标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(1858)
2023(2527)
2022(2116)
2021(1906)
2020(1582)
2019(3460)
2018(3316)
2017(5995)
2016(3261)
2015(3680)
2014(3490)
2013(3213)
2012(3131)
2011(2941)
2010(3219)
2009(3058)
2008(3162)
2007(3146)
2006(2955)
2005(2731)
作者
(10030)
(8390)
(8374)
(7912)
(5550)
(4185)
(3711)
(3238)
(3096)
(3015)
(2982)
(2981)
(2896)
(2752)
(2676)
(2507)
(2456)
(2427)
(2311)
(2308)
(2171)
(2085)
(2074)
(2015)
(1981)
(1894)
(1782)
(1740)
(1694)
(1647)
学科
(13407)
经济(13381)
(9581)
管理(8757)
(7937)
企业(7937)
中国(4816)
(4500)
(4179)
方法(3671)
业经(3373)
理论(3339)
(3337)
(3285)
教育(3181)
(2977)
金融(2976)
农业(2898)
(2855)
银行(2853)
(2746)
(2551)
贸易(2548)
(2512)
(2480)
地方(2437)
(2416)
(2351)
数学(2346)
数学方法(2309)
机构
大学(54716)
学院(52083)
(20664)
经济(20236)
研究(19387)
管理(17143)
中国(14234)
理学(13951)
理学院(13694)
管理学(13459)
管理学院(13346)
科学(11800)
(11736)
(11269)
(10104)
师范(10069)
(9965)
研究所(8937)
(8764)
财经(8737)
中心(8557)
师范大学(8293)
(7837)
北京(7642)
(7185)
(7021)
经济学(6702)
(6407)
财经大学(6361)
教育(6112)
基金
项目(30404)
科学(24354)
研究(23724)
基金(22561)
(20664)
国家(19988)
科学基金(16398)
社会(15768)
社会科(14869)
社会科学(14861)
基金项目(11620)
(11126)
教育(10766)
(9836)
自然(9489)
自然科(9241)
自然科学(9238)
编号(9103)
自然科学基金(9096)
成果(8901)
资助(8374)
重点(7117)
(6923)
国家社会(6867)
课题(6818)
(6588)
(6315)
(6151)
教育部(6036)
(5943)
期刊
(27919)
经济(27919)
研究(19648)
中国(11418)
学报(9587)
(9446)
教育(8986)
科学(8613)
大学(7331)
(6957)
管理(6944)
学学(6648)
财经(5712)
(4999)
(4900)
金融(4900)
农业(4634)
图书(4000)
问题(3831)
经济研究(3680)
技术(3584)
业经(3452)
世界(3348)
(3316)
(3288)
书馆(3268)
图书馆(3268)
(2962)
论坛(2962)
社会(2946)
共检索到87596条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 唐晓东  
努斯推动万物运动,逻各斯赋予人类记录万物运动的能力,使得言语成为存在的家。因为存在离不开时间与空间的限定,身为“爱智慧者”的人类创造了语言这个记录存在的工具,在空间上对存在主体进行限定,在时间上对存在主体的运动进行限定。空间限定和时间限定分别对应人类语言基本交际单位(句子)的主语和谓语部分,从而实现了将运动的瞬间化为静止的永恒。但人类很难消除记录存在的言语与被言语记录的存在间的偏差,就像心理现实只能向客观现实无限接近却很难实现等同,因为言语过程本身便是一种抽象概括的过程(形而上)。无限缩小这个偏差是形而上学与科学研究所共同追求的一个目标,是爱智慧者追求真理的必经之路。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 马志强  
文章通过对北京朝阳区中途之家的考察,描绘出其富有中国特色的本土形态,指出中途之家的成功运行本质上是在国家强大、社会缺席的本土社会结构下行政体系的"自我复制","自我复制"的局限性决定了社会发育才是发展社区矫正制度的长久之计。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 曹松柳  
<正>~~
关键词:
[期刊] 中国审计  [作者] 沈万君  
时光倒流至1994年,刚刚工科研究生毕业的我,以鞍钢被审计单位联络员的身份开始初识审计。也许这就是人们所说的缘分吧。1995年的金秋时节,审计署沈阳办机构扩编招聘,我幸运地加入审计行列。时隔一年,辽宁省省直机关招公务员,在鞍钢从事会计工作的爱人在我的鼓励下考入省审计厅,也成为了一名审计人员。我的家庭成为名副其实的"审计之家"。时光荏苒,如白驹过隙,又似流雨烟云,不知不觉巳过去了14个年头。回首过
[期刊] 国际贸易  [作者] 阿尔弗雷德·莱纳  单伟  
并非只有那些德国的大企业能 够在中国占有一席之地,对于众多的中小企业来说,巨大的中国市场同样具有强烈的吸引力。然而,这却需要专门的市场进入方面的现场帮助。为此目的,上海德国之家于1994年夏季应运而生。自1996年8月以来,这个位于同济校园内的上海德国之家,便一直由巴伐利亚州银行管理运作。 建立上海德国之家的主要目的是促进对外贸易。对于那些想同中国建立商业关系的德国中小企业来
[期刊] 经济学家  [作者] 张胜荣  钱津  
产权不同于所有权,所有权是财产权,产权是利益权,经济学从研究所有权到既研究所有权又研究产权,是现代社会经济发展的反应,是现代经济学进步的表现,展现了现代经济学比传统经济学更为广阔的研究视野。行业不同于企业,并不是归属谁所有的,但是,有行业利益的存在,就有行业产权的存在。行业产权代表了行业的整体利益,这种产权是具有集合性的公共产权,不是可以分散给行业内的各个企业的,而是相对于行业的存在而存在的。行业协会依据行业产权维护行业利益,是通过行业协会的社会中介作用实现的,是表现为有组织的行业自律和企业自律达到目的的,不是依靠政府作用对于企业进行更强制的约束,更不是运用法律手段制止本行业企业的不当行为的。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 付会洋  叶敬忠  
"去小农化"的思想和主张是当前农业发展的主流,也是对小农存在价值的否定。然而,小农的存在从社会稳定、粮食安全、食品安全、社区秩序、景观创造、乡村复兴和文化保护等方面依然发挥着积极的维护和促进作用。这是小农存在价值的集中体现。不顾现实发展环境,一味推进小农改造项目不仅对小农发展无益,还会损害社会原有的发展基础。尤其是在快速的现代化进程中,小农存在的价值更需要被认真审视。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王培峰  
对残疾儿童少年社会存在的追问是回答特殊教育何以可能的重要命题。存在主义为特殊教育存在与发展奠定了极富活力的认识论基础。残疾儿童少年作为"能动"与"受动"、"自然人"与"文化人"统一的社会存在,自我与社会的矛盾、"能动"与"受动"的矛盾、文化补偿和缺陷补偿的矛盾以及文化世界的矛盾冲突,构成了特殊教育存在与发展内在动力与活力系统的要素。
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 吴福平  吴思遥  
"联系"与"差别",是中西哲学史上两个核心论题,也可以说是两个最基本的内生变量;特别是中国哲学史上被人称为"经典中的经典"、"智慧中的智慧"的《易经》中论及的太极、阴阳及其变易等,本质上也可以归结到差别和联系互推互动的"势科学"机制;同时,如果太极、阴阳的作用机理如周敦颐在《太极图说》中所阐发的"无极而太极。太极动而生阳,动极而静,静而生阴,静极复动。一动一静,互为其根",那么,结合导数和微分数理,便可以进一步导出海德格尔在《存在与时间》、萨特在《存在与虚无》中所倡导的存在论意义上的"‘0’存在机制"。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 徐水晶  龙耀  
大学文凭是个人社会地位变迁和社会资源分配的决定因素之一。现有社会转型时期个人教育投资的期望和回报均存在巨大的差异,教育不足与过度教育现象并存,知识失业与关系就业并存,大学文凭逐渐成为社会优势阶层进行职业隔离的手段,阻碍了有序的社会流动。为此,需要促进教育的公正性和社会就业的包容性,从而促进良性的社会流动,有利于社会各阶层之间利益分配的和谐,降低社会冲突和矛盾。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王卫霞  
在回顾生源地助学贷款政策发展历程的基础上,对生源地助学贷款的典型特征进行考察,并对生源地助学贷款政策中存在的问题进行了初步的探讨。
[期刊] 物流技术  [作者] 段雅丽  
两个月前,A市物流便民工程项目组在网络上发起了一个活动,挑选30名市民代表参观正在进行中的"猫之家"计划。我作为一个网购的狂热爱好者,自然不想错过这个难得的机会,于是提交了申请,并填写了一份长达5页的调查问卷。功夫不负有心人,几天前,我接到了邀请电话。周末的早晨,参观巴士准点出
[期刊] 教育学报  [作者] 王枬  
时间和空间是学校教育活动存在的基础。学校教育时间是指学校各种教育活动展开和延续的基本过程,学校教育空间是指学校各种教育活动发生的场所,以及由此产生的各因素之间的相关影响共同构成的一种存在样态。我国基础教育阶段学校教育时空存在的突出问题表现为:学校教育时间安排精细规约,走向了知识本位和分数追逐;学校教育空间布局围隔规训,显示出日益封闭性与区域化、专业性与标准化的特征。这其中有社会的、家庭的、学校的多方面因素,特别是受到效率中心、"应试教育"、功利追求的影响。未来社会学校教育的时空将发生巨大的变革,更需要关注学校教育时空对学生的"成长"价值;重视学校教育时空对学生的"生活"意义。
[期刊] 经济问题  [作者] 邓伟  刘爱军  
中国的国有部门与非国有部门因劳动力市场的分割而存在一定的工资差异。根据1999~2012年间的省级面板数据研究发现,由于不同所有制部门的融资能力不同,金融发展通过对资本积累过程的影响,显著扩大了国有部门与非国有部门的工资差异,尤其是国有部门与非国有部门中的集体经济部门的工资差异。这一结论说明金融发展不仅没有削弱,反而加强了国有企业相对于非国有企业的融资优势。
[期刊] 教育研究  [作者] 王葎  
人的存在具有一种禀赋价值自主与教化自觉的"存在逻辑",即,人的存在与价值教育之间具有某种内在的、本体性关联:价值教育因人的存在而发生,人的存在随价值教化得以生长与扩展。人的存在的自觉性、多维性与未成性,使得价值教育得以扬弃人的自然生命、个体生命,实现朝向文化生命、历史生命的超越。奠基于人的存在的"价值本性",价值教育获得了一种内在的确然性基础,人的存在也因与价值教育的相因互成,展现出特有的自我选择、自我教化和自我提升的价值意蕴。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除