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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
朱邦芬
为什么成立于1938年的布朗克斯科学高中出了8位诺贝尔奖获得者?为什么李政道认为叶企孙创办的老清华物理系在发展的速度上,在办系的成功上,可以跟20世纪初的加州理工学院相媲美?通过案例探讨,本文从一个侧面来回答钱学森之问,阐述在大学阶段,学生应如何学习与研究;在急功近利的大环境下,学校、教师和学生应如何共同努力,创造有利于杰出基础科学人才脱颖而出的小环境。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
罗静 朱晓华
闵乃本,南京大学教授、中国科学院院士、第三世界科学院院士,兼任第十届全国政协常委、第九届政协江苏省委副主席。留校任教48年以来,几十年如一日地教学科研,执著创新,多次被授予"江苏省劳动模范"、"国家级中青年有突出贡献专家"、"全国优秀教师奖章"、"全国模范教师"称号。先后获得国家自然科学二等奖、国家优秀图书一等奖、国家自然科学一等奖(2006)。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
谷口房男 陈敏 张晓明
从一所私立大学看日本的高等教育改革[日]谷口房男作陈敏张晓明译前言日本的近代教育始于明治初年。在高等教育中,作为官立大学最早的是明治10年(1877年)成立的东京大学,以后又陆续成立了京都大学等大学。这期间私立大学也开始相继建立。东洋大学的前身是一...
[期刊] 中国劳动
[作者]
周国良
《劳动法》颁布20年来的实践证明,这部法律对于建立健全与社会主义市场经济相适应的就业制度、社会保障体系和劳动关系协调机制,保护广大劳动者合法权益,促进经济社会全面发展,发挥了重要作用。但当前,我国劳动关系的主体及其利益诉求越来越多元化,对劳动保障工作提出了新的挑战,我们有必要从就业形势的倡导与规范的源头,重新考量劳动法律体系的设置。
关键词:
劳动法 劳动关系 劳动法律体系
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王敏
本文总结分析了清华大学物理系师资队伍建设中实行准长聘制十年取得的成效,认为实行准长聘制对于我国一流高校师资队伍建设,特别是对于基础学科师资队伍优化,具有积极作用。本文也对准长聘制改革的利弊及存在的后续问题进行了初步分析。
[期刊] 企业管理
[作者]
张文斌 颜毓洁
创造一个对多重角色都有吸引力的平台,成为多方关系的联结者,自身的利益就在其中。笔者曾经参加由西安官方11部门联合主办的青年创业大赛,承办方是西安市青年创业就业指导中心和一个名叫"陕西金马"的影视广告企业。笔者当时有些不解,一个影视广告企业为什么愿意花这么多时间和精力来承办和自己业务不相关的比赛?笔者后来还发现某学校里有一个专门为陕西金马广告打造的"金笔者曾经参加由西安官方11部门联合主办的青年创业大赛,承办方是西
[期刊] 全球教育展望
[作者]
徐斌艳
建构主义学习理论向课程与教学改革提出挑战,为了应对这类挑战,我们在课程与教学领域开展丰富的案例研究,试图将建构主义学习与教学理论融入我们的教学实践。透过本文将介绍的基于旅游情境的数学教学案例,我们发现学生在这种丰富、复杂的真实问题情境中,能够充分发挥自己的学习主动性和独立性,另外他们体验到合作学习的重要意义,体验角色转换(学习者转换为指导者)带来的新挑战。
关键词:
建构主义 学习理论 情境教学 数学教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张楚廷
学校的关键字是“学”字,大学是一个大写的“学”字。这个“学”字怎样才能写大?关键是“时为学所用,钱为学所花,物为学而在,人为学者先”。
关键词:
大学 学科 学者
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘向兵 伍聪
大学精神内涵丰富而又比较抽象,要认识一所大学的精神十分困难,必须借助其外在的表现把握其形态和内容。在学校定位的层面上,大学精神体现了国家、政府和社会对学校的期望与要求;在学校历史的层面上,大学精神体现为历任学校领导的办学理念和办学思路;在社会影响层面上,大学精神体现为大学教学科研成果的特点;在个体认知层面上,大学精神体现了广大师生和校友在实践中对学校的认识。笔者以中国人民大学为例对此进行了阐述。
关键词:
大学精神 中国人民大学
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘道玉
国内外的经验都表明,一所大学办得好坏,很大程度上与校长的领导有着密切的关系。一个称职的大学校长,要有自己独特的办学理念,其决策之正确是办好大学的关键。要做心无旁骛、专心致志治校的职业校长,还应掌握科学的领导工作方法。
关键词:
大学 校长 工作方法
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘伟
本文以华中理工大学动力工程系的学科与专业发展作为案例,按照规模、结构、质量、效益协调发展的战略方针,讨论了高等学校学科建设的基本思路:重视发展规模,发挥优势;调整学科结构,理顺关系;形成学科特色,提高质量;服务社会,提高学科效益
关键词:
高等学校,学科建设,发展战略
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周钧
在本次研讨会上,与会代表用全纳教育、民主教育、全民教育和教育生态公平的理念来解释教育公平,普遍认同实施教育均衡发展是实现教育公平的有效途径。针对教育质量,与会代表关注高等教育质量评估和基础教育学生评价等问题。在顾明远先生的倡导下,研讨会达成"办好每一所学校,教好每一个学生"的共识。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王恭心
[期刊] 财经科学
[作者]
方红生
经研究发现 ,张维迎教授在 2 0 0 1年第五版的《博弈论与信息经济学》中所引用的承诺要胁诉讼博弈例子中对诉讼费用的处理有点不妥 ,接着便作出了适当的调整 ,但却得出了承诺要胁诉讼不成立的结论 !继续研究发现只有打破这种败诉风险由当事人承担的机制 ,才能传递出有力的信号 ,才能做到真正的威胁。那就是建立“生死与共”的竞争性的律师定价机制和保费率真正是胜诉率信号的诉讼费用保险机制与最经济的诉讼程序与非诉讼程序、保障其实现的机制和可供的备选机制。
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