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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
杜允
学习适应性是学生适应性心理素质的核心成分,也是衡量学生心理健康的重要指标。指导学生改善学习适应性是教育心理学研究的重点内容。文章从学习适应性的概念、构成要素、测量工具以及跨文化研究等方面对国内外的相关研究进行了综述,以期进一步为教师有效指导学生学习及学校对学生的学习管理提供理论参考。
关键词：
大学生 学习 适应性 研究
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈肖生
网络教育作为新的教学组织形式被越来越多的大学所采用。采用这种教学组织形式学习的学生对其究竟适应到什么程度,是什么因素影响着学生在这种教学组织形式下的学习适应性,这是摆在我们面前急需回答的问题。本文仅就国内外关于网络教育与学习适应性方面的研究做一文献综述。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谭明 方翰青
主要就我国近年来有关职业适应性的内涵及其构成要素的探讨进行描述分析,对不同群体职业适应的理论研究和实践探索进行归纳总结,指出我国关于职业适应研究的特点和不足,在此基础上对该领域的研究进行瞻望,以期为后续的相关研究提供借鉴。
关键词：
职业适应性 构成要素 研究综述 研究瞻望
[期刊] 地理科学进展
[作者]
崔胜辉 李旋旗 李扬 李方一 黄静
适应性研究是全球变化科学研究的重点领域。本文基于对适应性概念的辨析,探讨了全球变化背景下适应性的科学内涵,总结了适应性研究的途径。通过文献分析与归纳,将适应性研究途径分为敏感性-脆弱性-适应性框架、暴露-适应能力-脆弱性框架与弹性-脆弱性-适应性框架。从"适应对象"、"适应者"以及"如何适应"的角度概述了适应性研究的实践与应用,最后指出了未来的研究重点和发展方向。
关键词：
全球变化 适应性 适应能力
[期刊] 自然资源学报
[作者]
徐广才 康慕谊 史亚军
自然资源适应性管理是随着对自然资源开发、利用与保护认识的不断深化,在自然资源管理研究不断推进的背景下,产生的一种新的资源管理模式。适应性管理在充分认识自然资源管理系统复杂性和不确定性的前提下,强调在资源管理的实践中不断增进人们对自然资源系统规律的认识,进而提升自然资源管理水平。研究系统论述了自然资源适应性管理的内涵,要素与组织形式,认为目前自然资源适应性管理中存在的主要问题包括尺度效应、自然资源管理的模拟与监测、制度欠缺灵活性、协调困难、研究与管理机构的利己主义、传统资源管理思维的局限、成本和管理风险以及生态价值之间的取舍等。通过分析,总结出自然资源适应性管理研究的发展趋势,包括适应性规划、适...
关键词：
自然资源 适应性 管理
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈肖生
本论文是对注册于中国人民大学和北京外国语大学网络教育学院的学习者通过问卷调查所进行的实证性研究,研究结果表明目前我国网络教育中的学习适应性现状为:存在着学习不适应问题;与身体因素相比,不适应主要表现于心理上;与认知因素相比,非认知因素与学习适应性更相关;引起不适应的主要因素有学习方式的变化、学习环境的变化、学习观念的变化、学习组织结构的变化等。
关键词：
学习适应性 网络教育 现状
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王涛 李海华
本文采用《学习适应性测验》对小学阶段的355名农民工子女进行调查分析,研究发现:农民工子女学习适应性总体情况比较差;影响农民工子女各个年级段学习适应性的因素不同,但学习环境一直是影响各年级段农民工子女学习适应性的重要问题;总体上女生学习适应性要好于男生,但在每个年级段上又有不同的维度差异。
关键词：
学习适应性 农民工子女 小学生
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
何江江 胡善联 张崖冰 谢春艳 张进 彭颖 信虹云
我国目前3种主要的医疗保险制度在筹资水平、保障水平和服务包的内容上还有很大的差异,但逐步衔接和统一已是大势所趋。通过介绍德国、美国、日本、新加坡、英国,以及台湾和香港地区的卫生体制,描述其卫生服务体系概况,为决策分析者在医疗保险全民覆盖背景下的卫生服务体系适应性调整提供参考。
关键词：
医疗保险 全民覆盖 卫生服务 综述
[期刊] 中国远程教育
[作者]
樊雅琴 王炳皓 王伟 唐烨伟
近年来,深度学习逐渐成为学科教学领域的一个热点话题。本文采用内容分析法,对国内公开发表的深度学习相关学术、学位论文进行统计分析,从文献年度分布、文献来源、研究热点、研究内容和发展趋势五个方面依次解读,以期总结我国深度学习研究现状,发现问题,提出建议。
关键词：
深度学习 深度学习研究 研究综述
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张冲
内隐学习由于具有重大的理论与实践意义,已成为目前认知心理学领域的一大热点和前沿问题。本文从内隐学习的内涵、特征、理论假说、研究范式、相关应用研究等方面综述内隐学习的研究历程,并指出了内隐学习的未来发展方向。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
庄榕霞 王铟
本文主要对远程教育成人学习者学习适应性研究的现状及一些问题进行了思考。认为应从多角度、多层次来理解和研究成人学习者的学习适应性:可以从宏观和微观的不同层次来分析和强调成人学习者与远程教育院校之间的彼此主动适应;可以从内外两方面以及观念、制度、活动三个层面对成人学习者远程学习适应性作一结构化的理解;可以从教与学相关联的角度,从学习者所处的不同群体层次来考察他们的学习适应性问题。在提高成人学习者的学习适应能力方面,除了学习者自身的努力外,还应注重远程教育院校对学习者的引导和帮助,注重学习者与他人(包括老生在内)全方位的人际往来。
关键词：
成人学习者 远程学习 学习适应性
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
雷云 雷善玉
通过自编高校硕士新生学习适应性的调查问卷,对辽宁省大连市三所高校557名硕士新生的学习适应现状进行调查。研究发现:高校硕士新生总体学习适应性水平处于中等稍偏上状态,主观学习适应性的水平优于客观学习适应性水平。在差异性比较方面,硕士新生在录取志愿、是否跨专业、是否为重点院校这三方面的学习适应性水平存在显著性差异;硕士新生在性别、专业类型、家庭所在地这三方面的学习适应性水平并不存在显著差异。
关键词：
硕士新生 学习适应性 研究生教育
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
何资桥 蒋湘祁
以592名进城农民工子女为被试,采用问卷法,通过测查学习适应性、父母教养方式和学习自我效能,探讨学习自我效能在进城农民工子女父母教养方式对学习适应性影响中的中介作用。结果发现:学习自我效能在父母教养方式对学习适应性影响中起部分中介作用,而且这种中介效应所占的比例在父亲温暖理解、母亲温暖理解、母亲拒绝否认等三个因子对学习适应性影响中的相对作用较大。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张利
在职业教育发展进程中,如何有效地协调中职与高职的教育是一个值得关注的问题。本文在分析高职生与中职生学习适应性差异性的基础上,提出从"明确目标,衔接之本""找准内容,衔接之心""改革方法,衔接之路"三个方面对两个学段学生学习适应性进行有效衔接。
关键词：
高职生 中职生 学习适应性 衔接教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵扬 张立国
本文在界定虚拟学习社区社会性维度的基础上,采用内容分析法以发表时间、研究方法、研究内容三个类目对国内相关文献进行分析。研究发现在我国虚拟学习社区社会性维度的相关研究中存在四个问题:研究方法单一;研究深度不够;研究结论推广性不强;缺乏对研究结论或假设的实践检验。本研究并在此基础上提出了相应的改进策略:研究方法注重多元化,建议使用行动研究法、实验研究法等方法进行研究;就某一问题开展长期系列研究;扩大研究范围和研究样本;加强应用效果研究。文章最后展望其相关研究在未来的发展趋势:研究领域将呈多元化,宏观结构和大样本、游戏化学习社区、社会化网络的研究将会得到越来越多的重视。
关键词：
虚拟学习社区 社会性 研究综述 发展趋势
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