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年份: 2024(2675); 2023(3814); 2022(3418); 2021(3443); 2020(3018); 2019(7066); 2018(7229); 2017(12750); 2016(7819); 2015(9155); 2014(9262); 2013(8669); 2012(8148); 2011(7438); 2010(7846); 2009(7255); 2008(7263); 2007(6593); 2006(5780); 2005(5138)

作者: 王(22912); 李(19239); 张(18926); 刘(18140); 陈(12279); 杨(9267); 晓(8767); 赵(7704); 周(7289); 华(7016); 吴(6662); 文(6470); 明(6270); 林(6191); 志(5907); 丽(5850); 孙(5824); 伟(5823); 徐(5609); 黄(5496); 平(4960); 军(4920); 玉(4795); 红(4465); 建(4397); 朱(4350); 郭(4301); 胡(4266); 春(4169); 云(3924)

学科: 济(29560); 经济(29520); 管理(23508); 业(18957); 方法(17636); 企(17294); 企业(17294); 数学(15373); 数学方法(14893); 理论(9513); 教学(8504); 学(7601); 中国(6840); 农(6583); 教育(6554); 人事(6263); 人事管理(6263); 业经(5454); 财(5183); 学法(4853); 教学法(4853); 策(4738); 技术(4687); 划(4576); 制(4558); 和(4505); 贸(4198); 贸易(4192); 学理(4085); 学理论(4085)

机构: 大学(110405); 学院(109343); 管理(40296); 济(36213); 经济(35227); 研究(35130); 理学(35033); 理学院(34575); 管理学(33330); 管理学院(33151); 中国(25161); 京(23993); 科学(23799); 农(19396); 所(18564); 业大(17445); 江(17328); 范(16944); 研究所(16895); 师范(16727); 中心(16322); 财(16256); 技术(15616); 农业(15354); 北京(15142); 州(13894); 师范大学(13207); 教育(13169); 财经(13078); 院(12474)

基金: 项目(71897); 科学(56184); 研究(51309); 基金(50273); 家(44209); 国家(43848); 科学基金(37552); 省(29946); 社会(29316); 教育(28401); 社会科(27564); 社会科学(27554); 自然(26337); 基金项目(25876); 自然科(25862); 自然科学(25858); 划(25607); 自然科学基金(25345); 资助(22733); 编号(21638); 成果(18296); 重点(16823); 课题(16706); 部(15844); 创(14975); 大学(14201); 发(13917); 创新(13837); 科研(13793); 教育部(13707)

期刊: 济(40108); 经济(40108); 研究(29926); 中国(28598); 教育(25403); 学报(19906); 农(17750); 管理(17668); 科学(17287); 大学(15033); 学学(13870); 技术(13497); 财(12469); 农业(12167); 统计(7601); 职业(7459); 业(7116); 融(6963); 金融(6963); 策(6882); 财经(6544); 决策(6205); 技术经济(5915); 业经(5879); 版(5800); 经(5675); 经济研究(5616); 业大(5613); 图书(5558); 科技(5232)

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学习型组织中的员工培训

[期刊] 中国劳动 [作者] 宋淑英

关键词：壳牌石油公司人才高地母子公司体制中高层管理者外国专家下岗分流资产运作美国埃克森案例研究操作技能

学习型组织视野下企业员工体验式培训研究

[期刊] 中国成人教育 [作者] 冯红霞崔丹

在学习型组织视野下，企业员工进行体验式培训有利于促进企业创新型发展，增强企业竞争力；有利于加强员工之间的沟通与交流，培养其团队合作能力；有利于开发员工的潜力，提高其终身学习能力；有利于丰富企业的管理模式，深化其最终培训效果。那么，在体验式培训的实施过程中，应该充分发挥学习型组织的作用，秉承合作共赢的思想，加强员工之间的沟通与交流，注重培训后的评价与反馈，巩固体验式培训的效果。

关键词：学习型组织体验式培训学习力

建立培训体系走向学习型组织

[期刊] 中国远程教育 [作者] 邱昭良

人才是公司生存与发展的根本保证。只有不断提高员工的能力,充分调动每位员工的积极性与创造性,使员工健康成长,才能保证公司的“长治久安”。而在这个过程中,培训起着举足轻重的作用。

关键词：员工健康保证公司中层管理者单向传递操作技能管理技能受训人员扣关生态群落积极参与者

谈学习型组织创建中的游戏培训

[期刊] 技术经济 [作者] 朱存梅

本研究分析了当前我国在学习型组织创建过程中的不足 ,阐述了游戏培训的原理 ,指出了和传统培训方法相比 ,游戏培训在促进学习型组织的创建中的优势 ,并针对学习型组织的五项修炼提出了具体的游戏活动示例。

关键词：学习型组织游戏培训五项修炼

以高端培训推动学习型社会建设

[期刊] 中国高等教育 [作者] 张玫玫

建设学习型社会不仅是观念,更是行动。在建设学习型社会进程中,大力发展高端培训,可以充分发挥高层次人才在建设学习型社会中的引领和示范作用,高效地加快推动学习型社会的建设。高端培训是构建终身教育体系、建设学习型社会中极为重要的一环。

关键词：高层次人才终身教育培训中心教育培训体系政府管理创新经济发展走势互动式教学内生动力现代公共管理城市发展战略

基于学习型组织理论的高校教师培训绩效模式研究

[期刊] 开发研究 [作者] 张奕吕芳

本文以学习型组织理论为框架,在文献回顾的基础上,探索建立高校教师融合型团队专业发展培训体系的可行途径,构建了具有国际化特点的教师专业发展的培训模式——校本培训、脱岗培训、教师本体研究、学习共同体、短期学术会议交流等五大模块。针对高校教师培训实践,探索高校教师培训新思路,为高校进一步提高绩效提供参考。

关键词：学习型组织教师培训组织绩效

虚拟培训:创建学习型企业的有效途径

[期刊] 中国人力资源开发 [作者] 王建军

生存环境和竞争方式的变化对企业人力资源培训和开发提出了新的要求,创建学习型企业成为提高企业学习和创新能力的重要思路。虚拟培训组织作为新兴的企业培训模式无疑是创建学习型企业的有效途径。本文结合国内现有研究,对虚拟培训组织的形式、策略选择和如何有效实施虚拟培训进行了阐述。

关键词：虚拟培训组织学习型企业培训外包

学习型社会背景下对职业教育培训机制的探索

[期刊] 职教论坛 [作者] 殷文杰

在传统教育思想观念的影响下,我国职业教育培训在内容设置、办学机制上还难以满足学习型社会建设的需要。对职业教育的改革需要调动多方面的积极性、转变政府管理方式、建立教育咨询系统、确立各类教育间的沟通衔接机制、建立科学统一的评价和认证支持系统等方式,以满足人们日益增长的学习需求,为社会发展提供人才支持。

关键词：学习型社会职业教育培训教育机制

论基于组织文化交融的员工培训

[期刊] 中国人力资源开发 [作者] 张培德

本文从"组织人"的视野,强调了员工培训必须与组织文化交融、分析了要成为组织人必须经历"四个阶段"、指出对新员工的培训首先应该打造合格员工、提出建立合格员工的行为规范模型和相关指标系统,最后围绕评价指标设置了新进员工培训的课程体系。

关键词：员工培训导向组织人组织文化交融指标体系培训课程体系

员工培训的“1264”

[期刊] 企业管理 [作者] 高茂林

绝大多数领导在实施员工培训时,往往在培养专业能力方面着力过多,而在培养共通能力方面用劲太少,尽管花费许多精力,但效果并不理想。"1"一个核心领导对员工进行培训的核心,就是培养自己的接班人。这种培养,是从上任第一天就开始的,不是单独对某个人,而是对基本合格的部下全部培养,培养出大批自己的接班人。如果部属感到培训可以使自己快速成长,还能马上实践,积极性自然就大。领导要切记,不要全部事情都自己做,而下级没事情做。

[期刊] 企业管理 [作者] 高茂林

[期刊] 技术经济与管理研究 [作者] 陈志宏

21世纪是知识经济时代,在知识经济时代,成功只代表着过去,能力代表着今天,学习力代表着未来。个人要成为学习者,企业要成为学习型组织,国家要成为学习型社会。新世纪企业领导的主要任务是领导企业的员工更好的学习,提高企业的学习能力,学习型组织的领导者也有了新的角色定位,领导者是设计师、仆人和教师。员工素质和水平提高了,领导的水平更应该提高,提高的一个主要途径就是提升学习力。一个具有学习能力的人,就是一个不断走向成功的人。21世纪成功的关键是要进行有效的学习,即爱学、会学才会赢。每家企业都会有不同的"学习途径",

关键词：学习型组织学习型领导学习力

学习型组织与员工创新绩效:组织制度的调节效应研究

[期刊] 财政研究 [作者] 梁阜郝凤鑫

在当前我国市场竞争日益激烈的形势下,创新毋庸置疑是组织获得持续竞争优势的重要途径之一,组织创新归根结底是人的创新,员工的个体创新对组织的持续发展至关重要。本文以政府与企业组织中具有典型意义的税务机关和软件企业为样本,通过对8个市(地)、县(区)税务机关和18家软件企业进行调查,收集、处理和分析了231名员工的资料,运用跨层次分析方法,研究了学习型组织形式、组织制度对员工创新绩效的影响。研究结果表明:学习型组织对个体创新绩效具有显著正向影响,而且这种正向效应会受到组织制度的正向调节作用。

关键词：学习型组织组织制度员工创新绩效

基于岗位胜任素质模型的工业配送中心员工培训组织

[期刊] 物流技术 [作者] 周柳军

岗位胜任素质模型既是当前人力资源管理理论研究领域的热点问题之一,也是三十余年来管理心理学、高等教育学、劳动经济学等学科领域研究的重要内容。传统工业配送中心在向现代工业配送中心转型的过程中,人员素质成为发展的掣肘。通过基于岗位胜任素质模型,建构员工岗位胜任素质,确定员工培训需求,进行培训设计,进行培训组织和反馈,对员工进行低成本、高效率的培训。

关键词：岗位胜任素质工业配送中心培训组织

干部教育培训中的混合学习

[期刊] 中国成人教育 [作者] 孙壮桥郭敏

根据干部培训特点将混合学习在干部教育培训中进行应用,整合干部的工作、学习时间,促进干部的个性化学习,从而能够提升干部教育培训质量。

关键词：混合学习干部教育自主学习

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