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[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
原舒
随着中国企业国际化步伐的加快 ,提高企业竞争力以适应复杂多变的环境已成为重要课题 ,随着所处环境的变化 ,企业管理思维和管理方法也应相应进行调整。建立组织的学习能力 ,有效地累积培养适应变化与挑战所需的知识与核心能力 ,是当前企业迎接未来挑战的有效途径。本文拟在介绍西方关于学习性组织的主要观点的基础上 ,阐述企业进行学习型组织改造的重要意义 ,并结合企业实际案例调查和理论分析 ,总结并深入探讨微软中国进行学习改造的成功经验。
关键词：
竞争优势 学习型组织 企业结构重组
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王燕子 谢沙
当前,以终身教育和终身学习为核心要义的学习型城市研究与建设热潮在国际社会铺展开来。《学习型城市、学习型地区、学习型社区:终身学习与地区政府》系统地探讨了国际领域学习型城市建设的理论发展,基于案例的分析,较为全面地介绍了国际领域相关城市的实践发展,从而为我国学习型城市建设提供了诸多借鉴。
关键词：
学习型城市 建设 理论发展 实践探索
[期刊] 技术经济
[作者]
丁忠利
在人类社会进入21世纪时,经济全球化、知识经济化、信息网络化、文化多元化等变化使得企业与组织面临着不连续的、复杂的、剧烈变化的挑战,学习型组织理论应时而生。该理论被誉为21世纪最好的管理科学理论,随着人们的实践,对该理论产生了一些错误的理解,如盲目的崇拜、形式化的实践、简单的否定等等。如何更好地创建学习型组织,需要在具体的实践中注意把握以下五个方面。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
侯兴政 王福胜
在当今世界 ,企业生存和发展的关键就是创建学习型组织。要建立学习型组织必须从营造学习氛围、塑造学习型的企业家、改革企业的组织结构和管理程序、制订制度督促学习、注重成本和质量等五个方面下功夫。
关键词：
企业 学习 学习型组织
[期刊] 企业管理
[作者]
胡新平 张铄
积极惰性对组织学习的效果以及学习型组织的构建均会产生重要影响,本文从组织学习过程——"6P-1B"模型入手,通过分析积极惰性对组织学习过程的影响找出其原因,提出了相关应对措施,以保证学习型组织的顺利建设和高效运行。
关键词：
学习型组织 组织学习 积极惰性
[期刊] 中国软科学
[作者]
仇明
面对“入关”的机遇与挑战,我国企业如何在更激烈的国内外市场竞争中取胜是摆在我们面前的急待解决的问题。在未来的知识管理中,建立学习型组织十分必要。企业应依据创建学习型组织的方法,借鉴国际著名企业创建学习型组织的经验,以及考虑自身的实际与特点来创建学习型组织。
关键词：
学习 学习型组织 创建
[期刊] 现代管理科学
[作者]
蔡勇
通过我们的实践,我们发现,借助于现代IT技术与管理知识的结合,可以在销售组织中建立良好的沟通渠道,变模糊管理为系统管理,更为重要的是,将分散无序的销售队伍建成互相学习,共同提高的学习型组织,保证销售能力和业绩的持续稳定增长。一、销售知识和学习型组织的分析1.销售知识。由于我们面对的大都是工程项目,根据我们的实际情况,我们将销售知识分为种,对应于销售的8个阶段。它们是:
[期刊] 税务与经济
[作者]
赵莹 刘凤霞
如何保持长期持久的竞争力是组织发展的头等大事,而竞争优势的保持和发扬在很大程度上取决于比竞争对手具备更快的学习和创新能力。学习已经从个人行为转变为组织行为。近些年关于学习型组织的研究层出不穷,很多组织也开始把创建学习型组织作为其发展的目标,并且通过实际运作得到了多方面的提升。学习型组织成为组织发展的一种基本模式和生存哲学。相关研究表明,学习型组织的测量维度应包括团队学习与合作、学习承诺与支持、建立捕获与分享学习经验的系统、战略领导。学习型组织通过对学习与成长维度产生影响,从而对财务维度、顾客维度、内部运营与流程维度都会产生一定的影响。
关键词：
学习型组织 测量工具 绩效
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
黎莉
结合工作实际,从安庆师范学院图书馆近5年来为什么要学习,怎样学习,学了些什么,学习带来哪些收获等4个方面,对构建学习型图书馆进行理论探索和实践上的总结。
关键词：
图书馆 学习型组织
[期刊] 管理评论
[作者]
陈国权
本文首先论述了组织学习模型的不断改进过程,阐明了新近提出的组织学习和学习型组织的定义和模型。然后基于此模型,建立了组织学习能力的操作性定义,开发了组织学习能力测量问卷(OLCQ:Organizational Learning Capability Questionnaire)。采用223个企业样本数据进行了统计检验,表明所建立的组织学习能力的测量模型具有良好的信度和效度,并发现组织学习能力与组织绩效之间具有显著的正相关关系。希望这一研究为今后组织学习和学习型组织的进一步研究建立了一定的基础。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
胡玉霞
《中图法》扩大概念组配的实践与探讨胡玉霞（华东冶金学院）１我馆扩大概念组配的实践《中图法》虽经两次修订，日趋完善，但因受体系分类法的层层划分、层层隶属的树形结构的影响，导致了同主题文献分散的弊端，且很难适应现代科学技术相互交叉、渗透、融合的发展趋势。...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴遵民 美丽开·吾买尔 傅蕾
本文将就"学习社会"与"学习型组织"理念的异同,分别从提出背景、理论基础及内涵本质等层面进行深入的分析与梳理,以此推动我国"学习社会"的构建。
关键词：
学习社会 学习型组织
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
英国学者诺曼·朗沃斯所著的《学习型城市、学习型地区、学习型社区:终身学习与地区政府》一书系统阐释了学习型城市的相关概念,立体呈现了学习型城市的建设工具和技术,重视利益相关者参与学习型城市建设,并对全球化背景下学习型城市的发展价值进行了展望。该书有助于我国研究者和实践者从全球视野出发,深化对于学习型城市和终身学习理论发展、实践模式及具体问题的解决。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
陈军 张卫国 罗军
为提高自主创新能力,企业有必要成为学习型组织。实践社团具备知识共享和知识创新功能,可作为创建学习型组织和新方法,有利于推进自主创新战略。
关键词：
学习型组织 知识共享 实践社团 知识创新
[期刊] 现代城市研究
[作者]
高晓雪 郭君君
为积极打造创意城市,"文化区"成为时下城市管理者积极采用的空间政策。首先梳理了创意城市话语对城市的空间和产业的要求,接着讨论了"文化区"的概念辨析和类型划分,继而对三类"文化区"在欧美国家的典型实践案例进行了讨论,重点关注其对于城市经济、社会、文化及创意形成的影响。最后对我国的文化区建设与运行模式进行了反思,并提出了几点启示。
关键词：
创意城市 文化区 创意生产 国际经验
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