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[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 魏啸飞  
《福谷传奇》是美国19世纪著名作家纳撒尼尔·霍桑的一部重要作品。福谷名曰公社,是建立在社会主义平均理想和重返朴素自然生活的愿望之上的,公社成员聚集一处的目的是寻找社会和同志情谊。然而,公社成员的感情在这里并没有得到任何升华,反而发生了感情冲突和矛盾纠纷。结果每个人都幽闭在自己构造的孤岛之上,使得本来旨在促进感情交流的福谷成为名副其实的孤独之谷。本文对小说主人公科弗代尔这一人物进行了分析,并把他作为观察其他人物的媒介,为理解该小说提供了一个崭新的视角。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 林文  
读完这一组文章,我有两个感觉:一是,这家公司的管理很自信,原创性很强,聂圣哲也自称是"德胜管理体系"的创始人;二是,这位创始人的内心应该很孤独,他刻意将自己完全限定在"资方"的角色上,而在其倾注极大心力的公司中,他也许鲜有知己。一、管理的自信我发现中国企业经常有一个通病,尤其中小企业,就是发展过程中的管理不自信。这些老板通常都是白手起家,通过不懈努力,不知不觉中把企业做大了。但做到营收几个亿、员工几百人的时候,他不是越做越勇敢,而是越做越害怕——自己这样搞行不行?靠谱不靠谱?符不符合西方理论?有没有科学依据?——他越来越担心,觉得自己好像有毛病。然后他就要到处去报班、听课、培训、学习,或...
[期刊] 图书馆建设  [作者] 顾晓光  
"三联书店海边公益图书馆"是阿那亚地产商在河北北戴河黄金海岸的一个社区图书馆,书籍由三联书店配送,面向公众免费开放。由于它的设计及被冠以"孤独图书馆"而被公众熟知。我曾经戏言它是违背图书馆学定律的图书馆,却真心地爱上了这座海边的知识殿堂,理由正如图书馆的掌门人孟馆长所言"这座图书馆展现了高水准的阅读之美,建设者宣传了图书馆的社会价值,他们洞察到了社会
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 刘岩  廖平平  李华  
心理时间旅行使个体主观地将自我定位到曾经经历过的事件来重新体验自己的过去(情景记忆),或将自我定位到未来预先体验某个事件(情景预见)。本研究比较了孤独症谱系障碍(ASD)儿童和智力匹配的正常发展(TD)儿童的心理时间旅行能力,发现:(1)相对于TD,ASD儿童的情景记忆和情景预见能力受损;(2)与TD不同,ASD儿童的情景记忆和情景预见没有建立联系。结果提示,ASD儿童情景预见的损伤可能与情景记忆及其与情景预见的关系受损有关。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王玥  苏彦  
选取匹配言语智力的孤独症儿童21名、智力迟滞儿童18名和典型发展儿童20名,考察他们对指向客体与指向自我及他人假装动作的理解,探讨假装理解的相关因素。要求儿童对实验者演示的3种动作(功能游戏、替代假装和想象假装)进行解释,并完成心理理论和抑制控制任务。结果表明,孤独症儿童对假装游戏的理解存在缺陷,儿童对指向自我的动作理解不能自发迁移至对指向他人的动作理解中,心理理论和抑制控制均能正向预测假装理解。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 苏嬴嬴  
美籍华裔女作家汤亭亭的《女勇士》一经出版就轰动了整个美国文坛,被出版商和评论界认为是多年来不可多得的小说,其描述的华裔人民的生存状态引起了社会各界广泛的讨论。文章借助弗洛姆的理论,从主人公"我"体现出的孤独表征入手,分析造成"我"孤独的主要因素,阐释"我"与孤独的抗争经历以及最终消解孤独的过程,展现主人公"我"实现自身健全发展的艰难之路。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 邵一苹  
怎样辨别与帮助孤独儿童(美)贾尼斯阿·布洛克在过去的几十年里,那些在同辈中难以建立友谊、难以受人欢迎的儿童已经引起了人们极大的关注。研究表明,在美国大约6%一ll%的小学儿童没有同龄朋友。这不仅仅是指那些缺乏学习能力,或者轻微迟钝的儿童在建立社交关系...
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 石晓辉  
儿童孤独症是一种广泛性发育障碍 ,孤独症患儿存在着社会交往、言语发育、生活自理能力的缺陷 ,感知觉异常及一些问题行为。在对孤独症的治疗中 ,行为疗法是一种运用最普遍的疗法。常用的行为疗法有 :塑造法、锁链法、示范学习法、奖励与惩罚疗法、消退法、暂时隔离法、消极练习法和放松疗法。在治疗中遵循发展正常行为、个别化、个体治疗和集体治疗相结合、父母亲参与的原则。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 刘旺  黄克乐  
长久以来,孤独感都被认为与过度使用互联网有关联,对此已有许多学者进行过大量研究。文章对近十几年来国内外有关互联网使用与孤独感关系的研究进行了总结,首先介绍了孤独感的定义,其次梳理了该领域研究中提出的两种相反假设即互联网使用引起孤独感、孤独者更倾向于使用互联网,以及双向关系的可能性;然后探讨了影响二者之间关系的因素:人格及网络服务;最后分析了现有研究的不足并指出未来研究应重视羞怯、依恋、自尊等人格变量及家庭功能、人际信任等因素对互联网与孤独感关系的影响。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 孙永珍  傅根跃  
文章从生物学水平、行为水平、认知水平和康复教育四个方面对我国孤独症的研究现状进行了总结 ,并相应地与国外该领域的研究状况进行了简单比较 ,最后对我国今后孤独症的研究提出了一些展望
[期刊] 比较教育研究  [作者] 曹漱芹  高黎阳  樊江琴  
为了解发达国家在保障孤独症学校教育质量上的经验和做法,本研究选取了美国、英国、澳大利亚和新加坡4个国家30所孤独症学校,检索和分析了这些学校在物质条件、师资状况、课程教学等要素上的具体特征。研究结果显示,这些学校呈现出以下质量特征:(1)充足的空间和设施设备;(2)凸显结构化、视觉支持性、社交性等特点的适宜环境;(3)小班级规模和高师生比;(4)较高专业素养的师资队伍;(5)适宜学生需求、强化功能性交流和人际互动的课程体系;(6)系统多元、综合互补的教学策略;(7)综合性的专业团队服务等。本研究结果为我国孤独症学校的构建提供了参考。
[期刊] 消费经济  [作者] 李光明  段师锐  
本文以社会需要理论和情绪渗透模型等理论为基础,构建了人际适应性、孤独感与新市民文化消费意愿之间关系的理论模型。通过调查法获取数据,并运用结构方程模型进行数据拟合分析,结果发现:人际适应性越高的新市民就越少受孤独感的困扰,因而更愿意进行具有社交功能的文化消费活动。基于人格特质的微观视角研究为文化消费研究提供了新的视角,研究结论对于扩大新市民文化消费、提高城镇化质量有一定的参考价值。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王伟  魏轶兵  陈尚婷  
目的:对一例在普通小学三年级就读的孤独症儿童语文学习状况进行分析研究,希望本研究能够为特殊教育工作者、家长等相关人士提供一些参考性建议。方法:对研究对象进行综合干预9个月,用日常观察法、访谈法、对比法对孤独症儿童的语文学习状况进行多方面评定。结果:在研究中运用多种干预方法,提高了孤独症儿童的语文学习状况。结论:运用多种干预方法可以改善孤独症儿童的语文学习水平。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 黄勋敬  孙海法  
外派经理的孤独感问题已经成为影响跨国公司外派成败的关键因素,应当引起足够的重视。本文剖析了外派经理孤独感产生的根源,并对从组织和个人层面采取哪些干预措施进行了对策思考。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 李彩娜  班兰美  
采用问卷法对500名大学生进行调查,探讨大学生害羞、孤独感的特点及其相互关系。结果发现:(1)大学生害羞的生源地差异显著,农村大学生在害羞的行为、情绪层面的均分及总均分上均显著高于城市大学生。(2)大学生孤独感的总体水平较低,性别差异显著,男生孤独感高于女生。(3)大学生孤独感与害羞的三个层面相关显著,害羞的行为和认知层面是大学生孤独感的显著预测指标。
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