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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 赵晶  李荔波  
采用学习判断绝对准确性的差异分数值为指标,探讨学习困难学生理解监测准确性的特点。实验一考察学习困难学生和学习优秀学生理解监测准确性的差异,实验二考察延迟关键词效应对学习困难学生理解监测准确性的影响。结果表明,学习困难学生理解监测准确性显著低于学习优秀学生,延迟关键词显著提高了学习困难学生的理解监测准确性。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 赵晶  李荔波  李伟健  
以即刻学习判断分数和学习分配时间为指标,采用2×2混合实验设计,考察在不同难度的阅读材料条件下,学习困难学生理解监测和控制的特点。被试为金华某中学15-16岁的32名学习困难学生和34名学习优秀学生。结果发现,学习困难学生对不同难度阅读材料的即刻学习判断分数显著低于学习优秀学生,学习困难学生用于高难度阅读材料的时间显著少于学习优秀学生。
[期刊] 情报杂志  [作者] 夏火松  龙瑾  李芳  贺婷婷  
[目的/意义]为了从海量数据中发现不易被发现的有价值的异类知识,避免知识的流失,从系统视角来对异类知识和离群点进行了探索。[方法/过程]首先对异类知识和离群点检测研究进行梳理。其次采用SNA,数据源采用中国知网和EBSCO为基础收录相关文献信息,利用文献题录信息分析软件BIBEXCEL构建共词矩阵,使用UCINET绘制了共现图,对离群点的高频关键词共现性和高产作者合著情况进行分析。并提供了可视化的图形来揭示研究该领域的发展趋势和现状。[结果/结论]研究结果表明现阶段对于异类知识的研究主要聚焦于outlie
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李秀霞  胡凡刚  袁林  张洪孟  
突发关键词监测是发现相对增长率突然增加的关键词,目的是为了探测主题领域中的潜在热点因素。文章提出了加权中值相关和半阈值策略的突发关键词监测方法,并将其应用于"虚拟教育社区"研究主题的突发关键词监测;最后利用统计检验法和平均准确率、满意度验证了该监测方法的有效性。
[期刊] 商业研究  [作者] 刘圻  牛艺琳  张呈  
我国于2016年12月批准印发了《在审计报告中沟通关键审计事项》准则,主要初衷是促使审计师披露更多公司个性化信息和审计过程信息,试图同时解决审计报告信息含量不足和财务报告信息过载带给使用者的困扰。为了反映实施该准则的效果,本文以中国2015-2017年沪深A股上市公司为样本,实证检验关键审计事项准则实施与分析师预测准确性的关系,并分别检验盈余管理和盈余透明度对两者关系的调节作用。研究发现,关键审计事项准则实施使得分析师预测准确性显著提高,上述关系在盈余管理程度高、盈余透明度低的公司更加明显;关键审计事项文本可读性越高的公司以及披露越多收入确认事项和资产减值事项的公司,分析师的预测准确性越高。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 何新华  
对CPI指标及其计算过程的不同认识是导致CPI之争加剧的重要原因。对CPI权重及其适用对象的准确理解不仅可以化解公众和学术界对CPI的大部分质疑,而且有助于加深对当前通货膨胀程度的理解。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 周永垒  韩玉昌  
研究了 15名学困生和 15名优秀生对词语思维加工的元认知特点。结果表明 ,学困生对词语思维加工的自我调节、自我监视和自我控制能力显著低于学习优秀学生。二组被试各自在知觉驱动思维加工自我调节能力和概念驱动思维加工的自我调节能力的差异显著。但各自在知觉驱动思维加工与概念驱动思维加工的自我监视和自我控制能力差异不显著。学困生在语词思维加工过程中的自我评价能力比优秀生弱 ,且差异达到了显著水平。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 宋云玲  翟小芳  黄晓蓓  
以上市公司办公所在地是否经历高铁开通为外生冲击,使用A股公司2003~2017年的业绩预告数据为基础,采用双重差分法检验了高铁开通对业绩预告准确性的影响。结果表明,相比于高铁开通前以及未开通高铁的样本,高铁开通后样本的业绩预告准确性显著提高。而且,高铁开通对业绩预告准确性的影响在监管的地理临近性比较低的样本中更加明显。进一步的分析显示,高铁开通对业绩预告准确性的影响在只开通非城际高铁的样本中更加显著;信息精确度在高铁开通与业绩预告准确性的关系中发挥了部分中介效应。最后,从信息披露质量的视角提供了交通基础设施与资本市场关系的直接证据,丰富了有关治理环境和地理临近性的研究。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 周永垒  张奇  韩玉昌  
该文通过对 1 4 3名初中学习优秀学生和 1 2 6名初中学习困难学生的学习策略比较研究 ,结果发现学习困难学生的学习策略明显低于学习优秀的学生 ,特别是元认知策略 ;初中学习困难学生的学习策略没有显著的性别差异 ,但从整体上看 ,女生的学习策略要稍高于学习困难男生的学习策略 ,尤其是元认知策略 ;初中学习困难生的学习策略存在显著的年级差异 ,主要表现为初三学困生的学习策略比初一、初二的学困生好。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 陈铮  刘电芝  
回顾了西方关于学习困难学生的阅读理解策略教学的兴起、现状和未来发展方向。重点从教学内容和教学方法两方面介绍了阅读理解策略教学的发展现状 ,并从中揭示出主体性、整体化和灵活性的发展特点。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘红波  赵进  欧阳九根  
本文从多个方面对学习困难学生帮扶工作进行研究,分别就学习困难学生的思想动态和世界观的最终形成、具体专业的学习和认识误区、生活上的经济困难和解决措施、性格上的积极转变与引导以及创业上提供指导和帮助等方面展开分析、论述,最终使学习困难学生学有所成、学以致用,拥有积极健康的心态和性格融入社会。
[期刊] 教育研究  [作者]
本文对初中学习困难学生进行了界定、分类,以辩证唯物主义为指导,运用“三论”深入分析,提出“学困生”的成因主要是知识系统、非智力因素系统、智力系统、能力系统无序,并对转化“学困生”提出了有效对策
[期刊] 教育研究  [作者] 吴增强  
作者将学习困难学生分类的方法归为三类,即经验描述、理论推断、多元统计。他从这三种方法的角度,分析了近年有关学习困难学生分类的研究成果并介绍了自己有关的Q聚类研究,指出了各种方法的长短。
[期刊] 管理现代化  [作者] 肖奎  庞志  
股票价格准确性是指股票价格反映公司特定信息的程度。准确的股票价格能够有效消除股票价格波动对公司治理的不利影响,使得公司管理者能够受到市场的有效约束,完善管理决策过程。而且,准确的股票价格有利于提高公司筹资和投资的效率。此外,准确的股票价格使得投资者更加容易获得股票价格的信息含量,做出合理的投资决定。总之,股票价格准确性具有改善公司治理、优化社会资本分配和增强投资者保护的社会效益。
[期刊] 当代财经  [作者] 徐宗宇  
1994年我国证鉴会将上市公司年度报告中有关财务预测的规定由强制性披露改为自愿性揭示,这一系统性变化很自然会引起人们对财务预测信息披露是否有用的广泛关注,而财务预测信息的有用性应与财务预测的合理准确性密切相关。为此,本文选择了1993、1994年在上海上市的100家和145家公司,按行业特征、公司规模大小、地区分布等标志适当分组后,以描述统计研究方法,对上市公司编制财务预测及财务预测的准确性做了实证性研究。研究结果表明:我国上市公司财务预测普遍存在预测力求稳健;预测误差较大;不同类型的公司其预测又存在明显差异
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