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[期刊] 开放教育研究
[作者]
周素萍 全世海
我国学习型城市建设1999年由上海市率先提出,随后天津、郑州、广州、北京、武汉、大连等先后提出建设学习型城市的目标和举措,并积极开展行动,但衡量这些学习型城市建设进程需要统一的评价标准。本文建立的学习型城市评价指标体系遵循代表性、全面性、可操作性、评价一致性和区分重要性等原则,包括六个一级指标:资源指标、科技指标、经费指标、文化指标、信息指标、人口素质,21个二级指标和70个三级指标,请专家评分之后应用层次分析法确定各项指标的权重。将中国统计年鉴中的数据经过"万人均"处理之后应用于评价指标体系,对我国31个省、自治区和直辖市学习型城市建设情况进行了评价、排序和分析。评价结果是上海、北京、浙江、...
[期刊] 职教论坛
[作者]
周素萍
在综述国内外学习型城市评价指标体系研究观点的基础上,可以建立一级指标为资源指标、科技指标、经费指标、文化指标、信息指标、交流指标、人口素质、绩效指标;二级指标为学校、师资、图书、报纸、档案、公共图书馆、博物馆、科技机构、科技人员、科技活动、教育经费、科技经费、文化机构、从业人数、群众文化活动、信息化、媒体、网站、网络教育、国际交流、国内交流、高等教育普及率、平均学习年限、年学习时间、出版图书、课题、论文的二级评价指标体系,应用该评价体系可以算出每个学习型城市评分,以便于进行横向比较和趋势分析。
关键词：
学习型城市 评价指标体系 层次分析法
[期刊] 教育发展研究
[作者]
高志敏 贾凡 蒋亦璐
联合国教科文组织新近发布了全球学习型城市评价指标体系的初步框架,该框架的图案就像这一国际组织的"logo"一样,从一座著名建筑获得灵感,全然宛如古希腊至今雄风犹在的帕提农神庙。整个框架从"为什么"、"是什么"和"怎样做"三个逻辑源点出发,以"学习型城市建设滋增的裨益"、"学习型城市建设的主要支柱"和"学习型城市建设的基本条件"为三个一级指标,又分别列出若干个二级和三级指标,形成了评价指标体系。本文拟对这一指标体系进行解读。
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
马敏娜
科技竞争力是某地区一定时期在科技领域所达到的先进程度的综合反映,是支持国民经济可持续发展目标的科技基础,也是国际竞争力的重要组成部分。因此,科技竞争力成为增强经济实力、促进经济可持续发展的重要因素。对其进行评价与构建,有利于判断区域科技竞争力的走向,帮助地方了解本地区的科技竞争能力并为今后的工作重点提供科学依据。
关键词：
科技竞争力 评价指标体系 应用研究
[期刊] 长江流域资源与环境
[作者]
朱有志 周海燕
为了评价节约型社会建设水平,根据建设节约型社会的内涵,遵循指标体系构建的一般原则,借鉴相关研究成果,采用专家咨询法,构建了由生产成本型节约、消费适度型节约、效率提高型节约、循环利用型节约、环境保护型节约、资源储备型节约、文化制度型节约7个准则层共47个指标组成的评价指标体系,并用该指标体系对全国各省市区进行了横向比较应用研究。用因子分析法计算了各省份各准则层节约分值及综合节约分值。用聚类分析法将各省份分成3种节约类型:相对高度节约类型、相对中度节约类型、相对低度节约类型。研究结果表明,属于相对高度节约和相对中度节约类型的省份位于东部沿海地区。经济增长正向集约型转变,产业结构向高级化转变,人们的...
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
瞿忠琼 濮励杰 黄贤金
对一种制度的绩效进行量化评价是近年来制度经济学研究的热点问题之一。城市土地是城市形成与发展的基础,而土地资源的供给直接关系到城市的兴衰与区域的发展。近年来我国在城市土地供给制度上进行了较大的改革,作为一种制度改革,其绩效的评价具有一定的现实意义,可以实现评价的诊断功能和预警功能。本文通过对制度绩效评价分析,提出对制度绩效评价可以转化为对制度目标实现程度的评价,归纳出我国城市土地供给制度绩效的评价标准,遵循“效率优先,兼顾公平”的原则,以土地结构配置效应、经济效应和公平配置效应为表现,初步提出了现行的城市土地供给制度的绩效评价指标体系,并对南京市近年来的城市土地供给制度的绩效进行了实证研究,提出...
关键词：
城市土地 供给制度 绩效 评价 南京市
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨淑珺 吴思孝 夏文菁
基于浙江县级学习型城市建设实践的不断深入,构建县级学习型城市建设评价指数对于探索终身学习型社会的浙江示范,具有重大理论和实践意义。借鉴国内外学习型城市建设和评价指标,研制浙江省县级学习型城市评价指导性指标体系,原创性地提出构建学习型城市建设的"四个力",即政府推动力、学习者参与力、社会协同力和城市学习活力,为学习型城市建设提供了评估依据。并基于2020年底前的区划信息,以浙江全省90个县级(市、县、区)城市为研究对象进行评价分析,就全省发展不均衡、不充分现象,提出进一步谋划推进学习型城市建设的路径和办法。通过指数指标的导向作用,促进学习型城市建设发展的规划性、系统性和独特性,增强政策支持的针对性、前瞻性和稳定性。
关键词：
学习型城市 指标体系 评价分析 发展对策
[期刊] 统计与决策
[作者]
孔庆民 梁修庆
城市现代化进程与城市营销相互促进,相关学者将城市细分为"投资型城市"、"人居型城市"、"旅游型城市"三个细分市场进行城市营销战略选择,本研究收集我国中西部19个省会城市的样本数据分析,使用实证分析的方法,构建投资型城市选择的指标体系,并根据指标体系测算出,重庆、成都和武汉是比较适合作为投资型城市的市场选择,有效的指导城市营销策略制定。
关键词：
城市现代化 城市营销 投资型城市
[期刊] 林业经济
[作者]
曹安 汪晶晶 苏洋 唐洪松
文章首先在前人研究基础上提出"城市社会林业"的概念,然后基于逻辑框架构建了包含3个维度共25个指标的城市社会林业可持续发展能力评价指标体系,最后通过构建可拓模型,选择雅玛里克山作为典型案例进行评价实证。结果表明:(1)雅玛里克山林业可持续发展能力处于弱可持续发展状态,且投入、产出、效果维度的可持续发展能力差异显著。(2)专业技术人员缺乏、政府资金投入不足、树种结构和龄级结构不合理、固碳能力低、缺乏林业产值和非林业产值是其林业可持续发展的重要阻碍因素。管理人员受教育程度高、专业技术人员职称结构合理、固定劳动力充足、人均管理面积少、水源充足、森林健康程度和覆盖率高、就业人数多是其林业可持续发展的重要促进因素。(3)可拓学方法适用于城市社会林业可持续发展能力评价。
[期刊] 经济地理
[作者]
朱梅 魏向东
近年国内不少城市提出建立国际旅游城市,并进行了相关实践,而学术界在此领域的研究较有限。文章借鉴国内外理论与实践经验,构建了一套包含10个二级指标和70个三级指标的国际旅游城市评价指标体系,通过AHP模型测算了指标权重,并运用该指标体系对南京和苏州两市做了初步实证研究。结果表明,苏州多项指标略高于南京,两市均初步达到旅游国际化水平,国际旅游业总体特征表现为"一流的资源,二流的服务,三流的营销",经济、社会和生态环境基本符合国际标准,但国际交流能力较为薄弱。
[期刊] 财会通讯
[作者]
李小红
近年来,我国科研项目每年投入巨大,但对科研成果最终转化为生产力及项目投资的有效性缺乏系统的评估和有效的分析。这也是目前我国科研项目研究普遍存在的问题。究其实质,是缺乏一套适合的项目绩效评价指标体系。一、科研项目绩效评价概述科研项目绩效评价是指采用科学、规范的方法,依据评价技术体系,基于科研项目预期目标,对该项目实施的经济性、效率性和效果性的测量与评判。(一)评价指标与指标体系评价指标是衡量科研项目总体目
[期刊] 软科学
[作者]
柴国荣 许崇美 闵宗陶
构建了科技成果转化评价指标体系,运用Delphi法和相关分析法对评价指标体系进行了实证分析和检验,并引入减小"异常点"影响的无量纲化方法,采用兼顾"功能性"和"协调性"的综合性评价方法,对西部地区十一省市的科技成果转化进行了应用研究。根据评价结果,对西部地区科技成果转化进行了分析。
[期刊] 会计之友
[作者]
李素英 谢明明
当前，大众化教育培养模式对高校有限资源供给带来严峻的挑战。各院校要科学、高效规划资源配置，在未来发展中持续增强自身竞争实力，必须对预算管理绩效评价工作予以高度重视，做到“花钱必问效”。文章首先以S高校为例在运用层次分析法赋权的基础上，应用灰色关联系数评估2016—2020年S高校预算管理绩效，发现S高校的预算管理绩效水平整体上较差，未达到合格水平。其次，针对统计分析结果利用SWOT方法分析了S高校所处的内外部环境，提出了S高校的发展建议。最后，为提升各高校预算管理绩效水平提出了促进高校预算绩效评价法治化建设、加强校内外预算监督、建立考核奖惩机制、增强信息化建设等措施。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王远伟 杜育红
本研究针对义务教育办学对办学条件标准的现实需要,为促进义务教育办学标准化和规范化的更好实现,参考已有标准和相关研究的经验与问题,初步构建了义务教育办学条件评价指标体系,然后以2002年-2008年农村义务教育办学条件数据为例,对该评价指标体系进行了验证和分析,最后总结了研究结论及需要继续研究的问题。总体上证明了本研究所构建的义务教育办学条件评价指标体系具有完整性、科学性和较强的适用性。然而,该评价指标体系也存在需要继续完善和改进之处。
关键词：
义务教育 办学条件评价指标体系 构建
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