- 年份
- 2024(10376)
- 2023(14742)
- 2022(12184)
- 2021(11490)
- 2020(8838)
- 2019(20070)
- 2018(19700)
- 2017(35772)
- 2016(19956)
- 2015(21893)
- 2014(21167)
- 2013(20085)
- 2012(18565)
- 2011(17075)
- 2010(17144)
- 2009(15716)
- 2008(14802)
- 2007(13488)
- 2006(12247)
- 2005(11000)
- 学科
- 济(77213)
- 经济(77132)
- 业(52915)
- 农(50603)
- 管理(43148)
- 农业(34059)
- 中国(30043)
- 企(29339)
- 企业(29339)
- 业经(23704)
- 地方(23530)
- 教育(21366)
- 方法(21311)
- 数学(18033)
- 数学方法(17796)
- 发(17405)
- 制(15746)
- 财(15725)
- 学(14645)
- 贸(14449)
- 贸易(14437)
- 发展(14337)
- 展(14209)
- 易(13988)
- 银(13469)
- 银行(13459)
- 技术(13168)
- 行(13122)
- 融(13033)
- 金融(13031)
- 机构
- 学院(263615)
- 大学(258054)
- 济(105326)
- 经济(102893)
- 研究(95597)
- 管理(93742)
- 理学(79976)
- 理学院(79026)
- 管理学(77641)
- 管理学院(77139)
- 中国(69751)
- 农(57607)
- 京(55771)
- 科学(55241)
- 所(46699)
- 财(46291)
- 范(45384)
- 师范(45095)
- 中心(44727)
- 农业(43406)
- 江(42385)
- 研究所(41968)
- 业大(40745)
- 师范大学(36025)
- 教育(35771)
- 财经(35761)
- 北京(35403)
- 州(34030)
- 院(33796)
- 经(32588)
- 基金
- 项目(172389)
- 研究(140334)
- 科学(137460)
- 基金(119929)
- 家(102532)
- 国家(101358)
- 社会(88798)
- 科学基金(86391)
- 社会科(83523)
- 社会科学(83508)
- 省(70967)
- 教育(68034)
- 基金项目(62524)
- 编号(62245)
- 划(59314)
- 成果(52181)
- 自然(49200)
- 自然科(48005)
- 自然科学(47999)
- 自然科学基金(47076)
- 资助(45548)
- 发(44683)
- 课题(44625)
- 重点(39651)
- 部(38809)
- 年(37752)
- 创(37017)
- 发展(36946)
- 展(36280)
- 性(36167)
- 期刊
- 济(130132)
- 经济(130132)
- 研究(87524)
- 中国(67953)
- 农(62648)
- 教育(59031)
- 农业(42462)
- 学报(36361)
- 科学(35364)
- 财(32665)
- 管理(30896)
- 大学(30167)
- 业经(28959)
- 融(28541)
- 金融(28541)
- 学学(27067)
- 技术(25017)
- 业(19850)
- 经济研究(18644)
- 问题(18017)
- 财经(16570)
- 农业经济(15519)
- 职业(15501)
- 农村(15355)
- 村(15355)
- 经(14453)
- 版(13944)
- 世界(13730)
- 经济问题(12931)
- 图书(12909)
共检索到418525条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李艳莉 张金璇
随着云计算、物联网技术的快速发展,大数据时代已经到来。大数据也成为推动农村社区教育创新发展的科学力量,有助于提升农村社区居民的综合素质,增强农村社区教育内容的针对性,驱动农村社区教育管理灵活化,促进农村社区教育决策科学化,以及推进农村社区教育效果评估。同时,农村信息基础设施建设的加强和大数据在农业农村方面的广泛应用,也使得大数据参与农村社区教育具有一定的可能性。当然,农村社区教育参与者的意识和能力不足、相关体制机制不健全、农村社区教育资源匮乏以及大数据技术的局限性等,一定程度上制约了大数据参与农村社区教育。基于此,要通过更新农村社区教育参与者的理念、完善大数据参与农村社区教育的政策保障、加大大数据参与农村社区教育的经费投入、引进与培养大数据相关人才,来促进我国农村社区教育朝向科学化、信息化、智能化发展。
[期刊] 农村经济
[作者]
朱晓晴
本研究基于江苏省嘉泽镇的实证调查,对农村社区发展存在的现实困境及其产生的深层原因进行实证层面的深入分析,分析结果表明以村民需求为重心、多元主体协同合作的网络化发展模式是农村社区发展的路径选择。
关键词:
农村社区 社会管理 困境 化解
[期刊] 农业经济
[作者]
布俊峰
农村职业教育自身属性决定了其发展与社会需求之间的关系,乡村振兴时代背景赋予了农村职业教育新的价值内涵。当今社会,“跳农门”观念导致教育生源萎缩,“普教化”发展倾向明显,这一系列因素造成了农村职业教育出现办学定位偏移、功能单一及发展动力不足等问题。发展农村职业教育,要消除社会偏见,调整农村职业教育学校的办学定位,彰显自身“涉农性”教育特色,还要加强政策引导,推动农村职业教育从“生源驱动”向“服务三农”的顺利转型。
关键词:
农村职业教育 新型职业农民 困境与破局
[期刊] 金融与经济
[作者]
林晓甫
农村信用社要实现由合作制向股份合作制、股份制的战略转型,逐步与商业银行接轨,必须解决当前存在的严重资本缺口问题。解决这一问题的根本路径除了政府扶持政策支持外,更关键的是农村信用社必须在改革中通过增资扩股重新塑造真实有效的资本基础,并在今后发展中探索建立有效的资本约束经营机制,从而实现从以往高风险积累、高资本消耗的增长模式向高质量、低风险、低资本占用的内涵集约型发展模式转变。
关键词:
农村信用社 资本困境 发展路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙培东 张婷婷
作为政府和市场之外的第三种社区教育治理模式,社区教育"自组织"是满足社区居民多样化教育需求的重要路径,其发展应当受到重视。然而,在行政本位的社区治理逻辑下,社区教育"自组织"发展面临政府角色定位不清、内部治理能力偏弱和组织结构"能人化"三重困境。鉴于此,建议从明晰政府角色、提升内部治理能力和"去能人化"三个方面寻求突破。
关键词:
社区教育 自组织 复杂系统 困境 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
董晶
海洋强国战略背景下中国渔业社区成人教育呈现多元化、高质量需求。通过梳理其发展所面临的现实困境,从提升教育理念、改革教育内容及整合教育资源三个角度提出现代化发展路径。
关键词:
海洋强国 渔业社区 成人教育
[期刊] 农业经济
[作者]
庞爱玲
发展农村电商产业是落实乡村振兴战略的有力举措。研究探阐述乡村振兴战略与农村电商产业发展之间逻辑关系;对农村电商运营主体培育困难、市场运营问题及物流配送短板等农村电子商务发展中的困境做深入剖析;给出强化农村电商运营主体培育,优化农村电商市场运营模式和完善农村电商物流体系建设等破解困境的路径。
关键词:
乡村振兴 农村电商 “互联网+”
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨莉娟 谭福河
以党的二十大精神为指引,职业院校助力农村职业教育发展需要探索质量新内涵与实践路径。基于对47所学校服务农村职业教育发展的行动研究,从群体关切、目标追求、价值取向、实现维度、创新逻辑五个方面归纳职业院校赋能农村职业教育高质量发展的新内涵。认识困境、规划困境、效能困境是阻碍职业院校与农业农村现代化相互促进的主要约束,因此,应着眼高质量发展,构建数字化人才培养模式、亲农型质量评价体系、点群式校地职教联盟、集团化县域产教综合体,促进农村职业教育进入高质量发展轨道。
关键词:
职业院校 农村职业教育 高质量发展
[期刊] 农业经济
[作者]
刘凡荣
作为乡村振兴的重要内容,农村体育发展具有不同于其他体育形态的特征。积极发展农村体育事业,能够增强农民体质,避免农民及其家庭出现“因病致贫”的窘境,能够增强农民就业能力,提升农村经济效益。当前农村体育发展存在诸多障碍,如农民健身意识淡薄、体育活动环境不理想、农村体育人才数量与质量不高等。要摆脱这些困境,必须坚持教育与宣传并用,集中力量培养农民的体育意识;吸纳农民个体、私营业主、社会团体等社会资本,用于体育基础设施建设;鼓励并引导大学生、体育教师及民间人才积极参与到农村体育教育工作之中。
[期刊] 农业经济
[作者]
邓琳佳
农村电商是"互联网+"与现代农业融合发展的最新形态,在精准扶贫背景下,本土化电商是加快农村信息化与数字化发展,重塑农业产业链与整合农村资源链的现实需要。然而,在当下精准扶贫不断纵深化的过程中,农村本土化电商发展在产业融合、品牌价值、利益分配与信息基建等方面面临一系列现实困境,严重影响到农村电商经济与整体扶贫的效果。对此,需要从延伸产业链、建设价值链、完善利益链、保障基础链入手优化本土化电商发展,促进农村经济信息化与产业数字化发展。
关键词:
农村电商 精准扶贫 信息化
[期刊] 农业经济
[作者]
杨梅 王苑乂
农村经济高质量发展是新时期中国经济实现高质量发展的必要趋势,为加快构建双循环新发展格局、实施乡村振兴战略、推动高质量城镇化进程等方面具有现实意义。在数字化背景下,农村经济高质量发展将迎来新优势、面临新困境,选择合适的发展路径将会影响农村经济高质量发展进程。
[期刊] 当代经济研究
[作者]
赵浩华
当前,我国农村地区人口老龄化和家庭空心化趋势日益严峻,传统养老方式已经无法满足日益增长的养老需求。互助养老作为一种新型养老方式,在农村地区获得广泛实践,成为农村养老服务体系中的重要组成部分。然而,现实中农村互助养老面临着乡土文化韧性、社会关系脱嵌、政策法规缺位、多元协同困境等发展瓶颈。嵌入性理论强调的“社会行为需要镶嵌于社会链接网络之中”为互助养老提供了重要的理论借鉴。为此,以嵌入性理论为背景,通过认知嵌入、关系嵌入、制度嵌入、结构嵌入探讨互助养老在农村地区的可及性,破解农村互助养老发展瓶颈,进而提出农村互助养老高质量发展的思路。
[期刊] 职教论坛
[作者]
谭璐
新型城镇化是我国经济社会发展的重要战略和目标追求,职业教育作为城镇化发展的助推器,其办学状况直接影响着城镇化建设的效率与水平。然而,在新型城镇化建设进程中,广大农村劳动力的职业教育需求未能得到有效激发,农村职业教育的结构性矛盾日渐突出。对此,要准确把握新型城镇化的人才需求方向,构建地域特色的农村职业教育结构,打造"市域"统筹的职业教育培训体系,更好地为新型城镇化服务。
关键词:
新型城镇化 农村职业教育 困境 破解
[期刊] 教育与职业
[作者]
贾红彬 张永 钱大海
农村社区教育是乡村教育必不可少的组成部分,理应在全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化中发挥重要作用。立足我国“三农”发展的新阶段,高质量的农村社区教育应当遵循实现人自由而全面的发展、全面推进乡村振兴和促进乡村教育现代化三重价值逻辑。在基础、能力、机制三个维度,当前农村社区教育面临教育供给不足、服务效能不高、发展韧性不强的现实困境。为此,应坚持系统思维、内涵发展、融通创新,建立科学合理、均衡普惠的基础服务体系,构建适需优质、内涵丰富的创新驱动体系,健全联动协同、完备有效的支持保障体系,不断优化农村社区教育高质量发展的实践进路。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除