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[期刊] 开放教育研究  [作者] 翟雪松  魏志慧  
努力发展和推进一批学科进入世界一流行列,提升高等教育综合实力和国际竞争力,是我国高等教育未来发展的重要目标。在面临信息化带动教育国际化发展之际,中国学者如何推动教育研究迈进世界一流学科,有很多值得探索和思考的课题。带着这些疑问,笔者有幸采访了知名科学教育研究专家蔡今中教授。蔡今中教授是台湾科技大学数字学习与教育研究所讲座教授,哈佛大学教育学硕士和哥伦比亚大学教育学博士,现任《计算机与教育》(Computers & Education)和《国际科学教育杂志》(International Journal of
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王润秋  
现在举国上下都在为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。中国梦的经济基础是国家在经济领域的竞争力,其关键则在于能否培育出一批具有国际竞争力的大企业。大企业可以提升国家的产业配套能力和自主创新能力,带动中小企业的发展,对整个国民经济都有非常重要的作用,因此大企业可谓是顶梁之柱。十八大报告提出要培育一批世界著名的跨国公司,国资委也提出,"十二五"乃至更长时期内,央企改革的重要目标是做强、做优,培育具有市场竞争力的国际一流企业。若想达
[期刊] 开放教育研究  [作者] 柴少明  
卡尔·波瑞特(Carl Bereiter)是加拿大多伦多大学荣誉教授、美国国家教育科学院院士、当代五位教育思想家之一(与布鲁纳、皮亚杰和布鲁姆等齐名)。20世纪80年代,他与马琳·斯卡德玛利亚(Marlene Scardamalia)教授一起提出了知识建构理论,创建了知识创新与技术研究所,成为促进知识建构研究与实践的世界性研究机构。他与研究团队开发的第一个协作学习网络系统——计算机支持的有目的学习(CSILE)已经演化为知识论坛(KF),广泛应用于世界范围内从小学到大学的教育教学中。他还出版了大量论文和著
[期刊] 全球教育展望  [作者] 徐斌艳  
在华东师范大学 5 0周年校庆之际 ,我们有幸邀请到德国著名教育家柏林洪堡大学教育系系主任本纳教授以及图宾根大学教育系系主任蔡德勒教授。在两位专家开设校庆学术报告之余 ,我们就国际教育研究热点问题与他们进行深入交谈 ,尤其围绕着新一轮的国际性学生评价项目 (PISA)发表各自的观点。征得两位教授的同意 ,将交谈的部分内容在此发表。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 王志军  
2004年,《开放教育研究》曾访谈过国际远程教育先驱特里·安德森(Terry Anderson)教授。该访谈以融于远程教育教与学的教育技术为主题,从宏观视野对加拿大远程教育的管理与实践以及安德森教授本人的工作进行了较为全面的介绍。过去十年,国内外远程教育飞速发展,作为这一领域先行者的安德森教授又提出了交互等效原理,用以指导MOOCs和开放教育资源的发展。迄今,他已出版(包括合作出版)11本专著,其中《远程教育的理论与实践》(已译成中文)2009年获远程教育领域的最高荣誉——查尔斯·E·魏德曼奖;他与乔恩·德龙(Jon Dron)提出的三代远程教育学理论被译成多种语言在世界传播;他还提出基于社会...
[期刊] 企业管理  [作者]
中国企业正经历着前所未有的演化,在复杂的国际环境与逐渐复苏的国内经济环境下,需要解答如何难中求进、干中求进、变中求进、稳中求进的问题。文章通过分析2023中国企业500强榜单,总结当下中国企业的成长环境、路径、模式和大势等,希望给予您启发。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 黄百炼  
加强党的领导可以把握好世界一流大学建设创新的正确导向。只有加强党的领导,才有可能在冲击世界一流大学时具有强大的凝聚力、向心力和战斗力。只有坚持党对人才的领导,才能够打破阻碍人才成长的各种障碍,创造有利于人才成长发展的环境。
[期刊] 企业管理  [作者] 杨杜  欧阳东  
企业做到一定程度,不再只是追求营收多、规模大、牌子响,而是应该向话语权、定价权、规则制定权等努力,所谓世界一流企业就是致力于制定或改变游戏规则的企业。中国大企业数目不如日本,排名第三,与经济总规模第二名不相一致,一定程度上说明了中国大企业的发展还滞后于经济总量的发展。不过中国大企业在《财富》榜单上的迅速增加,也预示着中国企业正大踏步地走向世界级大企业之
[期刊] 企业管理  [作者] 彭华岗  
习近平总书记指出,要深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育具有全球竞争力的世界一流企业。总书记还强调,民营企业要拓宽国际视野,增强创新能力和核心竞争力,形成更多具有全球竞争力的世界一流企业。这是党中央在新时代对我国企业提出的新的使命和要求。广大企业和企业家在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 张贤科  
“综合性,研究型,开放式”已被确定为我校建校目标。这一目标的切实实现对我校进一步提高创新能力,迈向世界一流是关键。其中综合性问题影响尤其大,关系到我校的“硬件”、“软件”设施和环境,决定着对人才的培养模式风格,与创造能力和创新意识问题密切相关。在我校...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 顾秉林  
本科教学工作水平评估是学校工作中的一件大事。要高度重视,充分认识评估对建设世界一流大学的积极意义。以评促建,推动教育教学工作再上新台阶。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 魏雪峰  张永和  魏志慧  
近年来,很多研究者开始关注泛在学习,并从实践层面进行了一些尝试。然而,到底什么是泛在学习,如何使泛在学习的理念成为现实,即如何根据学习者所处情境和学习者的学习风格等具体情况,激发学习者的学习动机,使学习真正发生,并让不同的学习者有着相适应的学习体验,这些都是值得我们在研究和实践中关注的话题。随着经济、社会和信息通信技术的发展,很多国家重视终身教育体系的构建和学习型社会的形成,让更多的民众更容易、更有趣、更深入地进行学习。作为未来终身学习的理想模式之一,泛在学习可以为学习者提供随时、随地、随意获取信息、开展交流和进行学习的理想环境。本期,金书轲(Kinshuk)教授以泛在学习在加拿大阿萨巴斯卡大...
[期刊] 浙江金融  [作者] 金晓斌  
香港迈向金融新世纪———访国内香港问题专家卢受采教授和郑兰祥博士本刊记者金晓斌【1997年7月1日,中国政府将对香港恢复行使主权。随着香港的回归,香港的经济金融前景令世人瞩目。值此之际,本刊记者金晓斌先生(下简称金)走访了国务院港澳办研究所研究员、南...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张梦琦  
在高等教育国际竞争中,法国培养社会精英的"大学校"受其强调专业性和注重实用性所限也开始探索迈向世界一流大学的改革之路。以培养政治科学精英人才为主的巴黎行政学院通过转变办学理念、改革学校内部结构、拓宽经费来源、重视科研、融入大学与机构共同体和明确发展规划等方式,冲破发展困境积极创新,逐步建成独具专业特色的国际一流研究型大学。但该校在机构定位、经费利用、科教关系以及保持学校精英特性等方面存在的现实问题也进一步考验着其治理能力。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 宋吉缮  
建设世界一流大学是目前世界各国 ,尤其是发展中国家重要的高等教育发展战略 ,也是韩国重点大学的目标。本文以 80年代中期以来汉城大学的发展情况作为案例 ,系统概述了韩国迈向世界一流大学进程中的做法与经验。
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