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[期刊] 开放教育研究  [作者] 黄志南  陆星儿  胡贺宁  李艳燕  
学习分析作为教育大数据的重要应用领域,自问世以来便迅速得到众多学者的广泛关注。为进一步探析学习分析研究主题,本研究以Web of Science核心库为数据来源,以2010-2015年间发表的674篇学习分析文献为研究对象,采用多种分析工具及可视化技术,从高被引文献、核心作者分布、论文高产机构以及高频关键词方面入手,梳理并揭示了当前学习分析研究现状。研究利用聚类分析等多元统计分析方法,以高频关键词相异矩阵为基础,介绍了学习分析框架模型、驱动力、方法工具、技术支持以及应用研究等五大领域的研究趋向;通过绘制战略坐标图,明确了应用研究在该领域的关键位置,并通过主题演化分析进一步梳理学习分析的研究方向...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈必坤  王曰芬  
[目的 /意义]针对可视化背景下科学计量学的研究现状,从空间和时间维度出发,梳理当前主要的研究内容,为相关研究提供参考。[方法 /过程]从空间和时间维度提出学科可视化分析,包括学科结构可视化分析和学科演化可视化分析,根据不同文献粒度的选择和分析单元的类型以及研究目的将学科结构的内容主要分为学科合作结构、学科主题结构、学科引文结构、跨学科和学科知识结构,将学科演化的内容主要分为学科合作结构演化、学科主题结构演化、学科知识基础、学科研究前沿和学科预测,并按照学科可视化分析的基本步骤对各部分研究内容展开论述。[
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈必坤  王曰芬  
[目的 /意义]针对可视化背景下科学计量学的研究现状,从空间和时间维度出发,梳理当前主要的研究内容,为相关研究提供参考。[方法 /过程]从空间和时间维度提出学科可视化分析,包括学科结构可视化分析和学科演化可视化分析,根据不同文献粒度的选择和分析单元的类型以及研究目的将学科结构的内容主要分为学科合作结构、学科主题结构、学科引文结构、跨学科和学科知识结构,将学科演化的内容主要分为学科合作结构演化、学科主题结构演化、学科知识基础、学科研究前沿和学科预测,并按照学科可视化分析的基本步骤对各部分研究内容展开论述。[结果 /结论]以空间和时间为基本维度并依据学科可视化分析基本步骤为内在主线梳理当前研究是一...
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 赵蓉英  余波  
本文以Web of Science中大数据管理研究文献作为数据源,利用文献计量方法分析大数据管理研究现状和热点主题。运用信息可视化软件Citespace V对所收集的文献进行学科主题词共现分析和聚类分析,探寻隐藏在大数据管理主题研究聚类网络下有关研究热点的相关知识结构,揭示大数据管理研究领域热点主题的发展脉络和趋势,以期为大数据管理研究在各学科领域的研究和发展提供参考。
[期刊] 现代情报  [作者] 李永忠  蔡佳  
为了更好地了解国内电子政务研究发展阶段,推动电子政务学科发展,本文提出将主题模型应用在电子政务研究主题演化分析中。电子政务主题演化能够挖掘出电子政务研究热点,在电子政务学科建设方面具有一定的理论和实践意义。本研究收集了中国知网中1999-2016年以电子政务为主题的实验数据,采用LDA模型抽样得到每年的文档主题,将采样的主题通过社会网络等方法进行可视化分析。根据主题演化分析结果,本文将国内电子政务研究划分为3个阶段:起步阶段、快速发展阶段、平稳发展阶段,本文还分析了目前国内电子政务研究的热点,展望了国内电
[期刊] 中国远程教育  [作者] 梁茜  皇甫林晓  
自适应学习是教育人工智能的重要技术手段之一,致力于通过对学生教育数据的挖掘以促进个性化学习。运用共词分析法,对从2008年至2018年国外自适应学习技术的研究现状进行了可视化分析,将近10年来国外自适应技术的研究主题划分为四类:智能学习环境创设研究、自适应技术支持下的个性化学习研究、教师适应性学习研究、基于自适应学习技术的理科教学实践创新研究。国外自适应学习技术的研究趋势主要体现在三个方面:将技术与人员整合,促使教师成为"适应性专家";将技术与课堂整合,从学习分析走向学习调节;将技术与高等教育整合,构建自适应学习技术的研发智库。最后与我国的研究情况相对比,指出今后我国未来研究应更多关注学习的干预和调节、自适应学习技术的环境创设、教师适应性教学素养以及自适应学习产品开发的相关研究。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 孙科  李晓茜  
以中国知网(CNKI)中2009—2018年间"大学生学习投入"或"本科生学习投入"为主题的520篇文献为研究对象,运用CiteSpace工具对相关文献数据的发表年份、研究机构、关键词等进行可视化分析,探讨当前大学生学习投入研究现状及热点,以期为未来大学生学习投入方面的研究提供借鉴。研究得出结论:国内学者对大学生学习投入领域的关注度不断增加,关于大学生学习投入研究的文献数量总体呈上升趋势;国内该领域相关学者较多,但高产出作者相对较少;高等院校教育科学研究院是大学生学习投入研究的重要科研平台,各机构间合作较少;学者对大学生学习投入的研究主要集中于对学习投入、专业承诺、学习收获、专业认同等的研究。
[期刊] 教育与经济  [作者] 马永霞  马立红  
就业结构与产业结构研究是当前高等教育领域研究的热点之一。本文以2001-2015年CNKI数据库中CSSCI收录的519条就业结构与产业结构研究的论文为样本,通过文献计量法和相关分析法,使用CIteSpaCeⅢ绘制出高校毕业生就业结构与产业结构研究的作者与研究机构聚类图谱、关键词聚类图谱和时区视图,并以"就业增长"为重要动力、以"适应性研究"为主要方向,以"新常态"和"供给侧改革"为研究背景,分析了高校毕业生就业结构与产业结关系研究的特点与趋势。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 胡德华  种乐熹  邱均平  
以Web of Science数据库为数据来源,利用Cite Space、Ucinet等软件对2004到2013年信息行为领域的文献做了可视化分析,揭示了该领域的研究力量、知识基础、核心期刊、核心作者、研究热点与前沿等,为信息行为领域的研究和发展提供必要的参考依据。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 何晓萍  江毅  
本研究以Web of Science的核心合集数据库为数据源,对国际上2005年至2015年间收录的7,095篇远程教育研究的相关论文进行统计分析。借助cite SpaceⅢ对文献的关键词和参考文献等信息进行可视化分析,揭示国际远程教育领域的高影响力学者、经典文献、研究热点及现状。研究发现:国际远程教育的研究热点包括学习者、在线学习、教学设计及模型、远程医学教育等;相关研究主题在2005年或更早已经趋于成熟,但仍衍生出部分新的研究主题;研究领域的现状主要体现在理论基础研究、新技术在远程教育中的应用、远程教育中的策略与方法的应用、远程教育在医学教育中的应用;重要学者的理论和思想,以及布鲁姆、维果...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈美家  于海洋  张婉滢  张文明  
以科学知识图谱为信息研究呈现方式,对从CSSCI数据库检索的有关OAJ的全部学术论文从时间序列分布、期刊分布、引文信息等方面进行可视化分析,探究支撑当前开放存取期刊发展的重点学术分布,揭示国内开放存取期刊研究的动态演进历程、研究现状及热点。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 邱均平  杨思洛  宋艳辉  
利用知识可视化软件(CiteSpaceⅡ),对Web of Science(SCI,SSCI,A&HCI)中收录的1975—2010年间的988篇知识交流研究论文进行分析,分别对相关文献的时间、地区、机构和期刊分布,主要研究领域以及学科代表人物和经典作品进行分析,结果显示,近年来国外知识交流研究呈总体增长趋势,内容主要涉及三大领域:知识管理、科学社会学和文献计量。通过对主题词突变检测发现,网络知识交流、知识管理、交流理论和医疗知识交流等是知识交流研究的前沿和未来趋势。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 曲少玲  胡德华  
本文借助可视化软件Cite SpaCe ii,对小世界理论的研究现状进行了分析。结果发现,领先国家为中国和美国,以中国科学技术大学为代表的中国机构和以美国密歇根大学为代表的美国机构组成了主要的高产机构,高产作者也主要分布于中国和美国;研究热点的学科分布主要有物理学、计算机科学、神经科学与精神病学、数学等,不同时期的研究前沿有差异;提取出一篇奠基性文献及6篇具有突出贡献的文献。
[期刊] 现代情报  [作者] 邱均平  翟莉莉  
为全面了解国际知识工程领域的研究现状和发展趋势,以Web of Science数据库收录的2001-2016年知识工程领域的文献数据为研究对象,借助CiteSpace软件,通过文献计量学和可视化方法从年代分布、期刊分布、学科分布、研究力量分布、重要文献、研究热点以及研究前沿等方面进行分析。根据上述研究,绘制知识图谱,对国际知识工程的研究现状和发展进行分析和总结,为我国知识工程研究提供参考。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 赵蓉英  许丽敏  
本文以ISI Web of Knowledge收录的"知识管理"为主题的文献作为数据源,利用CiteSpaceII工具,对知识管理研究的现状进行可视化研究,分别分析知识管理研究的文献时间分布、地区分布、机构分布、涉及学科以及学科代表人物与其作品,从而直观地揭示知识管理研究发展的现状。
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