- 年份
- 2024(3660)
- 2023(4977)
- 2022(4177)
- 2021(3718)
- 2020(3176)
- 2019(6994)
- 2018(6815)
- 2017(12979)
- 2016(7149)
- 2015(7878)
- 2014(7927)
- 2013(7688)
- 2012(6949)
- 2011(6299)
- 2010(6409)
- 2009(6293)
- 2008(6330)
- 2007(5724)
- 2006(5170)
- 2005(4940)
- 学科
- 管理(28183)
- 济(24976)
- 经济(24906)
- 业(23866)
- 企(21308)
- 企业(21308)
- 制(11668)
- 财(11032)
- 方法(8656)
- 体(7995)
- 中国(7347)
- 业经(7314)
- 数学(7017)
- 体制(7003)
- 农(6938)
- 数学方法(6898)
- 务(6590)
- 财务(6564)
- 财务管理(6545)
- 企业财务(6212)
- 银(5922)
- 银行(5915)
- 行(5645)
- 融(5457)
- 金融(5455)
- 划(5414)
- 环境(5018)
- 度(4952)
- 制度(4951)
- 税(4809)
- 机构
- 大学(103270)
- 学院(101660)
- 济(43247)
- 经济(42316)
- 管理(38553)
- 研究(34036)
- 理学(32662)
- 理学院(32319)
- 管理学(31845)
- 管理学院(31631)
- 中国(26652)
- 财(24562)
- 京(21340)
- 财经(18434)
- 科学(18343)
- 江(16792)
- 经(16602)
- 所(16501)
- 中心(15664)
- 农(14616)
- 研究所(14400)
- 经济学(13988)
- 财经大学(13633)
- 业大(13255)
- 北京(13229)
- 州(12482)
- 院(12470)
- 经济学院(12458)
- 范(12171)
- 师范(12058)
- 基金
- 项目(65439)
- 科学(52700)
- 研究(49477)
- 基金(49020)
- 家(42117)
- 国家(41783)
- 科学基金(36520)
- 社会(33222)
- 社会科(31509)
- 社会科学(31505)
- 基金项目(25297)
- 省(25059)
- 教育(23062)
- 自然(22389)
- 自然科(21885)
- 自然科学(21880)
- 自然科学基金(21514)
- 划(20906)
- 资助(19365)
- 制(19270)
- 编号(19255)
- 成果(16910)
- 部(15269)
- 重点(14891)
- 国家社会(14364)
- 创(14088)
- 课题(13913)
- 教育部(13584)
- 性(13410)
- 发(13381)
共检索到163251条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国远程教育
[作者]
梁曼 鄢小平
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵亚伟 石蕴伟 袁立敏
本文对在高职院校二维动画制作课程的实际教学中,如何以项目教学为基础,通过与动漫企业合作,按照企业制作规范、企业制作标准,共同设置课程目标、共同开发课程内容、共同指导教学、共同评价教学效果,让学生在具体的实战中学习二维动画制作,进行了探讨。
关键词:
二维动画 教学项目设计 项目教学法
[期刊] 教育发展研究
[作者]
秦彩宁
二维动画作为一种绘画与现代技术相结合的艺术形式,随着社会的发展受到了大众的欢迎和喜爱。动画产品的制作、开发与广泛传播,拉动了社会经济的发展,在欧美和日本等发达国家动画产业链已经形成,我国二维动画虽然也曾经辉煌过,但还不是动画强国,不过动画产业也开始成为国民生产总值增长的一个亮点。我国高校二维动画教学应该汲取西方发达国家精华,在二维动画中运用传统艺术手法和本土传统文化精髓,提
[期刊] 职教论坛
[作者]
况扬 江婕
基于3DSMAX的三维动画制作教学,要从学生的专业实际情况出发,结合不同的专业需要,制定不同的教学方案。论述了不同专业对于学习3DSMAX软件的不同要求,以及应用方向,针对不同专业3DSMAX软件教学的重点和培养标准设计课程实施方案,应该:有差别、重自学、多实践、强能力。
关键词:
三维教学 职业教育 教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
王明月
近两年,微课作为一种新型教学资源逐渐被广大师生所熟知。文章指出高职传统"三维动画制作"课程教学过程中存在的问题,为此建议应用微课,旨在提高课程的教学效果,促进课程教学改革。
关键词:
微课 高职“三维动画制作”翻转课堂
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
华光
在我们的工作学习中,经常会遇到大量的数据资料。我们对这些数据进行汇总、统计后,便得到一系列说明被研究事物总体的统计数字,再把这些数字用一定形式的表格表现出来,就形成了统计表。统计表的作用在于它能对社会生活现象和
[期刊] 中国远程教育
[作者]
胡金艳 蒋纪平
2011年出现于欧美国家的翻转课堂教学模式对我国传统课堂教育带来了巨大的冲击和挑战,某一类课程是否适合用翻转课堂教学模式,翻转课堂是否一定能够超越传统课堂而呈现出它的独特优势,等等。这些问题都不是简单地通过分析概念和理论就能够得出结论的,需要进行大量的实证研究。本文尝试在本科生软件应用类课程"二维动画"中运用翻转课堂教学模式,经过实证对比分析得出结论:翻转课堂教学模式对学生高层次(创新)能力的培养有显著效果,但也带来了学生的均衡发展问题,要求教学中更关注自主学习能力低、学习兴趣低的学生;翻转课堂教学模式在课堂师生、生生互动方面具有优势。
[期刊] 统计与决策
[作者]
李必华
有人说:标题是文章的“眼睛”。好的文章如果配上好的标题,就象好商品贴上了漂亮的标签,裹住了华贵的外表,也具有光彩照人的作用。不少作者为了制作好的文章标题,总是冥思昼想,寤寐求之。有名的大报人邓拓曾说:“有谁为我制作一个好标题,我给他磕三个头。”可见他对文章好标题的关心之切! 统计分析也要好标题吗?回答当然是肯定的。如果一篇文章标题平淡庸俗,冗长拉杂,千篇一律,甚至文不对题,使人一看就觉得面目可憎。这样,岂不
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
谭玉珊
Homepage的制作●谭玉珊(中国国防科技信息中心北京100036)AbstractWiththedevelopmentofInternetapplication,moreandmorepeoplehopetohavetheirownhomepag...
[期刊] 教育与职业
[作者]
苏冠元 刘宝云
能力本位课程开发模式是一种能够适应本科高校向应用型转型的课程开发模式。文章分析了能力本位课程开发模式在动画人才培养中的应用,并以二维动画课程为例,对能力本位教育模式下的课程体系构建进行了探索,开发出满足人才市场需求的课程设置,收到了良好的教学效果。
关键词:
能力本位课程开发模式 课程设置 二维动画
[期刊] 经济纵横
[作者]
朱富强
博弈思维的根本要旨在于,不能孤立地分析个体的行为方式,而必须考虑个体行为对他人利益的影响及其相应反应,进而探究在互动行为中获得利益增进的协调机制。然而,主流博弈思维只是简单地继承新古典经济学的单向工具理性,关注博弈方之间的对抗性甚于协作性,因而并不适用于日常生活中的互动行为。事实上,现实世界中的人类理性及其行为,是嵌入在具体的社会关系之中,并随着社会演进而不断提升的。因此,更为合理的博弈思维应该考虑人类偏好的内生性和行为的演化性,而"为己利他"行为机理可更好地体现这一要求。
[期刊] 华中农业大学学报
[作者]
李星星 左涵琪 李春巧 杜婷 杜欣军
为研发抗动物源性病毒感染的新型广谱纳米材料,将氧化石墨烯(GO)与二氧化锰纳米片(MnO_2NSs)通过π-π堆叠作用制备合成二维复合纳米片材料(GO-MnO_2 NSs),通过TEM、XRD、XPS对GO-MnO_2NSs的形貌、结构、结晶度和元素价态进行表征,并采用MTT法对GO-MnO_2 NSs的细胞毒性进行测试。结果显示,625μg/mL GO-MnO_2 NSs的细胞存活率超过85%;以猪流行性腹泻病毒(PEDV)作为冠状病毒的模式病毒,EC_(50)、间接免疫荧光和Western Blot试验结果证实GO-MnO_2 NSs对PEDV感染具有显著的抗病毒活性效果。研究表明,GO-MnO_2 NSs能够清除由病毒感染引起的活性氧过表达并抑制细胞凋亡,同时还能上调细胞内干扰素和干扰素刺激基因(ISGs)等抗病毒因子的表达,从而有效抑制病毒感染。
[期刊] 企业管理
[作者]
郭学英 郝燕萍
金融危机引发了人们对企业管理的再思考,一些企业在危机中陷入困境甚至关门倒闭,也昭示着加强基础管理、关注流程细节、树立精益理念是企业管理者必须铭记的经典。在企业管理中,无论是加强基础还是关注细节都必须从班组开始,因为班组是企业的细胞、是企业管理的落脚点,
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除

