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[期刊] 经济师  [作者] 周洁  
文章介绍了会计电算化教学中的教学实践方法,旨在提高学生的学习效果和实际工作能力。具体包括鼓励学生多用电脑操作、多学多练、提高学生自主学习能力等方面。通过实训室建设、实践训练、自主学习任务设计等方法,提高学生掌握会计电算化知识和技能,培养实际工作能力和增强实践应用能力。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李佳娃  
高职会计电算化是一门实践性很强的学科。在教学中,要正确理解电算会计系统与手工会计系统的区别和联系,要掌握编码方案,确定辅助核算方式,了解会计电算化系统内子系统之间的关系,然后要进行动手能力的训练,它包括上机模拟实训、强化案例教学、参与社会实践。最后,高职会计电算化教学还对专业教师在技能上提出要求。
[期刊] 职教论坛  [作者] 辜明华  
随着信息技术和网络技术的迅猛发展,会计核算方式发生了重大变革。针对《会计电算化》课程教学中存在的问题,提出了改进的措施。
[期刊] 财会月刊  [作者] 梁平  
"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。目前任务驱动教学法已形成了"以任务为主线,以教师为主导,以学生为主体"的基本特征。本文就任务驱动教学法在高职会计电算化教学中的应用进行了深入探讨,并提出了具体的课程设计构想。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 程翠凤  
会计案例教学法是在学生学习和掌握了一定的会计与理财理论知识的基础上,通过剖析会计案例,让学生把所学的理论知识运用于会计与理财的"实践活动"中,以培养学生科学的学习方法和积极的学习态度,扩大和提高学生表达技能、人际交往技能、信息技术运用技能等综合技能,特别是可以提高学生发现、分析和解决实际问题的能力。当前,社会对会计电算化专业培养的人才提出了新的要求,而会计电算化专业是应用型很强的专业,只有将其理论性和实践性有机地结合起来,才能够真正学好。
[期刊] 职教论坛  [作者] 丁修平  
职业技能和职业素质的培养始终是职业技术院校培养方案的基石和着眼点,进行行动导向下项目化课程教学设计是实现职业技能和职业素质培养行之有效的途径之一。会计电算化课程以其独特的教学内容和实践性特点更需要进行项目教学化的设计工作。会计电算化课程项目化教学设计需要实用面广、系统综合性、集成性强的会计应用软件,应该按照工作情境设计教学内容,在教学中充分发挥教师主导性和学生主体性作用。拟对行动导向下的高职会计电算化项目化教学实践和展望等问题进行探究。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 王海龙  苏尚军  
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘轶卿  孟坤  
以项目教学法在高职《会计电算化》课程中的应用效果评价为例,在建立多元评价主体的基础上,提出了对比、线性加权平均、问卷调查三种评价方法,构建可行的评价指标。以期通过对项目教学法在高职院校教学中的应用效果进行系统研究,为高职院校建立可行的项目教学法应用效果评价模式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王永生  王珺  方瑛  
高职会计电算化教学中存在教材教学内容简单、教学方法不合理、能力考核目标不明显、教师队伍建设滞后等问题,在校企合作的条件下,通过扩充理论教学内容、企业岗位模拟、强化能力考核、校企人才交流等,可以改进会计电算化的教学与实训效果。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 余灼萍  
随着经济和信息技术的发展,企业竞争的加剧,企业对管理的要求越来越高。企业资源计划(ERP)的出现为企业进行生产管理和决策提供了一个平台。随着ERP在企业作用的发挥,有学者提出在高校会计专业开设企业资源计划(ERP)课程,本人认为不是很有必要开这门课,而是将其内容纳入会计电算化这门课,并结合两年的教学实践对这一做法进行分析。
[期刊] 会计之友(上旬刊)  [作者] 李闻一  
为了培养符合社会要求的高素质会计电算化人才,高校需要大力加强会计电算化专业的实践教学体系研究。高校和理论学界正在逐步借鉴国外成功经验并结合中国实际研究合适的会计信息化实践教学体系。笔者认为,会计信息化实践教学体系包括实践内容、实践模式和实践考核三部分。
[期刊] 教育与职业  [作者] 姜琴  
高职会计电算化专业税法课程实践教学是培养学生涉税处理能力的重要途径。针对税法课程教学存在的问题,文章认为在教学中应采取"教学做一体化"的方法;加强税法实践教学教材建设;序化税法实践教学内容;加强校内、校外实践教学和教学师资队伍的建设;建立以学生职业能力为标准的考评机制,从而提高学生的专业技能和就业竞争力,增强学生的社会适应能力。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 张凯  
会计电算化是高职财会专业的一门必修课程,为社会培养适应社会需要和发展的人才是高校会计电算化教学的目标。然而,目前会计电算化课程存在着诸多问题,与新的会计技术环境要求不相适应,有必要对这门课程进行改革,以适应社会对人才的需要。
[期刊] 财会月刊  [作者] 周虹  
随着企业信息化的发展,ERP系统已在企业中全面推广和应用。本科高等院校的会计电算化教学也应顺应时代发展,做出相应改革。本文从分析教学改革的思路入手,提出引入任务驱动法、完善实验室建设、改革考核方法等手段,使学生掌握现代会计信息系统操作技能。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨丽红  刘计华  
通过教学改革更好地培养和提高学生在会计电算化操作方面的能力,逐渐成为会计电算化课程改革和教学的重要课题。经过多年的教学、实践的积累和分析,在课程教学改革方面,文章指出应在教学内容、教学方式、考试方式和阅卷方式以及实践配套等几方面多方位地进行改革。
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