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[期刊] 浙江金融  [作者] 应有春  
加强和改进人民银行员工教育培训,既是央行职能调整后履行职责的需要,也是现代金融业快速发展的必然要求。职能调整后,人民银行作为我国的中央银行在宏观调控和宏观管理中的地位和作用进一步加强,任务更艰巨。在市场经济下,中央银行的货币政策调控在宏观调控中发挥着重要作用。同时,经济的全球化、货币化、信用化程度与金融的国际化、信息化水平的不断提高,又使金融宏观调控决策环境日趋复杂,对央行员工的知识更新和人
[期刊] 武汉金融  [作者] 糜铁平  
党的十六大把打造学习型社会,确立为我国全面建设小康社会的目标之一。人总行党委亦提出“创建学习型单位、培养‘五型’人才”的工作理念,各分支机构都在结合各自的实际,大力开展创建活动,加大了教育培训力度,取得了较好的成效。但要进一步引导员工自觉学习、主动学习、快乐学习,必须在员工日常教育培训方式、方法上加大改革和创新力度。一、现行的员工日常教育培训体制存在的弊端员工日常教育培训的主要形式有:单位举办的各种培训班、在职学历教育以及参加的各种证书考试培
[期刊] 武汉金融  [作者] 杨海维  
本文在培训迁移视角下,分析了影响基层央行员工培训效果的因素,提出了提高基层央行员工培训效果的迁移途径。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 何开秀  
英国商业银行员工教育培训印象何开秀英国是市场经济十分发达的国家,也是最早建立现代商业银行制度的资本主义国家。英国银行业高度重视员工的教育培训,将其纳入银行的经营过程,作为银行运行机制的组成部分,充分满足银行业务开拓对专业人才的需求。笔者有机会对英国商...
[期刊] 武汉金融  [作者] 程驰光  
现代人力资本理论实证了人力资本在经济增长中的重要地位,人本管理理论强调把人视为组织管理的核心和重要资源。在崇尚现代人力资源开发理念的新形势下,为改善组织绩效和实现人的全面发展,我国中央银行员工培训工作应当充分吸收人力资本和人本管理理论精髓,变革和创新现有的培训体系,让培训真正成为我国中央银行和员工双赢的手段。
[期刊] 金融与经济  [作者] 王煊华  吴瑾  
建立科学合理的员工教育培训体系是股份制商业银行在竞争中立于不败之地的关键。本文从员工教育培训的重要意义、理论组成、如何建立教育培训体系、怎样促进教育培训体系良性循环等方面,对建立股份制商业银行员工教育培训体系若干问题进行了探讨。
[期刊] 经济师  [作者] 李阳  
随着经济全球化的发展,企业之间的竞争日趋激烈,现代企业越来越重视人力资源竞争力的培养。加强企业员工培训,积极推进新时期产业工人队伍建设改革的落地落实,引领广大职工争做新时代的奋斗者,才能强化和提升我国企业员工整体素质,成为助推我国经济社会高质量发展的主力军。文章主要针对现代企业培训教育的发展趋势意义,分析我国企业目前的员工培训现状,探讨提高企业培训有效性的策略及措施,促进企业员工在新形势下做新时代的奋斗者。
[期刊] 企业经济  [作者] 李素红  宋情情  李天航  
目前,商业银行的风险管理意识较差,基于风险管理的员工培训工作几乎处于空白。本文以天津某商业银行为研究对象,将风险管理思想与员工培训理论相结合进行商业银行员工风险管理培训体系设计,以期提升商业银行人力资本和核心竞争力。首先对该银行组织机构进行再划分,然后识别商业银行风险,形成风险指标体系。接着运用层次分析法确定天津某商业银行各部门风险责任。在明确了风险责任基础上,运用逻辑框架法,从目标层到投入层再到产出层,针对各部门从培训目标、培训计划制定、培训实施、培训效果等方面设计银行员工风险管理培训体系。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 穆罕默德·艾利  武艳   张伟远  
随着越来越多的教育机构和组织采用远程教育和网上学习模式进行教学,网络传递的课程数量也在持续增长。为了满足日益增长的这种需要,教育机构和组织应该为员工提供员工培训和发展的机会,帮助他们在开放和远程教育环境中发挥作用。远程教育的教学人员和辅导教师应该通过接受培训来学习如何促进网上学习、如何照顾学生的个体差异、如何为学生提供反馈、如何主持学生间的互动交流、如何激励学生、如何鼓励学生主动学习和有效沟通,以及如何使用新的教学传递技术。当开放和远程教育机构聘用新员工的时候,要鉴别其现有专长,并将其现有能力与岗位要求进行比较。如有不足,则应为其提供相应培训。否则,便可直接进入新的岗位。在员工的工作中,还需要...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 谭明  
联合国教科文组织国际技术和职业教育与培训中心总部新设在德国波恩,支持职业技术教育与培训领域的全球网络建设。现有职业技术教育与培训中心289个,遍及教科文组织的167个会员国。该中心有丰富的机构,承担起了职业技术教育与培训的多项重要责任。此次讨论,目的是提升其在职业技术教育与培训领域扩大南南合作和南北合作中的潜力。
[期刊] 企业管理  [作者] 高茂林  
绝大多数领导在实施员工培训时,往往在培养专业能力方面着力过多,而在培养共通能力方面用劲太少,尽管花费许多精力,但效果并不理想。"1"一个核心领导对员工进行培训的核心,就是培养自己的接班人。这种培养,是从上任第一天就开始的,不是单独对某个人,而是对基本合格的部下全部培养,培养出大批自己的接班人。如果部属感到培训可以使自己快速成长,还能马上实践,积极性自然就大。领导要切记,不要全部事情都自己做,而下级没事情做。
[期刊] 企业管理  [作者] 高茂林  
绝大多数领导在实施员工培训时,往往在培养专业能力方面着力过多,而在培养共通能力方面用劲太少,尽管花费许多精力,但效果并不理想。"1"一个核心领导对员工进行培训的核心,就是培养自己的接班人。这种培养,是从上任第一天就开始的,不是单独对某个人,而是对基本合格的部下全部培养,培养出大批自己的接班人。如果部属感到培训可以使自己快速成长,还能马上实践,积极性自然就大。领导要切记,不要全部事情都自己做,而下级没事情做。
[期刊] 武汉金融  [作者] 中国人民银行孝感市中心支行课题组  万华利  宋翔  
现代培训发展的趋势使培训不再局限于培训本身,而是将其作为人力资源开发的重要组成部分。本文通过对转型时期央行分支机构员工培训理念、体制、机制、管理等的反思,寻找变革与创新基层央行培训体系的路径。
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