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[期刊] 管理评论
[作者]
唐朝永 林琳 蔡瑞林
失败学习与衰落企业低成本创新的关系研究长期被忽视。本文构建一个有调节的中介模型,探讨失败学习对衰落企业低成本创新的影响,分析资源拼凑及认知风格在失败学习与衰落企业低成本创新之间所起的中介效应和调节效应。结果表明:失败学习与衰落企业低成本创新存在正相关关系,失败学习与资源拼凑存在正相关关系,资源拼凑与衰落企业低成本创新存在正相关关系,资源拼凑在失败学习与衰落企业低成本创新之间起中介作用;认知风格(创新型和适应型)调节资源拼凑与衰落企业低成本创新之间的关系,且创新型认知风格正向调节资源拼凑的中介作用,适应型认知风格调节资源拼凑的中介作用的假设未通过检验。
[期刊] 预测
[作者]
唐朝永 陈万明 林琳
本文整合行为理论、学习理论等视角,构建一个被中介的调节效应模型,研究失败学习对组织衰落与组织创新关系的调节机制,审视战略柔性对整个调节机制的中介作用。检验结果表明,组织衰落对组织创新具有显著的正向影响,失败学习对组织衰落与组织创新的关系具有正向调节作用;失败学习正向影响战略柔性(资源柔性和能力柔性),战略柔性对组织衰落与组织创新的关系具有正向调节作用。进一步研究发现,资源柔性中介了失败学习的调节作用,能力柔性的中介作用未获得验证。
关键词：
组织衰落 组织创新 失败学习 战略柔性
[期刊] 管理评论
[作者]
唐朝永 陈万明 陈圻 牛冲槐
组织创新路径研究已广受关注,但鲜有关于组织衰落对组织创新影响的研究。本文从失败学习和组织惯例更新视角,探讨了组织衰落对组织创新的影响及其内在作用机制。基于196份企业调查数据,采用多元回归分析、Bootstrap方法开展实证研究,结果表明:组织衰落对组织创新和失败学习均具有显著正向影响,失败学习对组织创新具有显著正向影响,失败学习中介了组织衰落与组织创新之间的关系;组织惯例更新调节了组织衰落与失败学习的关系,在此基础上,组织惯例更新还调节了组织衰落通过失败学习对组织创新的间接影响。研究结论进一步丰富了组织创新路径的研究成果,为企业创新实践提供了参考。
[期刊] 经济问题
[作者]
史竹琴 苏妮娜
创新是促进产业升级的根本途径,通过将网络理论与失败学习理论引入企业创新研究,以失败学习作为中介变量,构建了创新网络与企业低成本创新之间关系的概念模型。基于168份问卷数据的实证分析,发现创新网络的联结强度与位置中心度能够有效促进低成本创新,而联结广度对低成本创新的作用不显著;创新网络三个维度均对失败学习具有正向作用;失败学习也能够促进低成本创新,同时失败学习在创新网络与低成本创新关系中起部分中介作用。
关键词：
创新网络 失败学习 低成本创新
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
唐朝永 陈万明
探讨了突破性创新对既有企业战略变革的影响,检验了组织衰落在突破性创新和战略变革之间关系的中介作用,考察了冗余资源的调节作用。基于233个高新技术企业的实证研究发现,突破性创新对既有企业战略变革具有显著正向影响。其中,组织衰落起到部分中介作用;冗余资源不但正向调节突破性创新和既有企业战略变革之间的关系,而且增强了组织衰落的中介作用,存在被调节的中介效应。
关键词：
突破性创新 组织衰落 战略变革 冗余资源
[期刊] 科技管理研究
[作者]
苏慧文 于丽虹
结构赋能作为企业赋能的重要手段，一旦落地就会形成一种常态化机制，持续有效地影响团队的创新行为。鉴于目前企业赋能中有关团队心理赋能与组织赋能的研究鲜少，从结构赋能理论出发，结合三元交互决定理论，引入团队心理赋能和知识共享分别作为中介和调节变量构建结构方程模型，采用Amos和SPSS等工具进行数据分析和假设检验。结果表明：结构赋能及其4个要素（信息、资源、支持和机会）均对团队创新行为有显著的正效应；团队心理赋能在结构赋能及其4个要素与团队创新行为之间起部分中介作用；知识共享反向调节结构赋能与团队创新行为之间的关系。基于研究结果，提出管理者要重视结构赋能效应，通过关注员工心理状态、营造知识共享氛围等引导团队创新。
[期刊] 工业技术经济
[作者]
张同蕾 马远
2018年《关于开展供应链创新与应用试点的通知》的出台标志着我国供应链数字化的落地与实施，在高水平对外开放新格局下为企业持续绿色创新提供了新机遇。本文基于2007～2022年A股上市公司数据，采用双向固定双重差分法和调节中介模型，将供应链数字化对企业持续绿色创新的影响进行评估，并分析了其影响机制。结果表明，供应链数字化可以有效提升企业持续绿色创新水平，经过系列检验后结果依然稳健；异质性分析表明，横向上，供应链数字化有助于规模较大、国有、经营能力较强、股权结构存在关联的企业提高其持续绿色创新水平，纵向上，在制造业、高科技行业、非重污染行业和非劳动密集型行业中，试点政策的效应更加显著；机制分析发现，融资约束发挥了部分中介作用，企业规模在融资约束促进企业持续绿色创新的关系中起正向调节作用。本文结论有助于拓宽微观企业供应链数字化在持续绿色创新领域的研究，为政府加快供应链智慧转型升级、助力企业持续绿色创新提供了经验证据。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
滕明明 申明浩
数字经济时代,数字化转型能够赋能企业高质量发展。梳理数字化同群效应对企业创新投入的影响机制,以2007—2021年中国A股上市公司面板数据为样本进行实证检验,结果发现:数字化同群效应能够显著提升企业创新投入,并通过加剧行业竞争实现;企业管理者能力抑制数字化同群效应对相关企业创新投入的正向效应,而融资约束会放大数字化同群效应对企业创新投入的正向影响。
[期刊] 南开管理评论
[作者]
吴绍棠 李燕萍
本研究基于网络理论与制度理论,通过采集13家产业创新联盟内的145份成员企业问卷,探讨了企业的联盟网络多元性对合作创新的影响,并采用有调节的中介效应模型考察了联盟信任与合法性认知在其中的作用机制。研究结果表明,联盟网络多元性对联盟信任、合作创新均有显著的负向影响;联盟信任在联盟网络多元性和合作创新中有部分中介作用;合法性认知调节了联盟信任对合作创新影响的强度,即联盟成员若拥有高的联盟合法性认知,联盟信任对合作创新的影响很小,而联盟成员若拥有低的联盟合法性认知,联盟信任对合作创新的影响很大。在企业日趋多元的联盟网络中,合法性认知是合作创新的一种保护机制,亦是联盟信任的一种替代机制。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
朱艳娇 毛春梅
“双碳”目标下，加快绿色低碳发展将给企业带来新的机遇与挑战。通过制定合理的环境管理体制、加大环保投入提升企业绿色创新水平，是当前学术界关注的重要议题。基于中国2011—2017年上市公司数据，从环保投入视角，采用有调节的多重并行中介效应模型分析环境分权对企业绿色创新的影响。结果发现，环境分权与企业绿色创新呈倒“U”型关系，适度的环境分权可以有效提升企业绿色创新水平，过度环境分权体制下的激励扭曲不利于企业绿色创新；绿色低碳转型目标约束促使环境分权与企业绿色创新的倒“U”型关系曲线更加陡峭，适度的环境目标约束正向调节环境分权对企业绿色创新的影响，过度的环境目标约束促使倒“U”型曲线拐点前移。机制分析结果表明，政府环保投入、企业环保投入在环境分权对企业绿色创新的影响过程中发挥中介作用。同时，绿色低碳转型目标约束会强化政府环保投入在环境分权与企业绿色创新间的中介作用。因此，应积极推进环境事权和管理权结构性改革，完善环境事务激励与约束机制，从而促进企业绿色创新水平提升。
[期刊] 技术经济
[作者]
孙金花 徐琳霖 胡健
环境问题是影响我国生态经济健康发展的关键,而积极释放环境履责信号来推动绿色技术创新发展则是企业应对经济高质量发展的必然途径,特别是在互联网传媒带来的网络舆论效应凸现的当下,媒介公众的外部舆论压力已成为企业开展绿色创新活动的新驱动力。基于此,本文尝试从环境责任视角,探究公众、媒介外部舆论压力对企业绿色技术创新能力的内在作用机制,引入环保投资作为调节变量,构建相应理论模型,并以2012—2018年重污染上市公司数据为样本,运用固定效应模型开展了实证研究。结果表明:公众关注对企业绿色技术创新具有显著正向影响;媒介关注与企业绿色技术创新间存在"倒U型"关系;公众关注与媒介关注间存在显著的交互作用,且在提高企业绿色技术创新方面存在替代效应;环境责任在媒介关注与企业绿色技术创新的非线性关系中具有完全中介作用;环保投资强化了媒介关注与企业绿色技术创新间的非线性关系,但削弱了公众关注对企业绿色技术创新的影响。
[期刊] 技术经济
[作者]
黎常 章莉 何萍
利用287名有失败经历的新创企业创业者和创业团队成员的调研数据,借助统计分析工具,实证研究了新创企业的两类失败学习模式(探索模式和利用模式)对企业成长的影响,以及失败学习内容在其中的中介作用。研究结果表明:失败学习模式中的探索模式和利用模式都对新创企业成长产生正向影响;探索模式对失败学习内容及其各维度均有正向影响,而利用模式只对失败学习内容中的自我学习、商业学习和企业管理学习3个维度有正向影响;失败学习内容在利用模式与企业成长间起完全中介作用,在探索模式与企业成长关系间起部分中介作用。
[期刊] 软科学
[作者]
张毅 黄福华
引入积极情绪、供给需求匹配作为中间变量，建立支持型组织责任影响员工创新行为的有调节的中介效应模型。实证研究结果显示，支持型组织责任对员工创新行为具有积极的正向影响，其效用受到供给需求匹配的调节；人际支持完全通过个体积极情绪来影响员工创新行为，组织支持对员工创新行为的影响部分受到个体积极情绪的中介；积极情绪对员工创新行为的影响受到供给需求匹配的调节，研究结论有效地解释了以往研究的分歧。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
张昊民 宗凌羽
知识员工在创新工作中的失败学习具有高价值和高阻力特征,领导的积极引导和员工自身素养是促进失败学习的良方。基于关系型领导理论和经验学习理论,引入心理资本作为中介变量,以批判性思维作为调节变量,构建被调节的中介模型,探讨包容型领导对知识员工失败学习的影响机制。对368名知识员工的样本数据进行实证分析发现:包容型领导正向影响知识员工失败学习,心理资本在该过程中起部分中介作用;批判性思维正向调节心理资本与知识员工失败学习的关系,包容型领导通过心理资本影响知识员工失败学习的间接效应。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王弘钰 邹纯龙
通过535份企业员工的调研数据,分析变革型领导对员工越轨创新的作用机制。结果表明,变革型领导行为会促进员工越轨创新的产生;任务冲突在此过程中起部分中介作用;员工批判性思维特质不仅正向调节了任务冲突与员工越轨创新之间的关系,而且还正向调节了变革型领导—任务冲突—越轨创新这一中介机制。研究发现有利于组织科学引导员工越轨创新行为,从而对合理且高效的进行组织管理提供参考意见。
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变革型领导 越轨创新 任务冲突
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