标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2681)
2023(3930)
2022(3348)
2021(3609)
2020(2890)
2019(7007)
2018(6578)
2017(10605)
2016(6780)
2015(8258)
2014(8516)
2013(7690)
2012(7309)
2011(6954)
2010(7064)
2009(6585)
2008(6286)
2007(5380)
2006(4775)
2005(4617)
作者
(17122)
(14500)
(13966)
(13941)
(9237)
(6949)
(6663)
(5706)
(5661)
(5291)
(5002)
(4897)
(4680)
(4587)
(4503)
(4419)
(4289)
(4240)
(4217)
(4199)
(3906)
(3598)
(3530)
(3500)
(3366)
(3335)
(3186)
(3089)
(3063)
(2993)
学科
(19851)
经济(19817)
(11787)
中国(11380)
(10870)
管理(9700)
教育(9341)
(8260)
农业(7783)
教学(5891)
理论(5796)
(5515)
企业(5515)
方法(5341)
地方(4391)
数学(4354)
数学方法(4237)
业经(4061)
(3878)
金融(3876)
(3778)
(3767)
收入(3577)
(3530)
研究(3510)
思想(3498)
政治(3468)
学法(3433)
教学法(3433)
经济学(3314)
机构
大学(89785)
学院(82727)
研究(35383)
(31033)
经济(30279)
管理(25700)
中国(25069)
理学(21181)
理学院(20724)
(20235)
管理学(20113)
科学(20083)
管理学院(19932)
(18028)
师范(17932)
(17834)
(16626)
教育(16569)
中心(16319)
研究所(16076)
师范大学(14679)
(14280)
(14193)
北京(13607)
农业(12591)
(12386)
业大(11957)
(11299)
财经(10538)
技术(10023)
基金
项目(51588)
研究(44475)
科学(39968)
基金(33856)
(28347)
国家(27961)
社会(25822)
教育(24419)
社会科(23862)
社会科学(23857)
科学基金(22632)
(20811)
编号(20571)
成果(20431)
(18584)
基金项目(17051)
课题(15993)
(13850)
资助(13588)
大学(13139)
重点(12477)
(12442)
(12192)
自然(12084)
项目编号(11797)
自然科(11754)
自然科学(11750)
规划(11743)
自然科学基金(11539)
(11481)
期刊
(37686)
经济(37686)
研究(33444)
教育(31881)
中国(29523)
(16655)
学报(14186)
大学(12140)
科学(11649)
农业(11448)
(10722)
图书(9174)
学学(9168)
管理(8821)
(8183)
金融(8183)
技术(7802)
职业(7388)
书馆(6979)
图书馆(6979)
(6534)
高等(5870)
世界(5596)
经济研究(5459)
财经(5282)
(5251)
论坛(5251)
业经(5176)
高等教育(4860)
(4715)
共检索到152186条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国人口科学  [作者] 叶文振,刘建华,夏怡然,杜娟  
本研究利用2002年应届本科毕业生就业的个人问卷调查资料,对女大学生是否“同民同工”问题进行多变量的统计模拟,并在此基础上深入探讨劳动力市场歧视女大学毕业生的原因。分析结果表明,性别确实会减小女大学生落实就业单位的概率,造成就业机会的不平等。与女性生理特征相关联的高劳动成本、对女大学生的统计性成见,以及“重男轻女”的传统性别观念是用人单位歧视女大学毕业生的主要原因。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 宋齐明  
基于毕业生追踪调查,本文分析了当前我国大学生就业能力培养的现状和影响因素。研究将就业能力指标分为知识掌握、认知性技能、组织胜任技能、职业态度四个维度,通过数据分析发现,相较于其他能力,毕业生认为高校对学生认知性技能的培养更为欠缺;就学科差异而言,工科类学生对大学生就业能力培养评价偏低;课外支持因素对各类就业能力的培养都有着突出的影响,而课程和教学因素只对知识掌握方面有较强的作用;实习效果和学生投入因素亦不同程度地影响就业能力培养,并且实习效果不佳是工科类学生就业能力培养不足的重要原因。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 沈茹  
本文对2013届江苏省6所高校46专业2200名大学毕业生工作一年以后的就业质量进行了问卷调查,并运用方差分析、独立样本T检验,分析影响大学生薪酬水平的重要因素,建立logistic模型详细分析了大学生的职业预期。最后从毕业生预期出发,提出了提高大学生就业质量的对策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘艳萍  
本文在详细分析美国高校毕业生就业服务机制的基础上,结合我国大学生就业存在的不足,借鉴其优势,为缓解我国大学生就业提出相关措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汪卫兵  张立显  李彩虹  
为促进大学生就业以及增强大学生就业的稳定性,高校应制定长期的就业发展战略。本文以某地方高校机械学院本科毕业生就业工作为例,应用SWOT分析法,在综合分析内部就业情况和外部就业环境的基础上,制定了长期的就业战略,以稳定地持续提升该院大学生就业工作的竞争力。
[期刊] 经济师  [作者] 张萍  董海珍  
云南省作为西部经济圈的重要一极,由于经济发展速度相对滞后,城市化水平不高,就业岗位增加迟缓,工资收入水平增长缓慢,加之周边城市经济圈"虹吸效应"的影响,导致云南省各地区对高校本科毕业生就业的吸引力相对降低。文章分析了"虹吸效应"的内涵,并对云南农业大学本科毕业生就业倾向调查进行了分析,同时指出了"虹吸效应"对云南农业大学本科毕业生就业的影响。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 赵婷婷  吴蕾蕾  樊文强  
大学本科学科专业设置对就业的影响是一个受到普遍关注的问题。本文通过对毕业生的网上调查,着重分析不同学科专业毕业生所学专业与所从事工作的相关性、所学专业知识技能在工作中的适用程度以及他们对学科专业设置的改进建议等,目的是从学生需要的角度,总结我国大学本科学科专业设置中存在的问题,并提出改革建议,为相关研究和决策提供依据。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 朱生玉  
本文基于对用人单位和大学毕业生的调查数据,分析了双方在金融危机下对就业形势的不同感知、对就业力的不同认识、在就业信息发布和获得途径及就业期望上的不同看法,提出了缓解当前大学生就业难的几点建议。
[期刊] 调研世界  [作者] 浙江财经学院学生课题组  
为了解当前女大学生的就业情况,本课题组于2011年6-7月期间,对杭州市下沙5所财经类院校的大学生进行了问卷调查。通过对企业资深人员,学校就业指导中心老师的现场访谈,以及对已就业的女大学生的跟踪调查,分析女大学生当前就业质量、择业取向、求职渠道、就业意愿等问题,并给予合理建议。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 黄敬宝  
综合素质作为人力资本的核心体现,总体上不能提高就业概率,就业意愿和就业行为有助于展示人力资本价值,可提高就业率。与2008年相比,2010年综合素质和就业行为对大学生就业的作用减弱,就业意愿的作用增强,在一定程度上支持了"读书无用论"的观点,这会打击人力资本投资的热情,导致"弃考"、"弃学"现象,并最终影响国民素质的提高和经济的可持续发展。因此,要高度重视大学生就业问题。首先,要完善大学生就业机制,促进高素质人才顺利就业。打破体制性分割,建立全国统一的劳动力市场体系,提高社会保障的统筹层次,并加强就业服务与指导,减少交易成本,促进双方匹配。其次,要加强市场监管,规范信息发布、面试、录用等环节,...
[期刊] 教育科学  [作者] 邵琪  杨明  
总体而言,与其他学科相比,教育学本科总体就业率较低;但学前教育专业却一枝独秀,就业率遥遥领先。究其原因,主要是由于教育学本科毕业生供给大于需求、人才培养目标与就业需求相脱节、学前教育的大力发展等因素。于是提出了以就业为导向,调节供求、调整教育学本科培养目标和调整专业设置的改善策略。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 时伟  
毕业论文是大学实践教学的主要环节,其质量高低直接影响着本科教学质量。然而,从当前实际运行来看,本科毕业论文仍然存在着指导不力、过程不严以及质量泡沫等问题,正经受着废除与续存的舆论煎熬。因此,需要根据毕业论文的应然价值,加大毕业论文改革力度,注重常规教学,促进主体参与,强化过程管理,严格评价标准,不断提升毕业论文教学质量。
[期刊] 教育与经济  [作者] 郭建鹏  张娟  甘雅娟  柯雅清  
基于2017年对厦门大学2616名本科毕业生学习经历的调查数据,采用两水平分层线性模型对比分析超级中学与一般中学生源的学生进入大学四年之后在大学课内外学习体验、学习性投入、学习满意度、核心能力和绩点分数上的差异。结果显示,与毕业于一般中学的学生相比,毕业于超级中学的学生并未表现出明显优势。超级中学在破坏教育公平和教育生态的同时,并未提高办学效率,应对其进行综合治理,以促进基础教育均衡化、多样化发展。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 丁大建  高庆波  
大学生就业是从非劳动力状态转变为劳动力进入劳动力市场的过程。在这一个过程中,作为就业主体的大学毕业生的就业意愿与要求是什么呢?特别是作为高校扩招后首届毕业的大学生,2003届毕业生在想些什么,做些什么呢?中国人民大学劳动人事学院于2003年4月以大学生就业意愿为主题对北京地区高校应届本科毕业生进行了一次大型抽样调查。本报告是对此次调查数据的汇总与分析,目的在于揭示大学生就业意愿与预期、就业价值判断和就业指导机制等方面的现状、特点以及存在的问题。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 袁建华  朱世开  
受各种因素影响,会计专业毕业生面临着不断增大的就业压力,了解应届毕业生的就业意向与就业期望,可以为日后指导毕业生就业提供更具针对性的意见及建议。通过问卷调查方式,研究山东农业大学2015届会计学专业应届毕业生的就业意向与就业期望,结果表明:调查对象就业意向与实际就业单位排序基本一致,但对不同行业的选择比例有较大差别;择业时所看重的因素,工资排第一位,其次是发展空间;预期的工资水平与其实际工资水平相差较大。这说明大学生择业更趋向于务实性和功利性,更多追求物质待遇和发展前景,而较少考虑专业对口问题。并且工资期望较高,这不利于顺利就业。在分析调查结果基础上,提出对策建议。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除