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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
朱文生
文章着重探讨学生进入中学阶段,对阅读写作缺乏兴趣的问题。为此,首先研究探索其中的原因;在此基础上,对当前语文课程的教学方式进行分析和总结;最后,提出写作的基本思路和路径选择。
关键词：
培养和激发 学生 写作兴趣
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
郭家恒
《义务教育语文课程标准(2011年版)》把"更加强调激发学生作文内部动机,更加强调激发学生写话、习作的兴趣"作为具有显著特色的习作教学的指导思想提出,这足见新课程标准指导下培养学生习作兴趣的重要性。一、读写结合,培养习作兴趣阅读是培养学生习作能力的重要基础。在课堂教学中,教师除了让学生识好字、读好书,把听、说、读、写、思的训练落在实处,打好语言文字
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张会文 钟燕萍
本研究对本年度来自全国 1 7个省 3 2个城市或地区共 1 82名听障生高考语文卷面成绩的分析 ,提出听障生在阅读和写作方面问题的成因。根据大学语文课程的设置、教材等现状 ,提出两种高职语文教学的模式 :主题教学和“统整教学”。
关键词：
高职听障生 阅读和写作能力 教学模式
[期刊] 图书馆
[作者]
詹福瑞
文章介绍了民国时期语文教育刊物《写作与阅读》的创刊背景及办刊特色,结合具体用稿分析其办刊宗旨,借此探析其主编团队的语文教育理念,以期对中国当下的中学语文教育有所启示。
关键词：
语文教育 写作与阅读 办刊宗旨
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何安坤
随着社会高速发展,知识更新加速,信息爆炸性增长,终生学习和终生教育成为社会主导的学习理念。作为主体的学习者的自主学习能力培养显得尤其迫切,英语教学同样如此。如何有效地激发学生英语学习动机,促进其自主学习,国内外学者,英语教师纷纷进行了深入广泛的探讨。本文结合笔者多年的教学实践,探讨了培养和激发高校学生英语学习动机的方法。
关键词：
英语教学 学习动机 动机培养 动机激发
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈敏
针对民工子弟学校学生的阅读问题,以湖州吴兴区民工子弟学校为例,调查并分析学生阅读特点及影响学生阅读障碍的因素,在此基础上探索激活民工子弟学校学生阅读兴趣的对策,就公共图书馆如何建立培养民工子弟学校学生阅读兴趣的长效机制提出建议。
关键词：
图书馆 民工子弟 阅读 研究
[期刊] 经济师
[作者]
陈艺文 王永宏
语文是一门基础学科,阅读在语文学习中有着至关重要的地位。兴趣是最好的老师,学习语文阅读的最好的办法是激发阅读兴趣。高中生要在全面发展上具备良好的基础,就要养成良好的阅读习惯,不断地激发自己的阅读兴趣。这就要求教师在课堂上调动学生学习阅读的积极性,让学生们真正地收获到阅读的快乐。
关键词：
兴趣 语文阅读 高中生
[期刊] 教育科学
[作者]
李悦
美国西俄勒冈大学历史悠久,其教育专业在全美颇具声望。笔者在赴该大学访问、交流过程中,亲历的该校"英语阅读写作教学法"(Teaching Reading and Writing to ESOLStudents)课程,以其突出专业针对性、注重教学实践训练、教学内容新颖丰富、授课形式活泼多样以及全方位地借助现代化多媒体设备授课等特点,令人耳目一新。在考量我国与美国教育理念、文化传统、技术设施条件等方面差异的前提下,分析该课程有别于国内同类课程的特点,借鉴西俄勒冈大学的先进经验,对于优化我国大学"英语教学法"课程教学有所助益。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
尹艳丽
教师是课堂的主导,不仅能提升学生的学习兴趣,而且能把学生引入自主学习的正轨。教育教学中,教师运用新颖、多种形式的教学手段,借助丰富多彩的教学情境,激发学生自主学习的兴趣,是促进学生个性化发展的主渠道,是培养学生自主学习习惯的前提,是树立学生自信心的有效方法之一,更是提高教育教学质量的关键。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘正伟
研究高考数学试题对中学数学教学的影响,对进一步做好高考数学命题改革,对我国基础教育的健康发展,对实施素质教育,减轻中学生的课业负担,都有重大意义。今年高考数学试题对中学数学教学的导向体现在以下几个方面:高考命题以《考试说明》、《课程标准》为纲,以教材为本。近几年,高考命题在不断改革创新,但总体来说,基本遵循了教学大纲,高考命题始终做到重点内容重点考查,考查能力立
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
梁兰英
在英语教学中,兴趣和方法都很重要,培养学生的兴趣是学好英语的基础,良好的学习方法是学好英语的关键,寓教于乐,给学生营造轻松愉快的学习氛围,使他们在潜移默化中学好英语。
关键词：
学习兴趣 英语教学 学习方法
[期刊] 华东经济管理
[作者]
徐桂峰
当今世界 ,企业的竞争首先是学习力的竞争。企业不仅是一座工厂 ,更应是一所学校。从这个意义上讲 ,如何培养激发员工的学习热情 ,已成为每个企业必须关注的课题 ,本文从四个方面力图对此进行阐述。
关键词：
培养 激发 学习热情
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
杨永艳
幼儿早期阅读,有利于幼儿获得语言,提高阅读和概括的能力。兴趣是人们力求认识、探究某种事物的心理倾向,是推动个体活动的内在动力。在幼儿早期培养其阅读兴趣将有助于幼儿成长为对阅读充满热情渴望,并能有效阅读的人。一、创设生动、有趣的阅读环境,激发幼儿阅读兴趣新《纲要》明确要求"创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣"。幼儿的语
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