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[期刊] 教育与经济
[作者]
曲绍卫 李朝晖 田汉族
靳希斌先生是中国教育经济学界的主要开创者和奠基人之一，在四十余年的学术探求历程中，先生的教育经济思想日益丰富且个性鲜明，学术观点具有较强的前瞻性、引领性和指导性，为建构中国特色的教育经济思想体系做出了突出贡献。为更好领悟先生丰富的教育经济思想及其蕴含的学术精髓，本文将先生的教育经济思想归纳为经济发展与教育改革、教育投资与经济效益、人力资本与教育人力资本、教育服务与教育经营、教育创新与教育管理体制改革、自学考试制度与考试经济等六个研究领域，针对先生教育经济思想体系和学术特色，进行了较为系统的阐释与评述。先生的学术智慧对于准确把握中国教育经济学发展的历史脉络，进一步开拓当代教育经济学研究新领域，具有重要的学术传承意义和未来发展价值。
关键词：
靳希斌 教育经济思想 学术研究特色
[期刊] 教育与经济
[作者]
李桂荣 高金岭 王红
靳希斌先生是我国最早从事教育经济学教学和研究的著名学者，他对中国教育经济学学科建设做出了突出贡献。在学术组织建设方面，他参与筹建研究会，是中国教育经济学会的主要奠基人之一；在学科思想建设方面，他提出教育经济学中国化，并从马克思主义理论指导、经济学范式和教育实践取向三方面建构中国教育经济学思想体系；在课程与教材建设方面，他率先开课讲学，编著系列教材，致力于构筑中国教育经济学学科的知识体系；在学科理论建设方面，他立身学术前沿，守正创新，不断开拓教育经济学理论疆域；在学位点与专业建设方面，他辛勤耕耘，教书育人，为教育经济学培育了众多优秀人才。先生丰富的学科建设实践是中国教育经济学发展史的宝贵财富。
关键词：
靳希斌 教育经济学 学科建设
[期刊] 教育与经济
[作者]
栗玉香 袁东
靳希斌先生是中国教育经济学主要开创者和奠基者之一，教育投资是教育经济学的核心内容之一，也是靳先生在教育经济学研究中一直关注的问题。本文基于对靳先生1981—2015年公开发表的论文和出版的著作中有关教育投资论述的文本分析，阐释其教育投资思想的形成逻辑及其学术贡献。靳先生教育投资思想源于对马克思主义经济、教育思想原著中教育投资论述的挖掘，演进于合理借鉴西方人力资本理论的教育投资观点，形成于关注中国教育经济、教育投资现实问题研究需要的应答，构建了具有中国特色的教育投资思想体系；靳先生教育投资思想的学术贡献涉及教育投资及性质论、教育投资体制论、教育投资比例论、教育投资效益论、教育投资外资利用与教育资本论等主题；靳先生基于理论的融合与中国教育实践的发展，推动教育投资研究中国化；基于国家发展战略，认识教育投资优先的重要性；基于中国现实发展动态，理解教育投资比例的合理性；基于高质量人才培养，探寻提升教育投资效益途径等教育投资思想具有重要的现实意义。
关键词：
靳希斌 教育投资思想 学术贡献
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郭法奇
杜威的教育思想建立在对现代社会、科学和教育等深刻认识的基础上,其精髓是鼓励探究与创新,促进儿童的发展。为此,杜威对儿童的创造性、科学方法在教育上的应用以及初等教育阶段良好习惯培养等问题进行了深入的研究。
关键词：
杜威 教育思想 探究 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
李人杰
高职学生思想政治教育迫在眉睫,不容忽视,各种思潮波及,各种社会因素影响都不能忽视和回避。而如何以一种积极的态度来应对,探究高职学生思想政治教育新方法新途径,文章分析了当前高职学生自身出现的种种表现,进而提出从整体统一到差异特殊,从单一灌输到立体互动,从学校教育到社会教育,从闭关保守到开放包容,从间接经验到直接经验的创新教育策略。高校高职学生思想政治教育只有不断与时俱进,以创新的姿态才能更好地发挥其思想政治教育功能。
关键词：
高职学生 思想政治教育 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
戚晓薇
本文运用文献资料法、逻辑分析结合现实考察，从教育经济学视角出发，对大学生就业＂困境＂中结构归因进行一系列的解析，并从＂筛选和人力资本理论＂的角度对国内大学生就业市场进行审视，提出教育干预应从引导大学生理性的＂就业＂诉求、强化＂通识教育＂提高学生择业能力、突出就业教育实践协同就业促进政策等几方面入手，来促进与重新认识大学生就业问题。
关键词：
大学生 就业困境 教育干预 教育经济学
[期刊] 经济师
[作者]
申建新
在互联网技术迅速普及的背景下，该技术也被充分运用到了教育领域之中。经济常识是一个十分热门的专业，而该专业在开展教学的过程中也需要注重与思政教育的融合，在此基础上所开展的教学，将能够更进一步地实现经济学与思政教育的协同育人目标。基于此，文章以经济常识为例，尝试分析了在互联网背景下该专业思政教育的有关内容。
关键词：
互联网 经济常识 思政教育 创新
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
胡皓然
改革开放以来,我国经济迅速发展,国家对于教育事业投入了更多的人力和物力。新课改政策实施以来,我国教育事业在教学模式、教学方法及评估策略等方面取得了诸多成果,学生的综合能力和实操技能普遍提升。近年来,党和国家多次强调,要坚决发挥思想政治理论教育作用,切实推动我国思想政治理论课改革创新,秉持理论与实践相结合的原则,利用多元科学的教学策略来引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养社会主义现代化建设的合格接班人。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
张茉楠
创新是新经济时代社会经济发展的主流趋势。本文以独特的人文视角在对创新内涵重新定位的基础上指出:当前经济领域中经济理论、经济范式、生产方式、管理思维、组织设计以及商务模式所经历革命性变革的内在源泉在于人类个性的回归与升华,是它启迪着人类的创新意识与创造性思维。
[期刊] 职教论坛
[作者]
樊奇
高职教育对国家创新驱动战略的实施和区域经济的可持续发展至关重要。根据Ｃｏｂｂ－Ｄｏｕｇｌａｓ生产函数构造理论模型，利用我国２００８－２０１３年间统计数据对高职教育的经济贡献进行估算和比较，实证研究结果表明，我国高职教育对经济增长率的贡献为２．７９％，低于本科教育０．７３个百分点，高职教育对经济增长率的贡献仍然偏低。在创新驱动战略下，建议我国加大高职教育投入力度，创新发展高职教育，大力培养产业发展所需的高端技能型人才，实现高职教育与区域经济发展的动态匹配和良性互动。
关键词：
高职教育 经济增长 贡献
[期刊] 职教论坛
[作者]
鲁莽
随着我国高等教育大众化时代的到来,高职教育获得了长足的发展,在我国高等教育体系中已占据了半壁江山,特别是《职业教育法》的颁布实施、全国职业教育工作会议的召开,为高职教育的发展创造了有利的条件。但是,高职教育的发展中也受到了各种因素的影响,产生了一系列的困难和问题。从高职教育的重要性出发,揭示目前高职教育的现状,最后提出一套促进高职教育体制创新的策略。
关键词：
高职教育 现状 体制创新
[期刊] 教育与经济
[作者]
李星云
本文从“春秋”、“战国”时期的中国古代思想家入手 ,借助现代教育经济学的基本概念 ,梳理其有关论述 ,重点阐述其富民、化民等思想及其对现代中国教育与经济关系的处理所具有的启发和借鉴作用
[期刊] 科技管理研究
[作者]
龙佳梅
随着时代的发展和进步,新媒体技术逐步渗透到人们日常生活当中。一方面,新媒体技术为学生的日常生活、学习带来便捷;另一方面,新媒体技术在给高校思政教育管理工作者既带来便捷的同时又提出挑战。因此,高校思政教育管理工作者要从学生和学校实际情况出发,既要抓住新媒体带来的机遇,又要创新工作内容、提升思想政治教育管理水平应对挑战。由尹婷婷、张静和杨素祯编著、研究出版社出版的《新媒体时代高校思想政治教育创新探究》一书,成为新媒体背景下高校思想政治教育管理工作者及相关思政教育研究学者重点关注的书籍。
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴新业
马克思关于人的本质理论科学地回答了"人是什么"的问题,对大学生思想政治教育改革具有重要的指导意义。当前大学生思想政治教育在教育理念、教育目标、教育内容和教育方法等方面"以人为本"的精神缺失,高校必须以马克思关于人的本质理论为指导,从教育理念、教育内容、教育方法、教育队伍和教育服务体系五个方面构建"以人为本"大学生思想政治教育新模式。
关键词：
以人为本 大学生 思想政治教育 创新
[期刊] 经济师
[作者]
李红伟
创新人才不仅需要具备相应的专业基础知识及科研能力,而且需要具备创新意识、创新精神。而当前高校本科生、硕士研究生学术诚信意识、知识产权意识缺失,学术不端行为层出不穷严重影响着创新人才的培养。高校需要发挥思想政治教育在创新人才培养中的思想引领,加强知识产权教育、学术道德教育,将知识产权通识课、学术道德课程纳入到本科生及研究生的思想政治教育课程体系中。
关键词：
创新人才 思想政治教育 知识产权
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