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[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱伶俐 王瑞娥 张丽
在线培训成为近几年教师继续教育的主流形式，在线培训实施及成效也成为培训实践者和研究者密切关注的问题。大规模同步在线培训如何实施才能既达成项目总体要求、又满足学员个性需求？本研究以北京大学承担的200人的教育部示范性“国培”家校社在线项目为例，完整呈现了项目设计与实施的过程，并对培训实践效果进行反思，对提升大规模同步在线培训绩效提出改进建议。最后指出，在推进教育数字化战略行动下，探究教师大规模在线培训有效设计实施很有必要。
关键词：
大规模 同步在线培训 设计实施
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈桂梅
师资培训对提高高职教师专业能力,推进高职院校教育的改革与发展发挥着积极作用,本文以国家示范性高职院校举办的师资培训活动为例,探讨了师资培训活动应注意的培训项目、培训形式、培训师、培训计划等4个方面的原则性问题。
关键词：
示范 师资培训 问题
[期刊] 全球教育展望
[作者]
叶丽新
"国培计划",是一个使广大教师受益的机会,也是一个探索教师培训发展问题的平台。在培训者团队研修项目实施中,通过培训者群体的反思和对培训者群体的考察,关于教师培训的三个基本问题及其子问题明晰起来。"谁在培训"问题,触及培训者队伍的结构、发展问题;"培训什么"问题,凸显培训内容设计、研究的重要性;"如何培训"问题,无奈之中能看到突破的切入点,但其真正改变则需要整个教师教育系统和基础教育系统联起手来。
关键词：
教师培训 问题 培训者团队 反思
[期刊] 职教论坛
[作者]
黎荷芳
通过示范性建设,国家示范性高职院校在课程建设、师资队伍建设、教育教学改革创新方面均取得了显著成效,学校的整体办学水平与社会声誉迅速提升,在一定程度上增强了职业教育的吸引力。然而,"高峰"过后容易有"低谷",作为示范性院校,应该站在新的起点上思考学校的未来发展问题,把握高职教育发展的阶段性规律和矛盾,做好学校的发展规划,鼓舞员工士气,妥善处理各类矛盾,回归以人才培养为中心,做好资源统筹工作,统筹规划专业建设,探索符合中国高职教育规律的院校发展之路。
关键词：
示范性建设 成效 后续发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
况红
本文结合实施的"国培计划"中西部项目——重庆市农村小学骨干教师顶岗置换脱产研修项目培训的实践,从培训机构的角度从在开展培训工作过程中影响教师培训有效性的几个关键环节:培训目标定位、培训内容选取、培训师资遴选、培训方式和手段选择、培训组织管理入手,就如何做好培训方案制定、组织开展培训、培训管理等工作,为提高教师培训有效性进行探索。
关键词：
教师培训 培训有效性 培训的关键环节
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈遇春 程伟
我国的农民职业教育经过数十年的发展已初具成效,但亦存在着诸多问题,并不能满足当前培训新型农民和职业化农民的需要,因此亟需创新农民职业教育培训理论。在陕西杨凌示范区实地调研的基础上,从社区化教育的思想和虚拟培训组织理论以及成立农民职业教育非盈利性组织的视角出发,提出并构建农民职业技能基地化培训模式,以期为培训新型农民和职业化农民提供理论指导和实践范式。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈遇春 程伟
我国农民职业教育经过数十年的发展已初具成效,但也存在诸多问题,并不能满足当前培训新型农民和职业化农民的需要,因此亟需创新农民职业教育培训理论。在杨凌示范区实地调研的基础上,从社区化教育的思想和虚拟培训组织理论以及成立农民职业教育非营利性组织的视角出发,构建出政府、学校、企业及民间非营利组织全面参与,以促进农民提升致富本领、促进农业经济繁荣和农村社会全面进步为目标的农民职业技能基地化培训模式,该模式在实施中要创新管理体制,注重培育民间非营利职教组织和涉农职教研究机构。
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁以喜
经过对国家示范性高职院校近年来联合培养四年制高职本科试点项目的建设和发展趋势的跟踪调研,以工程管理专业为例,对两种类型的高等院校学科专业建设方向、人才培养模式、教学标准进行了深入分析研究,探索在高等职业教育体系内通过政府规范引导和申办院校对专业、课程的有机衔接和协调管理,探寻联合培养四年制高职本科教育试点项目实现的有效途径,供推进现代职业教育体系建设参考。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红
3月25日,在春意盎然的浙江宁波,由"示范性高等职业院校建设计划"实施工作办公室委托全国高职高专校长联席会议承办,宁波职业技术学院协办的"国家示范性高等职业院校建设计划"骨干高职学校建设培训班开班。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
程妍涛
为了解决幼儿教师队伍中性别失衡问题,丹麦儿童、教育与性别平等部在不同城市的幼儿园或日托中心发起并资助了五个男幼儿教师培养示范性项目。基于女性主义的理论与怪异理论等性别研究的相关理论观点,这些项目得出以下结论 :自上而下的推进作用有助于提高社会性别主流化的公众意识;幼儿园的孩子由于多样性并具性别敏感性的师资而获益;根深蒂固的性别偏见是影响男性进入学前教育领域的主要障碍;招聘环节对于吸引更多男幼儿教师起了关键作用;性别与幼儿教师的能力没有必然联系。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
肖凤翔 于晨 肖艳婷
项目制作为兼有财政分配方式与公共管理手段双重意蕴的国家治理模式，在我国高职教育治理中的地位作用日益凸显。通过对＂国家示范性高等职业院校建设计划＂的案例研究发现，国家高职教育项目制治理的产生，是内嵌于我国特定社会政治经济结构中的中央教育行政部门的理性选择。尽管项目制在国家高职教育治理中的积极作用必须得到肯定，但其也由于设计实施上的若干逻辑瓶颈而存在一定的效用限度。在国家财政转移支付制度改革持续推进的大背景下，国家高职教育项目制治理的发展与改革呈现出特定的要求及趋向。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
葛明磊 黄秋风 张丽华
近年来,基于学习目标的企业培训课程设计与实施已成为企业培训实践工作的重要内容,但许多企业的培训工作依然难以对经营业务形成有力支撑。本文首先通过理论回顾,总结归纳了学习目标、"721"学习法则以及课程设计与实施之间的逻辑关系框架;然后,选择华为大学的C8项目管理资源池培训项目为案例,依据此逻辑框架对华为大学学习项目的规划设计与交付实施全过程进行分析,深入探讨了课程设计与实施如何实现学习目标的过程机制;最后,针对企业如何基于学习目标有效开展培训工作提出了建设性意见。
关键词：
课程设计 学习目标 项目管理 华为大学
[期刊] 图书馆
[作者]
王雅南
本文以新馆建设为切入点,主要解析国家示范性高等职业院校图书馆新馆规划的面积、藏书量、阅览座位、管理人员的规模指标,以便合理定位图书馆建设规模。
关键词：
示范院校 图书馆 新馆建设 规模 指标
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韦迎春 文俊浩 陈蜀宇
近年来,随着软件产业的飞速发展,高层次实用性软件人才尤显匮乏。教育部及时出台政策扶持国家示范性软件学院建设,培养软件人才。重庆大学软件学院也针对这一瓶颈问题,积极探索和改革软件工程人才培养体系及管
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈顺立
实践教学是高职教育培养符合社会需要的应用性、技能性人才的重要保证。随着国家对职业教育的重视和100所国家示范性高职院校建设活动在全国顺利开展,越来越多的中央财政资金将投入到示范性高职院校实训基地建设中来。高职实训基地建设和实训基地管理也日益引起各方关注。从示范性高职院校实训基地建设和实训基地管理两方面来探讨我国高职院校实训基地建设与管理存在的问题及解决办法。
关键词：
示范性 高职教育 实训基地
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