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[期刊] 中国高等教育
[作者]
王亚萍
高校针对教师的岗位胜任力评价涉及导向、指标、流程、方法等多方面内容。高校教师岗位胜任力评价体系是进行人事安排与管理的重要手段。专家组的构成来源将决定整个评价指标体系的合理性和效信度。对教师角色活动现实的或潜在的价值做出客观、准确的评价,是判断高校教师岗位胜任力的重
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
金花
构建基于岗位胜任力的高职护理专业课程体系，是培养高职护理专业人才培养方案的重要组成部分。经过调研我们得出结论，对高职护理专业课程体系进行改革创新，可以增强学生在医院的适应性、很好地加强护患沟通、对专科护理更加熟练、更好地为患者做健康宣传知识普及工作等。
关键词：
高职护理专业 课程构建 岗位胜任力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴树雄
高等学校是培养人才及进行科学研究的实体,对教师胜任力的评价在高校评价体系中占据举足轻重的地位。教师胜任力评价应构建科学的模型,体现既定的导向。可以准入资格、专业知识、专业技能、专业态度、健康水平为维度,设计评价体系。
关键词：
高校教师 胜任力 评价模型 指标体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谭明贤
当前,技术应用型大学转型已经成为高等教改革的重要内容,众多本科院校都将技术应用型大学转型作为学校未来改革发展主要方向。同时,技术应用型大学转型升级也对高校教师队伍建设提出了新的要求。当前,我国高校现有教师评价体系体系还存在诸多问题,特别是在教师胜任力评价体系建设中,评价目的错位、评价标准偏差等问题严重影响教师评价体系的科学性和合理性。面对新形势,应该充分借鉴国外教师胜任力评价体系的优点,结合我国当前高校教师评级体系的特点和实际,构建符合我国高校教师特点的胜任力评价体系。
关键词：
技术应用型大学 胜任力评价 体系构建
[期刊] 教育与经济
[作者]
刘叶云 周思
本文在分析目前国内外高校教师胜任力评价指标体系的基础上,构建了全新的基于社会责任的我国高校教师胜任力评价指标体系,并对其进行了测度,以期能为2010年即将全面开展的普通高校绩效考核工作提供理论指导。
关键词：
高校教师 胜任力 评价体系
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
徐宁 高原 张林晞 金仁东 柯红岩 韩丽辉 于春梅
为提升高校实验技术教师岗位胜任力，基于以往研究，以问卷调查方式，从知识素养、专业技能、职业品质和人格特征四个维度进行实证研究，表明高校实验技术岗位具备引入胜任力理论的基础条件，并提出从健全提升机制、完善培养制度、建立评价体系、营造自主成长环境等方面提升高校实验技术教师的岗位胜任力，实现高效实验室工作高质量发展。
关键词：
高校 实验技术 教师岗位 胜任力
[期刊] 中国高教研究
[作者]
冯静颖
目前高校行政管理中普遍存在工作职责不清、任职资格不明及绩效管理手段缺乏等一系列现实问题,在即将进行的第二轮聘岗和实现《教育规划纲要》所提出的高校人事制度改革目标之际,任职资格体系的建立是一项基础工作。"知能愿"模型可以为高校构建行政管理岗位的任职资格体系提供有益借鉴。在论述如何构建高校行政岗位任职资格体系的同时,着重介绍了定性指标的构建思路与方法。
关键词：
任职资格 “知能愿”模型 标准
[期刊] 企业管理
[作者]
李娟 曹浩文 戚薇
使用统计学方法,基于访谈和问卷调查结果,建立一套有特色的员工岗位胜任力模型。岗位胜任力具体指处于一个特定的条件中,拥有胜任力的员工与一般员工之间所表现出来的差别,它具体包括三方面内容:行为能力、职业能力和战略综合能力。一、胜任力模型的构建流程胜任力模型构建方法从根本上可以分为文献综述法、访谈调研法、问卷调查法以及定性与定量结合法。本文将综合采用这些方法来搭建A公司胜任力模型。首先采用文献综述与分析方法广泛搜集、整理和比较与A公司业务相同和相仿企业的胜任力模型构建的相关文献,总结
关键词：
胜任力模型 培训体系 主成分因子
[期刊] 技术经济
[作者]
刘凤英 宋永明 韩玉启
近年来,胜任力在高等教育系统中的应用逐渐成为众多专家学者研究的重点。本文在分析胜任力含义的基础上,通过将胜任力模型引入到高校教师的培训体系中,探讨了以胜任力为基础的高校教师培训体系的构建过程,将对高校教师整体素质的提高起到促进作用。
关键词：
胜任力 胜任力模型 高校教师 培训
[期刊] 教育与职业
[作者]
钟学娥
文章论述了职业岗位群引导下的高职思政课体系构建过程中存在的问题：目标定位缺乏准确性，教学内容的设计缺乏科学性，教学方法缺乏创新性，评价机制不完善。同时，提出了职业岗位群引导下的高职思政课体系构建策略：树立以职业性为核心的教学目标，制定以增强职业技能为主的教学内容，建立完善的综合性评价机制。
关键词：
职业岗位群 思政课体系 创新构建
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王春梅
胜任力素质是一个组织区分在特定工作岗位和组织环境中的绩效水平的个人特征。不同职位序列的胜任力存在较大的差异,以岗位胜任力理论构建的中高职会计专业课程体系,对于培养学生具备财务工作岗位所需的职业能力与职业素养有着积极的引导作用。
[期刊] 经济师
[作者]
黎清
制定科学、合理的绩效考核体系是促进医院发展的必要保证。文章通过分析现行绩效管理存在的问题,以SMART为考核原则,基于岗位胜任能力模型,从组织管理能力(组织力、沟通力、协调力)、工作业绩(执行力)、服务水平(服务力)、专业水平(学习力)等方面,构建适用于医院行政后勤管理部门的KPI绩效考核体系,以提高医院绩效管理水平。
[期刊] 企业管理
[作者]
王俊凯 李玉华
＂三集五大＂体系建设以来，国家电网公司明确提出，加快构建规范统一、运转高效、管控有力、完善提升的全员岗位责任体系，扎实推进职责、流程、制度、标准、考核＂五位一体＂新机制建设，促进＂三集五大＂体系有效落地和高效运行。与国家电网公司的要求相比，基层电网企业还存在一些不足：纵向管理穿透力不够，信号层层衰减、标准不一；横向协同不够紧密，专业间管理壁垒依然存在，＂五位一体＂需进一步深化应用。需要开展以
[期刊] 职教论坛
[作者]
周卫元 黄美初
教师领导力作为一种重要的专业力量，在教育改革中发挥着至关重要的作用。不同类型高校的教师领导力有其不同的内涵特征，其评价指标体系构建亦有明显的不同。在清晰界定教师领导力概念与内涵的基础上，充分借鉴国内外多种领导力模型量表，拟定不同维度一级指标五个，即专业引领力、文化感召力、组织协调力、决策建议力和社会影响力，拟定二级指标22项，如专业功底、开放文化、组织互动、积极变革、认同体现等，建构成人高校教师领导力评价指标体系。然后运用德尔菲法（Delphi）对22项评价指标进行判断和筛选，得到20个正式评估指标；运用层次分析法（AHP），确定了指标的权重系数。研究结果表明，构建的教师领导力评价指标体系具有较高的信效度，能够精准测定我国成人高校教师领导力的实然状况，为成人高校教师发展提供有力指导。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
付八军 邱峰
岗位设置在高校人事制度改革中起着调控与导向的作用,不仅描绘了高校师资队伍结构的蓝图,而且引领高校的学科建设与教师专业发展。在人事部、教育部2007年发布
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