教学和学习为主题的《2014年全民教育全球教育监测报告》提醒我们:目前出现了全球范围的学习危机,而教育质量又是这个问题的核心。教育质量在很大程度上取决于有没有好的教师。这一点在技术和职业教育与培训(TVET)中表现得特别明显,教师在提高教育质量方面发挥着非常重要的作用。高质量的TVET教师指的是那些既有专业知识又具备教学能力的教师。然
[期刊] 职业技术教育
[作者]
比尔·卢卡斯 李玉静
时间:2014年5月12~26日为什么说一个广泛的TVET概念很重要本次论坛的介绍中提出,TVET要想获得其应有的地位,需要扩大学习成果的范围,而这也是与会者探讨的重要问题。传统上,职业教育的成果被固定在与某个职业领域有关的技能或能力上。但近年来,人们越来越关注逐渐形成的"21世纪技能或宽泛技能"这一说法。但是,一个职业工人的工作能力会议观点综述
[期刊] 开放教育研究
[作者]
玛雅·比亚利克 查尔斯·菲德尔 洪一鸣 盛群力
技能指如何运用已知的知识。面向21世纪技能包括批判性思维、沟通、合作和创造力。只有将技能嵌入知识领域,两者相互提升,学习者才能对现实世界有深入的理解和行动能力。元学习指让学生练习反思、了解自身学习方式、内化为成长心态并学会根据其目标调整学习的方式和行为。世界在不断变化,让学生学会应对的最好方法是给他们提供工具,把自己变得多才多艺、自我反思、自我指导和自主发展。元学习是教育的第四个维度,可以帮助所有学生在现在和未来掌握各种不同的学习任务,以及人一生中必须做的所有工作和个人选择。元学习支持并完善了其他所有维度(知识、技能和品格),使学生在终身自我导向的学习中及在职业生涯中取得成功,并在一生中持续成长。
关键词：
21世纪技能 元学习 课程再设计
[期刊] 企业管理
[作者]
李茂津
尽管已取得了巨大的成功,管理也已做到精益化,但丰田却“永远把今天的水平看成是最差的”。2006年7月,我们一行40余人赴日本丰田、达登、电装等公司参观学习。通过参观,我们感受到了世界一流企业的高度机械化,管理的人性化,整洁有序的现场生产环境和强烈的环保意识。通过专家授课,我们对TPS(丰田生产方式)及包括杜绝浪费、标准化作业、6S管理和持续改进为主要内容的精益生产效果有了较为深入的了解,更认清了我们的企业与世界一流企业的差距。下面我结合所见所闻所学,谈点感受。
[期刊] 农村金融研究
[作者]
茅于轼
当前我国的贫富差距已成为全国特别关注的重大问题。贫富差距的主要原因是城乡收入的差距。想解决这个问题首先要增加农民的收入。怎么才能增加农民的收入?我认为最重要的是引导农民进入市场,通过交换获得新增的收入。不论是农民进城,还是继续留在农村,都必须通过市场才能摆脱贫困。当然,进入市场只是一个先决条件,配套的还要学一点技术,或发挥自己的特长,或利用当地的资源。但不论用什么本事,没有市场的参与,收入是不可能增加的。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)
[作者]
丹尼尔·米勒 姬广绪 汪卓明
数码人类学指数字技术在特定人群中兴起后的结果,也可以指数字技术在人类学研究方法中的应用,还可以指代对具体数字技术的研究。数字技术给人的生活带来了巨大的变化,它延展了今天的世界,并创造出一个全新的空间。人在和数字共舞时,线下生活的变化可以更好地理解数字的含义。进而人类学家可以思考"人性"在今天数字时代的复杂意义。
关键词：
数码人类学 线上 线下 文化
[期刊] 企业管理
[作者]
张秀萍
履行社会责任,向社会做无私奉献,通常被视作企业经营的一项成本。能否将其变为企业的生存发展之道和利润源泉呢?Goodwill:"名词:美意、情意、善意、信誉"。Goodwill着实是来美国以后所发现的最令我着迷的事物。它是由EdgarJ.Helms牧师于1902年在波士顿创立的一个非营利组织,全称Goodwill Industries International。创建时,Helms牧师在城市里富裕地区的家庭搜集用过的服装和其他物品,培训并雇用经济拮据的人整理或修理并销售这些物品。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
周文骏
图书馆是文献和信息资源社会共享的机制、信息技术应用和创新的平台、文献和信息资源交流的枢纽。图书馆学的性质可定位于图书馆科学技术。研究工作应特别重视统计、情报调研、国外引进和亲身实践诸环节。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
汪忠明 何莉
职业院校教材建设与管理是复杂的系统工程,调研发现,目前职业院校教材在建设与审核、管理与选用、服务与评价等方面存在诸多问题。近期,教育部出台了《职业院校教材管理办法》,明确了各级教育行政部门、行业部门、职业院校等各方面的职责,通过构建"凡编必审""编审分离""盲审"等制度,对全过程加强教材建设与管理具有十分重要的指导意义。结合贯彻《国家职业教育改革实施方案》等文件精神,需要从教材编写、审核、出版及选用等多方位保障职业院校优质教材进入课堂,进一步夯实教师"教什么"的基础,明晰学生"学什么"的方向,从根本上提高教育教学质量。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
蒋永福
认为揭示和解释图书馆现象的本质是图书馆哲学的使命;图书馆哲学研究必须采取从抽象上升到具体的思维方法;图书馆哲学必须体现出科学精神与人文精神的融合;客观知识是图书馆学的逻辑起点,知识组织是图书馆学的逻辑中介,人是图书馆学的逻辑终点;观念制约和人才制约困扰着图书馆哲学的研究。
关键词：
图书馆哲学 任务 特点 内容
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张楚廷
哲学与大学的繁荣有什么关系?哲学与一流大学的建设有何关系?哲学与科学的关系在大学诞生之后发生了什么变化?大学自身如何看待这些问题?德国大学的事实,古典大学的某些传统,以及我们自己的事实,都能够说明一些观点。事实证明,自从近代大学不断发展起来,科学与哲学就有了它们共同的理想安憩之地,有了它们共生共盛共荣的最好家园。没有什么能够跟科学与哲学的融合更能说明无用之大用的,没有什么能够比大学更能理解这一点。
关键词：
大学 哲学 科学
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