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[期刊] 价格月刊  [作者] 黄聚河  
在科技高速发展、市场信息瞬息万变的今天,新产品如雨后春笋般大量、快速涌现,使本来就是“非专家购买”的广大消费者,在众多新产品、新信息面前,更显得陌生和疑虑。特别是一些有使用风险的商品,顾客在没有充分了解商品各种知识及操作技能之前,是不可能轻易购买的,...
[期刊] 财贸经济  [作者] 张春娣  
实施绿色营销的价格、渠道、促销策略张春娣自本世纪50年代以来,由于战后相对和平的环境和科技的进步,世界各国的经济都得到了空前的发展,人民生活水平不断提高。然而,与此同时,自然生态环境却日益遭到破坏。面对这一严峻态势,从70年代开始,各国都先后不同程度...
[期刊] 旅游学刊  [作者] 余洁  陈荣  李树民  
本文运用纯公共品的帕累托最优条件解释旅游市场促销中旅游部门的经济行为,探讨在现实经济中使得市场促销主体效用最大化的条件。应用旅游市场促销供给的最优效率条件,评价旅游市场促销实施模式,提出政府部门主导模式和私人部门主导模式存在着“搭便车”和公共品供给不足的帕累托无效配置,而这两种模式的组合形式,即政府与私人部门合作的协调模式却存在帕累托改进,依据协调模式可构建一个新型旅游市场促销管理组织结构,建议旅游行业协会以更有效的方式为实现旅游市场促销主体的合作行为提供服务。
[期刊] 企业管理  [作者] 孙安彬  
中国有句俗话:“会说的不如会听的”。倾听对销售具有极大的促进作用:在销售洽谈过程中,销售人员的积极倾听,可以使顾客感到被尊重,从而赢得顾客的信任和好感;可以缓解紧张关系,改善沟通;可以消除顾客的压力;可以准确了解顾客的需求和欲望……总之,积极倾听可以帮助销售人员实现并扩大销售。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 朱李明  
现代营销活动中,促销是使用十分广泛的营销工具,本文指出∶①促销在现代营销中最基本的功能是沟通;②促销沟通是一种十分特殊的沟通,这种特殊性很容易被营销企业错误地用来单纯为企业盈利服务,甚至不惜以损害消费者利益为前提,从而促使营销活动背离市场营销观念的“Win-WinGame”;③在新的营销环境下,应以现代消费者教育为中心,整合促销活动
[期刊] 华东经济管理  [作者] 马绝尘  
本文对消费者教育促销的定义和作用、消费者教育的内容、消费者教育的常见做法、消费者教育的优缺点分析、消费者教育的技巧和应注意事项、典型实例分析等 ,逐一进行了介绍。
[期刊] 消费经济  [作者] 史有春  
论感情促销史有春(南京大学国际商学院副教授,南京,210008)激烈的市场竞争创造出纷繁复杂的以促销为代表的竞争手段。现代企业市场竞争方式大致可分为两类,一类是以优良的产品性能和合理价格为核心的理性竞争方式,一类是以产品和企业的个性。形象、文化内涵、...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 邓志辉  
本文根据国家对高职教育提高质量、注重内涵发展的总要求,为系统培养高端技能型人才,对高职院校实施教育教学质量提升计划的意义、包含的基本内容以及应注意的问题等进行了探讨。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 邓志辉  赵居礼  曹喜为  
本文以陕西工业职业技术学院实施"教学质量工程"为主线,介绍了该校以制定人才培养方案为逻辑起点,在校企合作、工学结合、师资队伍建设、专业建设、课程和教材建设、实践教学体系建设、共享型教学资源库建设和校园文化建设等方面所进行的探索与实践。
[期刊] 企业管理  [作者] 应明幼  郑晓彬  
自1981年沈阳第一机床厂引进国外第一套ERP软件以来,ERP在中国的应用推广已走过了20多年的风雨历程。那么
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 张军  王佳佳  
岗位轮换作为人力资源开发的一种重要形式在企业中得到了广泛的应用,但实践中还存在着认识上不到位、操作上不规范等问题。本文结合工作实际,对实施岗位轮换的价值、步骤及应该注意的问题进行探讨。
[期刊] 中国劳动  [作者] 牟涛  向杨  张展  
背景调查是企业通过各种正常、合法的途径来核实外部求职者提供的个人资料真伪的一种方法,是招聘流程中极其重要的组成部分。成功的背景调查能够有效预防欺诈,降低招聘风险,协助企业做出正确的招聘决策。如何成功实施背景调查?可以概括为:"四个明确、三个争取、一个保障、一项机制"。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 孙登林  
创新与发展是高等学校深化改革、谋求生存的两大主题。黑龙江科技学院以转变观念为先导抓教育思想创新,强化跨越式发展的意识,抓专业设置创新、科研创新,实施开放式教学,在养学生的创新能力、综合素质方面进行了积极的探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 民进中央课题组  
当前产能过剩问题已引起国家的高度重视,化解这一问题的重要步骤在于为下岗职工创造再就业机会,提高再就业职工的劳动技能。为此,要整合培训资源,灵活安排培训时间和培训方式,调整培训地点,制定灵活的学分制度,在培训中加强创业教育,从而深化教育供给侧改革,创新职业教育方式,提升职业教育和培训的有效性,促进下岗职工顺利再就业。
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