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[期刊] 全球教育展望  [作者] 周玲  
现代社会对媒体与设计艺术教育提供了前所未有的机遇,也提出了新的挑战。国外著名大学的同类学科,强调设计与科技、人文的结合,注重加强与政府、企业和国内外著名高校的合作,他们的机构设置、专业方向、课程体系对我国的媒体与设计艺术教育提供了很好的借鉴。因此,提供研究与实践相交融的高起点、高水平优质教育,培养学生既有科学家的头脑、又有艺术家的心灵,使他们成为社会需要的、有宽厚知识面的、复合型的设计人才就是我国同类教育的努力方向。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 熊澄宇  
多媒体技术与艺术教育熊澄宇一什么是计算机多媒体技术?从传播学的角度解释,媒体即人类用于交流的信息载体,如文字、数据、语言、图形、图象、音乐、动画以及报纸、书籍、广播、电视、电影等。多媒体即多种媒体的综合集成。计算机多媒体技术利用计算机交互式综合处理多...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李天宇  
教育的使命既在于教化人的本性,又在于回归人的本性。以德育人是以道德教化人性,培育人性中善的种子;以美育人则在于通过艺术的熏陶,回归人性中的真善美。二者相辅相成,是教育不可或缺的两个重要方面。近年来,我国大力提倡以德育人和素质教育,实际上就是要将二者充分融合,推动我国教育朝更高水平提升。纵观古今中外教育,在提倡
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄庆华  
本文主要论述了多媒体软件界面艺术设计的必要性,并从精心创意、层次分明、功能齐全、媒体恰当、布局合理、主色调及亮度对比度恰当、基于特定使用方式及特定受众等几个方面进行了界面艺术性设计的正反案例研究。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴艳  
数字媒体技术的诞生为我国媒体艺术教育和创意产业的发展带来了蓬勃的生命活力,高校为加快数字媒体艺术教育的全面发展,需要不断完善基础教学设施,改变传统教学观念和陈旧的教学模式。教师在进行该课程知识传授过程中要深入讲解基本原理,同时,还要培养大学生学科学习兴趣,充分发挥积极引导作用,鼓励学生积极探索和学会归纳总结经验,加强团队合作与他人交流合作精神,才能适应社会和时代发展的需要。教师
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 牛杰  
在信息技术迭代更新速度日渐加快,信息爆炸时代全面来临的社会背景下,当代人正面临着审美多元化以及审美泛滥的冲击和影响,由此美术教育势在必行。美术需要在大学教育中占据重要地位,在新媒体浪潮的影响下,以及媒体技术不断更新的社会背景下,美术和技术二者之间的深度融合,是进一步掌握数字媒体时代艺术发展的基础需求,对于重新架构媒体时代的美术教育将打下坚实的基础。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王苗苗  
以数字媒体传播为现象表征的时代背景下,教育领域不仅催生出了许多促进信息化发展的新型高等教育专业类型,而且引发了许多新的教育思想和教育模式,探讨和尝试用教育信息化进程中出现的新型教育模式和教育媒体,去开展新型信息媒体自身相关专业的教育教学,将不仅更加符合事物发展的规律,而且具有十分重要的时代价值和现实意义。重点探讨"翻转课堂"教学模式在数字媒体艺术专业教育中的应用优势。从时空层面、物的要素层面、人的要素层面提出数字媒体艺术专业,可以成为翻转课堂教学模式实施的优质试点。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张路光  王京菊  
在信息技术与艺术设计教学整合的同时,采用任务型教学法能充分调动学生自主性学习、合作性学习与探究性学习的积极性,培养学生自主创新能力,实现艺术设计教学跨越式发展。文章根据设计色彩课程的教学要求和框架结构,设计了基于任务型教学法的实践课设计方案。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 韩舒  马彦  
数字媒体艺术在时代发展之下已渗透到人们生产、生活的各个方面,也对国产动漫创作发展产生了改变性影响。现阶段国产动漫受众规模呈持续扩大趋势,但动漫内容生产仍未突破低龄化局限,整个动漫产业链在经济环境和行业基础的共同作用下,面临商业开发放缓且衍生价值挖掘不足的局面。数字媒体艺术应用于国产动漫领域,对突出动漫形象、改变创作模式、深化行业分工具有积极意义,为推动行业深度变革和生产升级做出了重要贡献。因而国产动漫在创新发展进程中,在加强技术探索的同时,需进一步深化内容创作、优化产业格局,着眼于产业升级和产业链优化,从而驱动国产动漫在动漫全球化背景下实现高质量、高效率发展。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 赵欣  
数字媒体艺术是数字化时代将技术与艺术完美结合的新兴产业,它具备的沉浸式、多感官、交互式及附加值高的特点,使其成为时下最具发展潜力的产业之一。数字媒体艺术在众多领域引发了广泛的刺激效应,不仅成为带动产业发展的催化剂,而且在突出行业特质中承担着重要的角色分量,对乡村文创产业的深度挖掘就体现了这一点。由张安妮执笔,经新华出版社于2021年1月出版发行的《数字媒体艺术理论与实践》一书,
[期刊] 科技管理研究  [作者] 乔延菊  
随着社会经济发展,艺术与科技的不断融合推动了艺术人才与科技人才的高效交流互动。笔者深入研究分析影响社会个体呈现和人才集聚的因素,以期为当前高校人才培养和教育教学分析提供一定参考。《新媒体装置:公共艺术中的科技创新》一书,由华中科技大学出版社出版发行。全书以艺术与科技的碰撞、融合为立足点,介绍了体现艺术与科技相辅相成的绝妙公共艺术装置,从流光灯到"人造星空",从"像
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴国荣  
设计艺术在人们的日常生活中不可缺少,设计艺术的关键就在于创新,要设计出你无我有的艺术精品并不是一件容易的事情,而这也是设计艺术学教学的重点和难点。李立新创作的《设计艺术学研究方法》的出现无疑对设计艺术学的教学改革提供了很多可以参考的内容,本书围绕设计艺术性的研究方法来进行探讨,在论述其范畴、特征和进行文献综述的同时,更提供了定性定量的研究方法,还提供了历史研究方法、实验性研究等,用通俗易懂的语言来给广大学习者以启发,让学习者可以参考本书的内容进行学习。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 沙海燕  申泽  
通过明确以创造力、思考力培养为插画设计教学的终极目标,打破传统以专业方向来分类的课程设计模式,以项目式教学激发学生自主学习的内驱力;改变单向师生教学模式,构建双向流动的工作坊式的插画教学体系,利用新媒体整合综合性高校及社会资源,依托综合性高校艺术学院独具的学术生态环境,构建多学科跨界融合的教学模式。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 沙海燕  申泽  
通过明确以创造力、思考力培养为插画设计教学的终极目标,打破传统以专业方向来分类的课程设计模式,以项目式教学激发学生自主学习的内驱力;改变单向师生教学模式,构建双向流动的工作坊式的插画教学体系,利用新媒体整合综合性高校及社会资源,依托综合性高校艺术学院独具的学术生态环境,构建多学科跨界融合的教学模式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨丽  陈卫东  
发展应用型本科教育,缩短应用型人才质量与市场需求规格的差距,是我国大众化高等教育肩负的历史使命。地方本科院校应倡导专业课程群建设,按大课程框架为应用型人才培养搭建可塑性的知识框架,形成知识链条,培养学生的创新能力和实践能力,切实提高应用型人才培养质量,更好地服务地方。苏州科技大学数字媒体艺术专业交互设计方向采用创新型工作室人才培养模式,强化专业方向的课程群建设,突显课程整体优势,业已形成一套较为完整的课程群建设方法。
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