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[期刊] 中国成人教育  [作者] 陶军明  吴沙秦  
失地农民是我国城镇化加速推进背景下的产物。职业教育和培训补偿着眼于失地农民可持续生计和未来发展的需求,是区别于以往物质和货币补偿形式的新尝试。梳理近几年失地农民职业培训的研究成果和进展,分析当前失地农民职业培训的现状、问题及原因,总结以往研究的经验与不足并展望未来研究的走向,为丰富失地农民职业教育补偿机制提供理论依据,为实现失地农民就业转移提供实践指导。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陶军明  肖丽  
针对失地农民进行职业培训,必须充分尊重失地农民本身的意愿需求,从失地农民自身角度出发,根据南昌县失地农民实际调研数据,了解失地农民职业培训的真正意愿,分析失地农民自身对职业培训的需求状况。结果表明:提高失地农民职业培训的有效性,需深化失地农民培训机制改革;建立失地农民就业培训体系;加强失地农民培训政策宣传;按需推进失地农民职业培训等。
[期刊] 职教论坛  [作者] 曹根凤  王新新  
返乡农民工是一个特殊的群体,近年来逐渐受到研究者的关注。通过对返乡农民工职业培训的相关文献进行查阅与整理,发现我国学者的研究主要集中在返乡农民工职业培训的需求及影响因素、职业培训模式、职业培训存在的问题及对策建议等方面。已有研究存在的问题主要包括研究主体单一,高水平研究较少;研究方法单一,量化研究较多;研究内容单一,同质性研究较多。立足实践诉求,未来的研究需要拓展研究视角、丰富研究方法和创新研究内容。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 柴晓丽  
失地农民是城镇化建设中出现的特殊群体,数量众多,分布广泛,失地农民转移再就业现实而迫切。开展针对失地农民再就业教育和岗位技能培训无疑是行之有效的途径。这其中,利用现代远程教育的特有优势应对失地农民的就业培训问题,不仅有利于当下的农民再就业,而且有利于未来人力资源建设和经济社会发展,如何利用好这一极具技术优势的现代化教育模式,是一个需要认真研究的课题。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 谢俊贵  陈伊哲  
失地农民职业转换是指失地农民失地且失业后所需进行的在务农劳动与城市就业之间的职业转换。失地农民职业转换存在多种障碍,其中技能缺陷是其最基本的障碍因素。为此,政府与社会必须采取有效对策,全面加强失地农民的职业技能培训。
[期刊] 中国土地科学  [作者] 黄建伟  
研究目的:了解国内学者对失地农民可持续生计问题的研究现状和动态,介绍和评述解决该问题的思路。研究方法:文献研究法,理论分析法。研究结果:对与失地农民"可持续生计"问题相关性强的文献进行梳理,国内学者主要对7个问题进行探讨,提出了改进获取数据的方法和建立结构方程模型的研究设想。研究结论:国内学者界定了"可持续生计"的定义,概括了其特征,建立了分析框架,提出了评价体系和量化标准,分析了存在的主要问题及其影响因素,提供了多种解决思路,但其研究方法和工具还有待进一步改进。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 宋建辉  孙国兴  崔凯  
当前,失地农民问题已成为社会各界关注的热点问题。如何妥善安置失地农民,保证其收入稳定或生计可持续,不仅事关失地农民自身利益,也关系到整个社会的和谐稳定。文章在对失地农民与失地农民收入进行内涵界定的基础上,对失地农民征地补偿、就业、社会保障、财产性收入等方面研究内容进行归纳、梳理并作了简要评述,指出了当前研究的不足和未来改进方向。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵艳霞  张红  
通过职业技能培训提高失地农民的技能水平,是增强失地农民可持续发展能力,解决失地农民问题的关键。调查显示,失地农民职业技能培训现状还不理想,存在诸如内容设置不合理、培训力度不够等问题。针对这些问题,我国政府应进一步发挥主导作用,构建具有失地农民特色的职业技能培训内容体系,建立失地农民职业技能培训效果评价机制和外部支持体系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 黎奕林  
迄今为止,国内虽无关于农民工职业(技术、技能)培训的专著。但是从2003年开始,对农民工进行职业培训的问题引起了我国学者的关注,一些学者开始在学术期刊上发表论文论述自己的观点。学者们主要从职业培训对农村剩余劳动力转移的作用、意义;农民工职业培训的现状、问题及对策;农民工职业培训的模式及内容;政府在农民工职业培训中的责任以及国外农村劳动力转移的经验对我国农民工职业培训的借鉴意义等多方面进行研究。通过对这些研究进行综述能见出我国在农民工职业培训研究上取得了可喜的成绩,但仍然存在一些问题。
[期刊] 农业经济  [作者] 张谦  
失地农民择业培训开展中,涉及到政府职责的履行,是当前探究与深入理解农民发展问题的重要选题。对失地农民择业培训政府职责进行探究,旨在有效提升政府职责行使效率。失地农民择业培训中政府职责履行状况得到提升与改善,对有效解决农民在未来发展中的择业就业要求具有重要作用,推动与完善农民择业培训体系的构建。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 董瑞昶  赵丹  
通过对杨凌示范区的实地调查发现,失地农民参与新型职业农民培训对促进现代农业发展、助力乡村振兴、提高自身生活质量等都具有重要价值。但目前失地农民参与新型职业农民培训面临诸多问题,包括:失地农民在新型职业农民培训对象的遴选中不被重视;现有培训供给无法满足失地农民需求;失地农民离乡工作,接收培训信息渠道不畅通;新型职业农民培训与农技推广内容重合,失地农民参与积极性受损。鉴于此,各级政府部门应进一步扩大培训对象遴选范围、做好宣传服务、科学设置培训内容、改进培训方式、完善扶植政策、创新培训组织模式、建立新型农民培训和农技推广协同机制。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 方轮  
2004年春以来,广东出现“民工短缺”现象,引起了社会各界关于农民工权益维护、工资收入、劳动保护等方面的热烈讨论,本文则从农民工的职业技能与职业培训问题入手,分析进城工的职业现状与特点,指出进城工职业培训中教育机会、发展滞后及市场信息等方面的主要问题及其产生原因,进而提出了新产业工人观、财政专项经费安排、培训新模式及突破口等方面的对策与建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈艳红  
农民在农村现代化发展中起到重要的主体作用,是乡村振兴的关键所在。文章结合专项调研成果,分析了开展新型农民职业培训的必要性与可行性,提出了一系列对策建议,以期促进新型农民职业培训质量的提升,推动乡村人才和产业振兴,为乡村全面振兴添动力、增活力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李环环  牛晓静  
法国在农民职业培训体系上的成功是推动农业现代化的重要原因。虽然中法两国国情农情、教育培训制度以及农业发展目标都有所差异,但是通过对比分析法国农民职业培训体系与我国的职业培训体系现状,仍然可以对我国农民职业培训体系构建中的立法、改革教学形式和方法、优化师资队伍、完善管理机制等方面给予很大的启示,进而推动我国农民职业培训的进一步发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王立宾  肖少华  韩秀莲  
美国以极少的农业人口维系着本国农业生产,并成为世界农业强国。这与其长期推行职业型农民教育培训体系建设有着直接的关系。美国政府在健全农业法律的基础上,通过完善教育机构及技术推广机构、保障资金渠道、确立准入制度等措施,为农民职业教育建立了完整的体系。这些先进的经验对我国农业职业培训也具有重要的参考价值。
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